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Fernández Sierra, Juan Autor

EVALUACION DE LA DOCENCIA Y APRENDIZAJE PROFESIONAL: ANALISIS DE UNA EXPERIENCIA UNIVERSITARIA

  • Juan Fernández Sierra

Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado - 1999

Número de citas: 3 (Dialnet)
  • Dialnet
  • ORCID

Centros docentes andaluces: en el fuego cruzado político

Revista de Política Educativa - 2002

https://doi.org/10.1080/02680930210127595

  • ORCID

LA ORIENTACIÓN PROFESIONAL EN LA SECUNDARIA OBLIGATORIA Y EN EL BACHILLERATO

  • Fernández Sierra, Juan

Revista de orientación educativa y vocacional - 1992

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID
Open Access

Expectativas socioeducativas de alumnas inmigrantes: escuchando sus voces

  • Susana Fernández Larragueta
  • Juan Fernández Sierra
  • Monia Rodorigo

Revista de Investigación Educativa - 7/07/2017

10.6018/rie.35.2.257591

Número de citas: 7 (Web of Science) 6 (Scopus) 13 (Dialnet)
  • Cuartil SJR: Q2
  • CiteScore: 3,7 (2020)
  • SJR: 0,466 (2017)
  • SNIP: 1,275 (2017)
  • Categorías SJR: Education (Q2)

OPINIÓN DEL PROFESORADO ANDALUZ SOBRE LA FORMACIÓN PERMANENTE: ESTUDIO DE DOS GENERACIONES DE DOCENTES.

  • Fernández Sierra, Juan
  • Barquín Ruiz, Javier

Revista de Educación - 1998

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID

La construcción del conocimiento profesional y la socialización de los psicopedagogos/as de centros

Revista de educación - 25/04/2006

  • ORCID

La construcción del conocimiento profesional y la socialización de los psicopedagogos/as de centro noveles

  • Fernández Larragueta, Susana
  • Fernández Sierra, Juan

Revista de educación - 2006

Número de citas: 10 (Dialnet)
  • Dialnet
  • ORCID

Plurilingüe social, monolingüe escolar: prácticas educativas con alumnado inmigrante

  • Catalina Barragán Vicaria
  • Juan Fernández Sierra

Revista de Educacion - 1/7/2019

10.4438/1988-592x-re-2019-385-416

Número de citas: 4 (Scopus) 5 (Dialnet)
  • Cuartil SJR: Q2
  • Factor Impacto JCR: 0,761 (2019)
  • CiteScore: 2,1 (2020)
  • SJR: 0,562 (2019)
  • SNIP: 0,826 (2019)
  • Impacto JCR a 5 años: 0,863
  • Categorías JCR: EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
  • Categorías SJR: Education (Q2)
Open Access

La mediación intercultural como herramienta de inclusión: análisis de una experiencia escolar

  • Monia Rodorigo
  • Susana Fernández Larragueta
  • Juan Fernández Sierra

Revista complutense de educación - 1/1/2019

10.5209/rced.58885

Número de citas: 6 (Web of Science) 4 (Scopus) 6 (Dialnet)
  • Cuartil SJR: Q2
  • CiteScore: 1,8 (2020)
  • SJR: 0,528 (2019)
  • SNIP: 1,011 (2019)
  • Categorías SJR: Education (Q2)

La intervención en audición y lenguaje en los equipos de orientación educativa de Almería (España) / Intervention in audition and language education in guidance teams in Almería (Spain)

  • José J. Carrión Martínez
  • Antonio Luque de la Rosa
  • Juan Fernández Sierra

REOP - Revista Española de Orientación y Psicopedagogía - 3/01/2014

10.5944/reop.vol.24.num.1.2013.11269

  • ORCID

Tarek en la escuela calé: un niño árabe en un centro singular

2013

  • ORCID

ORIENTACIÓN E INTERVENCIÓN EDUCATIVA. TEXTOS PARA DEBATE. COLECCIÓN EAC

UNIVERSIDAD DE MÁLAGA - 1990

  • ORCID

EVALUACIÓN EXTERNA DE UN PROGRAMA DE EDUCACIÓN DIABETOLÓGICA EN EL HOSPITAL REGIONAL DE MÁLAGA

  • Fernández Sierra, Juan

UNIVERSIDAD DE MÁLAGA - 1991

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID

Tarek en la escuela calé: un niño árabe en un centro singular (caso 2)

  • Rodorigo, Monia
  • Fernández Sierra, Juan

Transitar la cultura: niños y niñas inmigrantes en la educación obligatoria : estudios de caso, multicaso - 2013

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID

Investigar las transiciones académico-culturales: estudios de caso, multicaso

  • Fernández Sierra, Juan
  • Fernández Larragueta, Susana

Transitar la cultura: niños y niñas inmigrantes en la educación obligatoria : estudios de caso, multicaso - 2013

  • ORCID

Investigar las trasiciones académico-culturales: estudios de caso, multicaso

  • Fernández Sierra, Juan
  • Fernández Larragueta, Susana

Transitar la cultura - 2013

Número de citas: 2 (Dialnet)
  • Dialnet
  • ORCID

LA ORIENTACIÓN PROFESIONAL EN LA ENSEÑANZA OBLIGATORIA: ALGUNAS CONTRADICCIONES EDUCATIVAS

  • Fernández Sierra, Juan

TRABAJO, EDUCACIÓN Y CULTURA : UN ENFOQUE INTERDISCIPLINAR - 2001

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID

Componentes culturales y variables didácticas que influyen en la escolaridad de las niñas inmigrantes en Andalucía informe de investigación

Sistemas de Oficina de Almería - 2006

  • ORCID

LA ESCUELA ANTE LA INMIGRACIÓN: PENSAMIENTO Y ACTUACIÓN DEL PROFESORADO ANDALUZ

Servicio de Publicaciones Universidad de Almería - 2003

  • ORCID

ANÁLISIS DE PRÁCTICAS EDUCATIVAS EN LA ESCUELA ANTE LA INMIGRACIÓN

SERVICIO DE PUBLICACIONES DE LA UNIVERSIDAD DE ALMERIA - 2005

  • ORCID

Este autor no tiene conferencias.

SUORIL

14/01/2013

  • ORCID

Evaluación externa de un programa de educación diabetológica en el hospital Regional de Málaga (Tesis Doctoral). Universidad de Málaga, Málaga

  • ORCID

Roles del psicopedagogo en centros y opciones educativos

  • Fernández Sierra, Juan

Universidad de Granada - 1995

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID

ECONOMÍA FINANCIERA EN EL CONTEXTO ESCOLAR EN ESPAÑA: MARCANDO IDEOLÓGICAMENTE LA EDUCACIÓN.

  • Juan Almagro-Lominchar
  • Susana Fernández-Larragueta
  • Juan Fernández-Sierra

Chakiñan: Revista de Ciencias Sociales y Humanidades - 9/06/2020

10.1590/scielopreprints.732

Número de citas:
  • Dialnet
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Departamento: Educación

Correo electrónico: jfsierra@ual.es

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