Fernández Sierra, Juan Autor

La construcción de la identidad de los docentes noveles: un análisis desde las teorías aprioristicas

  • Jesús Mª Granados Romero
  • Alex M. Tapia Ubillus
  • Juan Fernández Sierra

REDU. Revista de Docencia Universitaria - 30/12/2017

10.4995/redu.2017.6746

Número de citas: 1 (Web of Science) 5 (Dialnet)

PARTICIPACIÓN DE LOS ALUMNOS EN LOS CENTROS ESCOLARES. APROXIMACIÓN A LA SITUACIÓN EN LOS COLEGIOS PÚBLICOS DE MÁLAGA

Puerta Nueva - 1988

  • ORCID

LA EVALUACIÓN DE LA FORMACIÓN PERMANENTE DEL PROFESORADO. APUNTES DE UNA INVESTIGACIÓN EN CURSO

Puerta Nueva - 1997

  • ORCID

UNA EXPERIENCIA DE MEJORA DE LA EXPRESIÓN ORAL

Puerta Nueva - 1987

  • ORCID
Open Access

Alfabetización económica y financiera en el contexto escolar: Perspectivas y propuestas

  • Susana Fernández Larragueta
  • Juan Almagro Lominchar
  • Juan Fernández Sierra

Psychology, Society & Education - 1/1/2019

10.25115/psye.v11i1.2033

Número de citas:
Open Access

Economic and financial literacy in the school context: Perspectives and proposals

  • Fernández-Larragueta S.
  • Almagro-Lominchar J.
  • Fernández Sierra J.

Psychology, Society and Education - 1/1/2019

10.25115/psye.v10i1.2033

Número de citas:

Marga, an Intercultural Mediator in a Secondary Education Institute of Almeria

  • Fernandez Larragueta, Susana
  • Rodorigo, Monia
  • Fernandez Sierra, Juan

Procedia-Social and Behavioral Sciences - 21/02/2014

10.1016/j.sbspro.2014.01.320

Número de citas: 1 (Web of Science)

ORIENTACIÓN PROFESIONAL: ¿HACIA QUÉ HORIZONTE?

  • Fernández Sierra, Juan

¿Para onde camiña a orientación? - 1998

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID

Educational transitions for immigrants: A challenge for the Spanish education system

  • Fernández-Sierra J.

Orientation Scolaire et Professionnelle - 1/3/2016

Número de citas:

EL CURRÍCULUM DE LOS MIR DE MEDICINA FAMILIAR Y COMUNITARIA. REFLEXIONES DESDE LA PEDAGOGÍA

Medifam - 1995

  • ORCID

Tarek en la escuela calé: un niño árabe en un centro singular

2013

  • ORCID

ORIENTACIÓN E INTERVENCIÓN EDUCATIVA. TEXTOS PARA DEBATE. COLECCIÓN EAC

UNIVERSIDAD DE MÁLAGA - 1990

  • ORCID

EVALUACIÓN EXTERNA DE UN PROGRAMA DE EDUCACIÓN DIABETOLÓGICA EN EL HOSPITAL REGIONAL DE MÁLAGA

  • Fernández Sierra, Juan

UNIVERSIDAD DE MÁLAGA - 1991

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID

Tarek en la escuela calé: un niño árabe en un centro singular (caso 2)

  • Rodorigo, Monia
  • Fernández Sierra, Juan

Transitar la cultura: niños y niñas inmigrantes en la educación obligatoria : estudios de caso, multicaso - 2013

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID

Investigar las transiciones académico-culturales: estudios de caso, multicaso

  • Fernández Sierra, Juan
  • Fernández Larragueta, Susana

Transitar la cultura: niños y niñas inmigrantes en la educación obligatoria : estudios de caso, multicaso - 2013

  • ORCID

Investigar las trasiciones académico-culturales: estudios de caso, multicaso

  • Fernández Sierra, Juan
  • Fernández Larragueta, Susana

Transitar la cultura - 2013

Número de citas: 2 (Dialnet)
  • Dialnet
  • ORCID

LA ORIENTACIÓN PROFESIONAL EN LA ENSEÑANZA OBLIGATORIA: ALGUNAS CONTRADICCIONES EDUCATIVAS

  • Fernández Sierra, Juan

TRABAJO, EDUCACIÓN Y CULTURA : UN ENFOQUE INTERDISCIPLINAR - 2001

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID

Componentes culturales y variables didácticas que influyen en la escolaridad de las niñas inmigrantes en Andalucía informe de investigación

Sistemas de Oficina de Almería - 2006

  • ORCID

LA ESCUELA ANTE LA INMIGRACIÓN: PENSAMIENTO Y ACTUACIÓN DEL PROFESORADO ANDALUZ

Servicio de Publicaciones Universidad de Almería - 2003

  • ORCID

ANÁLISIS DE PRÁCTICAS EDUCATIVAS EN LA ESCUELA ANTE LA INMIGRACIÓN

SERVICIO DE PUBLICACIONES DE LA UNIVERSIDAD DE ALMERIA - 2005

  • ORCID

Este autor no tiene conferencias.

SUORIL

14/01/2013

  • ORCID

Evaluación externa de un programa de educación diabetológica en el hospital Regional de Málaga (Tesis Doctoral). Universidad de Málaga, Málaga

  • ORCID

Roles del psicopedagogo en centros y opciones educativos

  • Fernández Sierra, Juan

Universidad de Granada - 1995

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID

ECONOMÍA FINANCIERA EN EL CONTEXTO ESCOLAR EN ESPAÑA: MARCANDO IDEOLÓGICAMENTE LA EDUCACIÓN.

  • Juan Almagro-Lominchar
  • Susana Fernández-Larragueta
  • Juan Fernández-Sierra

Chakiñan: Revista de Ciencias Sociales y Humanidades - 9/06/2020

10.1590/scielopreprints.732

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID

Departamento: Educación

Correo electrónico: jfsierra@ual.es

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