Figueredo Canosa, Victoria Autor
Publicaciones
Impactos del confinamiento por el COVID-19 entre universitarios: Satisfacción Vital, Resiliencia y Capital Social Online
- Antonia Lozano-Díaz
- Juan Sebastián Fernández-Prados
- Victoria Figueredo Canosa
- Ana María Martínez Martínez
International Journal of Sociology of Education - 20/06/2020
- ORCID
Teacher Training in Intercultural Education: Teacher Perceptions
- Figueredo Canosa, Victoria
- Ortiz Jiménez, Luis
- Sánchez Romero, Cristina
- López Berlanga, María Carmen
EDUCATION SCIENCES - 20/03/2020
Teachers and Cultural Diversity: Analysis of initial teacher training in interculturality
- Figueredo Canosa, Victoria
- Ortiz Jimenez, Luis
IJERI-INTERNATIONAL JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH AND INNOVATION - 2018
Estrategias y límites en la inserción socio-laboral con menores extranjeros no acompañados en el marco de los centros de protección: el caso de la provincia de Almería
InterScience Place - 2017
- ORCID
Profesorado y Diversidad Cultural: Necesidades de formación para la Inclusión Educativa
- Figueredo Canos, Victoria
- Ortiz Jiménez, Luis
IJERI. nternational Journal of Educational Research and Innovation - 2017
- Dialnet
- ORCID
Interculturalidad y Discapacidad: Un desafío pendiente en la formación del profesorado
- Figueredo Canos, Victoria
- Pérez Esteban, Mª Dolores
- Sánchez Ayala, Adoración
Revista de Educación Inclusiva - 12/2017
- Dialnet
- ORCID
La atención educativa al alumnado con discapacidad intelectual en España
Integra2. Revista Electrónica de Educación Especial y Familia - 12/2017
- ORCID
Interculturality and disability: a pending challenge in teacher education
- Figueredo Canosa, Victoria
- Perez Esteban, Maria Dolores
- Sanchez Ayala, Adoracion
REVISTA DE EDUCACION INCLUSIVA - 12/2017
Formación inicial del profesorado para la inclusión de la diversidad cultural
- Figueredo Canos, Victoria
- Ortiz Jiménez, Luis
RIDU. Revista Digital de Investigación en Docencia Universitaria - 01/2017
- Dialnet
- ORCID
- Web of Science
Diversidad e inclusión educativa. Respuestas innovadoras con apoyo en las TIC
Octaedro - 2018
- ORCID
Formación permanente del profesorado andaluz para la convivencia escolar
- Victoria Figueredo Canosa
- Luis Ortiz Jiménez
- Mª Dolores Pérez Esteban
Inclusión y mejora educativa - 2018
- Dialnet
- ORCID
La formación del profesorado para una escuela intercultural
- Victoria Figueredo Canos
- Luis Ortiz Jiménez
2016
- Dialnet
Espacios para hablar y compartir sobre la intervención social y educativa en grupos vulnerables
Enfoques Educativos, S.L. - 2015
- ORCID
La segunda generación: inserción de marroquíes en el sistema educativo andaluz.
- Ortiz Jiménez, Luis
- Figueredo Canos, Victoria
- García Carrasco, Pablo
Los inmigrados marroquíes en Andalucía. Una investigación necesaria. - 2014
- Dialnet
- ORCID
El Aprendizaje-Servicio como metodología para favorecer la construcción de la ciudadanía
- Carmen Mª. Hernández Garre
- Antonio Martínez Sánchez
- Victoria Figueredo Canos
La educación ante los retos de una nueva ciudadanía: actas del XIV Congreso Internacional de Teoría de la Educación - 2017
- Dialnet
- ORCID
Perspectiva del profesorado sobre la diversidad cultural y la educación intercultural
CIMIE 17. VI Congreso Internacional Multidisciplinar De Investigación Educativa - 2017
- ORCID
Una experiencia de ApS en la formación inicial del profesorado de Educación Primaria
VIII Congreso Nacional y III Internacional de Aprendizaje-Servicio Universitario (APS-U8) - 2017
- ORCID
Metodologías de enseñanza favorecedoras de la educación intercultural: Comunidades de Aprendizaje, Aprendizaje-Servicio y Ciudades Educadoras
III Congreso Internacional sobre Intervención Social y Educativa en Grupos Vulnerables - 2015
- ORCID
Atención a la diversidad en los centros escolares de Andalucía
I Congreso Internacional de Educación Inclusiva "Una utopía posible" - 2014
- ORCID
La formación permanente del profesorado de Educación Primaria en interculturalidad. El caso de Andalucía
XI Congreso Internacional de Formación del Profesorado (AUFOP 2014) - 2014
- ORCID
Las Google Glass son un posible dispositivo para mejorar los ritmos de aprendizajes de los niños/as con discapacidad
II Congreso Internacional sobre Intervención Social y Educativa en Grupos Vulnerables - 2014
- ORCID
Practices of entrepreneurial education in Spanish training teacher
International Conference on Enabling Teachers for Entrepreneurship Education - ENTENP2014 - 2014
- ORCID
Integración de las TIC en los centros educativos
I Congreso Internacional sobre Intervención Social y Educativa en Grupos Vulnerables. - 2013
- ORCID
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