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Figueredo Canosa, Victoria Autor

Análisis del uso de los conceptos convivencia escolar y gestión de conflictos: revisión Bibliográfica

  • Luis Ortiz Jiménez
  • Mª Dolores Pérez Esteban
  • Victoria Figueredo Canosa

Inclusión y mejora educativa - 2018

Número de citas: 0 (Dialnet)

Aprendizaje-servicio virtual: Una experiencia desde la formación inicial del profesorado de educación infantil

  • Victoria Figueredo Canosa
  • Antonia Lozano Díaz
  • Macarena Castellary López
  • Luis Ortiz Jiménez

Universidad, innovación e investigación ante el horizonte 2030: libro de resúmenes del I Congreso internacional Nodos del Conocimiento - 2021

Número de citas: 0 (Dialnet)

Competencia y ciudadanía digital e inclusiva para todas y todos (compdigin)

  • Alexandra Ainz Galende
  • Juan Manuel Bellido Cáceres
  • Anabel Corral Granados
  • Victoria Figueredo Canosa
  • Antonia Lozano Díaz

Inclusión digital: investigación, estrategias y respuestas desde la acción, la educación y las políticas públicas - 2025

Número de citas: 0 (Dialnet)

Desarrollo emocional en alumnado con Síndrome de Down

  • Juan Rafael Muñoz Muñoz
  • Luis Ortiz Jiménez
  • Victoria Figueredo Canosa
  • Macarena Castellary López

Ampliando horizontes en educación inclusiva [Recurso electrónico]: XVII Congreso Internacional y XXXVII Jornadas de Universidades y Educación Inclusiva: 21, 22 y 23 de septiembre de 2020 (aplazado en abril por Covid-19) - 2020

Número de citas: 0 (Dialnet)

Development of intercultural competences in teacher training in Andalucía

  • Figueredo Canos, Victoria
  • Ortiz Jiménez, Luis

JETT - 2014

Número de citas: 0 (Web of Science) 0 (Dialnet)

Diseño de un cuestionario inclusivo para evaluar la competencia digital en adolescentes de entornos desfavorecidos

  • Antonia Lozano Díaz
  • Juan Manuel Bellido Cáceres
  • Victoria Figueredo Canosa
  • Anabel Corral Granados
  • Alexandra Ainz Galende

Inclusión digital: investigación, estrategias y respuestas desde la acción, la educación y las políticas públicas - 2025

Número de citas: 0 (Dialnet)
Open Access

Educación Inclusiva y COVID-19: análisis del marco legislativo español

  • Victoria Figueredo Canosa
  • Antonia Lozano Díaz

REDIE: Revista Electrónica de Investigación Educativa - 1/1/2022

10.24320/redie.2022.24.e13.4520

Número de citas: 0 (Web of Science) 3 (Scopus) 5 (Dialnet)
  • Factor Impacto JCR: 1 (2022)
  • CiteScore: 1,8 (2022)
  • SJR: 0,342 (2022)
  • SNIP: 1,075 (2022)

El aprendizaje-servicio como metodología para favorecer la construcción de la ciudadanía.

  • Carmen Mª. Hernández Garre
  • Antonio Martínez Sánchez
  • Victoria Figueredo Canos

La educación ante los retos de una nueva ciudadanía - 2017

Número de citas: 0 (Dialnet)

El papel de las familias en la educación de los hijos/as

  • Figueredo Canosa, Victoria

Estudio bibliométrico sobre educación intercultural: (2010-2019)

  • Luis Ortiz Jiménez
  • Mª del Carmen López Berlanga
  • Victoria Figueredo Canosa
  • Macarena Castellary López

Ampliando horizontes en educación inclusiva [Recurso electrónico]: XVII Congreso Internacional y XXXVII Jornadas de Universidades y Educación Inclusiva: 21, 22 y 23 de septiembre de 2020 (aplazado en abril por Covid-19) - 2020

Número de citas: 0 (Dialnet)
Open Access

Diversidad e inclusión educativa: Respuestas innovadoras con apoyo en las TIC Libro

  • Ortiz Jiménez, Luis
  • Figueredo Canosa, Victoria
  • López Meneses, Eloy
  • Marín Padilla, Antonio Hilario

Octaedro - 15/01/2025

http://hdl.handle.net/10835/17936

Número de citas: 0 (Dialnet)

Espacios para hablar y compartir sobre la intervención social y educativa en grupos vulnerables Libro

Enfoques Educativos, S.L. - 2015

Immigration in Andalusia. Institutions, juridical-social and cultural aspects Libro

  • Figueredo Canosa, Victoria

GAZETA DE ANTROPOLOGIA - 01/2012

Número de citas: 0 (Web of Science)
  • Categorías SJR: Anthropology

La formación del profesorado para una escuela intercultural Autor/a

  • Victoria Figueredo Canos
  • Luis Ortiz Jiménez

2016

Número de citas: 1 (Dialnet)
  • Dialnet

Atención a la diversidad en los centros escolares de Andalucía

I Congreso Internacional de Educación Inclusiva "Una utopía posible" - 2014

Las Google Glass son un posible dispositivo para mejorar los ritmos de aprendizajes de los niños/as con discapacidad

II Congreso Internacional sobre Intervención Social y Educativa en Grupos Vulnerables - 2014

Metodologías de enseñanza favorecedoras de la educación intercultural: Comunidades de Aprendizaje, Aprendizaje-Servicio y Ciudades Educadoras

III Congreso Internacional sobre Intervención Social y Educativa en Grupos Vulnerables - 2015

Practices of entrepreneurial education in Spanish training teacher

International Conference on Enabling Teachers for Entrepreneurship Education - ENTENP2014 - 2014

Respuestas educativas de atención a la diversidad cultural en España

I Congreso Internacional sobre Intervención Social y Educativa en Grupos Vulnerables. - 2013

Sustainable Development Goals and Digital Citizenship

  • Lozano-Díaz A.
  • Figueredo-Canosa V.
  • Fernández-Prados J.S.

ICIET 2020: 2020 8TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON INFORMATION AND EDUCATION TECHNOLOGY - 28/3/2020

10.1145/3395245.3396431

Número de citas: 1 (Web of Science) 1 (Scopus)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 0,117 (2020)

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Última actualización de los datos: 20/06/26 3:47
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