García Arjona, Noemí Autor
El estudio de iniciativas deportivas locales para jóvenes migrantes desde una perspectiva política: retos metodológicos y prácticos
- Noemí García-Arjona
Migraciones. Publicación del Instituto Universitario de Estudios sobre Migraciones - 27/11/2017
- Cuartil SJR: Q1
- CiteScore: 0,5 (2020)
- SJR: 0,481 (2017)
- SNIP: 1,323 (2017)
- Categorías SJR: Cultural Studies (Q1); Demography (Q2)
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The doping between performance and perception of the body in Spain
- García-Arjona N.
- González-Aja T.
Movement and Sports Sciences - Science et Motricite - 1/1/2016
- Cuartil SJR: Q3
- CiteScore: 0,6 (2020)
- SJR: 0,187 (2016)
- SNIP: 0,361 (2016)
- Categorías SJR: Physical Therapy, Sports Therapy and Rehabilitation (Q3); Orthopedics and Sports Medicine (Q4); Physiology (Q4); Physiology (medical) (Q4)
Immigration en Espagne : une analyse des expériences sportives et éducatives
- Rodrigo Pardo
- Noemi García-Arjona
- Yannick Hernández Bourlon-Buon
Mov Sport Sci/Sci Mot - 1/1/2012
- CiteScore: 0,6 (2020)
- SJR: 0,104 (2012)
- SNIP: 0,324 (2012)
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Healthy Eating in the Spanish University Community: A Case Study
- Ángeles Arjona Garrido
- Montserrat Montserrat Hernández
- Juan Carlos Checa Olmos
Nutrients - 24/04/2023
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- OAI-PMH
- Web of Science
Autoevaluación y autocalificación en el grado en ciencias de la actividad física y del deporte: Estudio censal de las guías docentes
- Juan Fraile
- Ernesto Panadero
- Rodrigo Pardo
Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado - 1/07/2018
10.30827/profesorado.v22i3.7997
- CiteScore: 1,3 (2020)
- SJR: 0,249 (2018)
- SNIP: 0,591 (2018)
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El Modelo de Responsabilidad: desarrollo de sus aspectos psicosociales en jóvenes socialmente desfavorecidos a través de la actividad física y el deporte
Psicología y Educación - 2011
- ORCID
Cuerpo, deporte, dopaje. Elementos para la reflexión
Revista Athenai - 2010
- ORCID
¿Cómo emplear las rúbricas para implementar una verdadera evaluación formativa?
- Juan Fraile
- Rodrigo Pardo
- Ernesto Panadero
Revista complutense de educación - 1/1/2017
- Cuartil SJR: Q3
- CiteScore: 1,8 (2020)
- SJR: 0,322 (2017)
- SNIP: 0,783 (2017)
- Categorías SJR: Education (Q3)
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- Web of Science
Physical education and sport: Instruments for the integration of immigrants?
- Arjona Garrido Á.
- Checa Olmos J.
- Pardo García R.
- García Arjona N.
Revista de Ciencias Sociales - 1/1/2016
- Cuartil SJR: Q3
- CiteScore: 1,5 (2020)
- SJR: 0,194 (2016)
- SNIP: 0,424 (2016)
- Categorías SJR: Social Sciences (miscellaneous) (Q3)
Educación física y deporte: ¿Instrumentos de integración de inmigrados?
- Ángeles Arjona Garrido
- Juan Carlos Checa Olmos
- Rodrigo Pardo
- Noemí García-Arjona
Revista de Ciencias Sociales - 12/01/2016
- Cuartil SJR: Q3
- Categorías SJR: Social Sciences (miscellaneous) (Q3)
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Doping in Marca (1975-1990)
2015
- ORCID
Educación física y origen cultural. Los contextos escolares de Francia y España.
- Noemí García-Arjona
2011
- ORCID
Institutional and Associative Initiatives Aimed at Sociocultural Integration via Sport in Paris and Madrid
Apunts - 2018
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Jóvenes de origen inmigrante y continuidad educativa. Análisis preliminar de un estudio de caso en Francia y España
- Arjona Garrido, Ángeles
- Checa Olmos, Juan Carlos
- Pardo, Rodrigo
- García-Arjona, Noemí
Biculturalismo y segundas generaciones - 2011
- Dialnet
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Immigration And Political Discourse In Spain: The Example Of Party Platforms
- Checa y Olmos, Francisco
- Checa Olmos, Juan Carlos
- Arjona Garrido, Ángeles
Discourses on Immigration in Times of Economic Crisis: A Critical Perspective - 2013
- Dialnet
- ORCID
Concluding thoughts on family practices in migration
- Giralt R.M.
- Garcia-Arjona N.
- Montero-Sieburth M.
Family Practices in Migration - 19/05/2021
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Innovación educativa y Educación Experiencial en las Enseñanzas Medias
- Noemí García-Arjona
- Lorenzo Pardo García
La educación experiencial como innovación educativa - 2015
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La educación experiencial
- Noemí García-Arjona
- Rodrigo Pardo
La educación experiencial como innovación educativa - 2015
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Experiencia práctica en el IES Senda
- Lorenzo Pardo García
- Noemí García-Arjona
La educación experiencial como innovación educativa - 2015
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Correo electrónico: noemi.garcia.arjona@gmail.com
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Laboratorio antropología social y cultural
Rol: Colaborador
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