García Arjona, Noemí Autor
Interview Noemi Garcia Arjona, regard européen sur le sport citoyen
En Jeu - Revue UFOLEP - 2017
- ORCID
L’écologie corporelle dans un contexte urbain de post urgence : Une expérience éducative à l’Aquila (Italie)
- Teresa González Aja
- Rodrigo Pardo
- Alessandro Vaccarelli
- Noemi García-Arjona
Corps - 2017
- ORCID
Le dopage entre performance et perception du corps en Espagne, Science & Motricité
2015
- ORCID
Los contenidos de sociología en la formación del profesorado de Educación Física en España en la implantación del Espacio Europeo de Educación Superior: análisis del período transitorio de CAP a máster
- Yannick Hernández
- Rodrigo Pardo
Contextos Educativos. Revista de Educación - 1/03/2022
- ORCID
- Web of Science
Physical education and sport: Instruments for the integration of immigrants?
- Arjona Garrido Á.
- Checa Olmos J.
- Pardo García R.
- García Arjona N.
Revista de Ciencias Sociales - 1/1/2016
- Cuartil SJR: Q3
- CiteScore: 1,5 (2020)
- SJR: 0,194 (2016)
- SNIP: 0,424 (2016)
- Categorías SJR: Social Sciences (miscellaneous) (Q3)
Press analysis of Marta Dominguez and Alberto Contador doping cases: heroes or villains?
- Pardo R.
- Bodin D.
Historia Y Comunicacion Social - 1/12/2012
10.5209/rev_hics.2012.v17.40611
- Cuartil SJR: Q3
- CiteScore: 0,6 (2020)
- SJR: 0,114 (2012)
- SNIP: 1,098 (2012)
- Categorías SJR: History (Q3); Communication (Q4); Sociology and Political Science (Q4)
- Scopus
- ORCID
- Web of Science
Proposals for improving assessment systems in higher education: An approach from the model 'working with people'
- Ignacio de los Ríos Carmenado
- Susana Sastre Merino
- Consuelo Fernández Jiménez
- Cristina Nuñez
- Encarnación Reyes Pozo
- Noemí García-Arjona
Journal of Technology and Science Education - 6/06/2016
- CiteScore: 2,6 (2020)
- SJR: 0,112 (2016)
- SNIP: 0,266 (2016)
- Scopus
- ORCID
Relaciones entre alumnado inmigrante y autóctono en un contexto deportivo y escolar
- García-Arjona, Noemí
- Pardo García, Rodrigo
- Checa Olmos, Juan Carlos
- Arjona Garrido, Ángeles
Tándem. Didáctica de la educación fisica - 2014
- Dialnet
- ORCID
Relations interethniques au sein de la classe d’EPS
Revue Diversité - 2013
- ORCID
Revisión de: «Sport facing cultural diversity. Integration and intercultural dialogue in Europe: analysis and practical example», de William Gasparini y Aurélie Cometti
- García Arjona, Noemí
RIEM: Revista internacional de estudios migratorios. Volúmen 1. Año 2011 - 5/03/2013
Actividad física y relaciones interculturales. Estudio comparativo del alumnado extranjero y autóctono en el ámbito escolar y extraescolar en la Comunidad de Madrid
2010
- ORCID
Actividad física y relaciones interculturales. Extranjeros autóctonos en el ámbito escolar y extraescolar en la Comunidad de Madrid
- Noemí García-Arjona
- Juan Carlos Checa Olmos
- Ángeles Arjona Garrido
Transitar por espacios comunes: inmigración, salud y ocio - 2010
- Dialnet
Concluding thoughts on family practices in migration
- Giralt R.M.
- Garcia-Arjona N.
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Family Practices in Migration - 19/05/2021
- Scopus
- ORCID
Doping in Marca (1975-1990)
2015
- ORCID
Educación física y origen cultural. Los contextos escolares de Francia y España.
- Noemí García-Arjona
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- ORCID
El atleta olímpico:¿transmisor de valores? Una aproximación histórico-científica.
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- ORCID
Ethnicité, genre et sports: enquête sur les pratiques sportives chez les lycéens de Rennes
2013
- ORCID
Experiencia práctica en el IES Senda
- Lorenzo Pardo García
- Noemí García-Arjona
La educación experiencial como innovación educativa - 2015
- ORCID
Family Practices in Migration
- Montero-Sieburth M.
- Giralt R.M.
- Garcia-Arjona N.
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Routledge - 19/05/2021
- Scopus
- ORCID
Immigration And Political Discourse In Spain: The Example Of Party Platforms
- Checa y Olmos, Francisco
- Checa Olmos, Juan Carlos
- Arjona Garrido, Ángeles
Discourses on Immigration in Times of Economic Crisis: A Critical Perspective - 2013
- Dialnet
- ORCID
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Información de contacto
Correo electrónico: noemi.garcia.arjona@gmail.com
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Scopus: 5
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Índice i10
Scopus: 1
Web of Science: 3
Grupos de investigación
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Laboratorio antropología social y cultural
Rol: Colaborador
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