García Gómez, María Teresa Author

Open Access

Professional pathways committed to democratic education

  • Teresa García Gómez

TEORIA DE LA EDUCACION - 1/6/2018

10.14201/teoredu301273295

Cite count: 0 (Web of Science) 2 (Scopus) 1 (Dialnet)

Integrative functional genomic analysis of human brain development and neuropsychiatric risks

  • Li, Mingfeng
  • Santpere, Gabriel
  • Kawasawa, Yuka Imamura
  • Evgrafov, Oleg V.
  • Gulden, Forrest O.
  • Pochareddy, Sirisha
  • Sunkin, Susan M.
  • Li, Zhen
  • Shin, Yurae
  • Zhu, Ying
  • Sousa, Andre M. M.
  • Werling, Donna M.
  • Kitchen, Robert R.
  • Kang, Hyo Jung
  • Pletikos, Mihovil
  • Choi, Jinmyung
  • Muchnik, Sydney
  • Xu, Xuming
  • Wang, Daifeng
  • Lorente-Galdos, Belen
  • Liu, Shuang
  • Giusti-Rodriguez, Paola
  • Won, Hyejung
  • de Leeuw, Christiaan A.
  • Pardinas, Antonio F.
  • Hu, Ming
  • Jin, Fulai
  • Li, Yun
  • Owen, Michael J.
  • O'Donovan, Michael C.
  • Walters, James T. R.
  • Posthuma, Danielle
  • Levitt, Pat
  • Weinberger, Daniel R.
  • Hyde, Thomas M.
  • Kleinman, Joel E.
  • Geschwind, Daniel H.
  • Hawrylycz, Michael J.
  • State, Matthew W.
  • Sanders, Stephan J.
  • Sullivan, Patrick F.
  • Gerstein, Mark B.
  • Lein, Ed S.
  • Knowles, James A.
  • Sestan, Nenad
  • Huttner, Anita
  • Krsnik, Zeljka
  • Sedmak, Goran
  • Hyde, Tom M.
  • Straub, Richard E.
  • Lindsay, Susan
  • Lisgo, Steven N.
  • Bernard, Amy
  • Dee, Nick
  • Ding, Song-Lin
  • Riley, Zack L.
  • Shen, Elaine H.
  • Johnson, Matthew B.
  • Lifton, Richard P.
  • Mane, Shrikant
  • Mason, Christopher E.
  • Noonan, James P.
  • Abramowicz, Sandra
  • Gittin, Reaghan
  • Gomez, Teresa
  • Yoon, Hee Jae
  • Chen, Maxine M.
  • Deng, Zemin
  • Stoll, Jessica
  • Cheng, Feng
  • Habegger, Lukas
  • Harmanci, Arif
  • Leng, Jing
  • Rozowsky, Joel
  • Sboner, Andrea
  • Lin, Zhixiang
  • Zhao, Hongyu
  • Chen, Ting
  • Chen, Yang-Ho
  • Chervenak, Ann
  • Clark, Andrew
  • Deelman, Ewa
  • Herstein, Jennifer
  • Mayani, Rajiv
  • Mehta, Gaurang
  • Souaiaia, Tade
  • Parikshak, Neelroop
  • Reimers, Mark
  • Manser, Paul
  • Aiona, Kaylynn
  • Arnold, James
  • Bennet, Crissa
  • Bertagnolli, Darren
  • Guillozet-Bongaarts, Angie L.
  • Brouner, Kristina
  • Butler, Stephanie
  • Caldejon, Shiella
  • Carey, Anita
  • Cuhaciyan, Christine
  • Dalley, Rachel A.
  • Datta, Suvro
  • Desta, Tsega
  • Ebbert, Amanda
  • Fisher, Michael
  • Fulfs, Erich
  • Gee, Garrett
  • Goldy, Jeff
  • Gourley, Lindsey
  • Gregor, Ben W.
  • Hohmann, John G.
  • Howard, Robert E.
  • Jochim, Jayson M.
  • Jones, Allan R.
  • Lee, Chang-Kyu
  • Lemon, Tracy A.
  • Mastan, Naveed
  • Miller, Jeremy A.
  • Morris, John
  • Mosqueda, Nerick F.
  • Nhan Kiet Ngo
  • Nyhus, Julie
  • Oldre, Aaron
  • Olson, Eric
  • Parente, Jody
  • Parker, Patrick D.
  • Parry, Sheana E.
  • Pendergraft, Julie
  • Phillips, John W.
  • Reding, Melissa
  • Roll, Katie
  • Sandman, David
  • Sarreal, Melanie
  • Sekijima, Amanda
  • Shapouri, Sheila
  • Shapovalova, Nadiya V.
  • Slaughterbeck, Cliff R.
  • Smith, Kimberly A.
  • Smith, Michael
  • Williams, Derric
  • Wohnoutka, Paul
  • Dang, Chinh
  • Dolbeare, Tim A.
  • Feng, David
  • Fliss, Tim
  • Gu, Guangyu
  • Kuan, Chihchau L.
  • Lau, Chris
  • Lee, Felix
  • Ng, Lydia
  • Sjoquist, Nathan
  • Szafer, Aaron
  • Sodt, Andy J.
  • Abyzov, Alexej
  • Akbarian, Schahram
  • Crawford, Gregory E.
  • Dracheva, Stella
  • Farnham, Peggy J.
  • Gerstein, Mark
  • Goes, Fernando S.
  • Jaffe, Andrew E.
  • Liu, Chunyu
  • Nairn, Angus C.
  • Pinto, Dalila
  • Roussos, Panos
  • Vaccarino, Flora M.
  • Weissman, Sherman
  • Weng, Zhiping
  • White, Kevin P.
  • Zandi, Peter
  • Amiri, Anahita
  • Beach, Thomas G.
  • Brown, Leanne
  • Brown, Mimi
  • Camarena, Adrian
  • Carlyle, Becky C.
  • Cheng, Lijun
  • De La Torre Ubieta, Luis
  • DelValle, Diane
  • Devillers, Olivia
  • Flatow, Elie
  • Francoeur, Nancy
  • Fullard, John F.
  • Gandal, Michael J.
  • Gao, Tianliuyun
  • Giase, Gina
  • Grennan, Kay S.
  • Hadjimichael, Evi
  • Hahn, Chang-Gyu
  • Haroutunian, Vahram
  • Hoffman, Gabriel E.
  • Jacobov, Rivka
  • Jiang, Yan
  • Johnson, Graham D.
  • Kassim, Bibi S.
  • Kleiman, Joel E.
  • Kozlenkov, Alexey
  • Kundakovic, Marija
  • Lewis, David A.
  • Lipska, Barbara K.
  • Mariani, Jessica
  • Miller, Daniel J.
  • Park, Royce B.
  • Peng, Junmin
  • Polioudakis, Damon
  • Price, Amanda J.
  • Ray, Mohana
  • Reddy, Timothy E.
  • Safi, Alexias
  • Schreiner, Shannon
  • Scuderi, Soraya
  • Shieh, Annie W.
  • Shin, Joo Heon
  • Song, Lingyun
  • Spitsyna, Valeria N.
  • Szekely, Anna
  • Tao, Ran
  • Wang, Yongjun
  • Webster, Maree J.
  • Willsey, A. Jeremy
  • Wiseman, Jennifer R.
  • Witt, Heather
  • Wray, Gregory A.
  • Yang, Mo
  • Zharovsky, Elizabeth
  • Abyzov, Alexej
  • An, Joon-Yong
  • Armoskus, Christoper
  • Ashley-Koch, Allison E.
  • Belmont, Judson
  • Bendl, Jaroslav
  • Borrman, Tyler
  • Brown, Miguel
  • Brunetti, Tonya
  • Bryois, Julien
  • Burke, Emily E.
  • Charney, Alexander W.
  • Chen, Chao
  • Cherskov, Adriana
  • Clarke, Declan
  • Collado-Torres, Leonardo
  • Coppola, Gianfilippo
  • Dai, Rujia
  • Emani, Prashant S.
  • Fitzgerald, Dominic
  • Garrett, Melanie E.
  • Girdhar, Kiran
  • Goodman, Thomas
  • Gu, Mengting
  • Gursoy, Gamze
  • Hauberg, Mads E.
  • Huey, Jack
  • Ivanov, Nikolay A.
  • Jiang, Yi
  • Kefi, Amira
  • Kim, Yunjung
  • Mattei, Eugenio
  • Moore, Jill
  • Navarro, Fabio C. P.
  • Pratt, Henry
  • Purcaro, Michael
  • Rhie, Suhn Kyong
  • Roychowdhury, Tanmoy
  • Sheppard, Brooke
  • Shi, Xu
  • Swarup, Vivek
  • Szatkiewicz, Jin
  • van Bakel, Harm
  • Warrell, Jonathan
  • Wu, Feinan
  • Xia, Yan
  • Xu, Min
  • Yang, Yucheng T.
  • Chae, Yooree
  • Zhang, Jing
  • Mangravite, Lara M.
  • Peters, Mette A.
  • Bichsel, Candace
  • Franjic, Daniel
  • Liu, Fuchen
  • Onorati, Marco
  • Glass, Ian A.
  • Aldinger, Kimberly A.
  • Naluai-Cecchini, Theresa
  • Kaur, Navjot
  • Shibata, Mikihito
  • Sousa, Andre
  • Tebbenkamp, Andrew
  • Skarica, Mario
  • Li, Zhuo
  • Ma, Shaojie
  • Sanders, Stephan
  • BrainSpan Consortium
  • PsychENCODE Consortium
  • PsychENCODE Dev Subgrp
... View more Collapse

SCIENCE - 14/12/2018

10.1126/science.aat7615

Cite count: 509 (Web of Science)

Propuesta de formación inicial docente para la democracia y la justicia social basada en el aprendizaje servicio

  • Teresa García Gómez

RISE - 2022

Cite count: 2 (Dialnet)
  • Dialnet
Open Access

TEACHER AND STUDENTS IN AN ONLINE NETWORK

  • Teresa García Gómez
  • Juan José Carmona Fernández

RIE-REVISTA DE INVESTIGACION EDUCATIVA - 1/6/2014

10.6018/rie.32.2.171801

Cite count: 2 (Web of Science) 3 (Scopus) 5 (Dialnet)

Maestras, amor y carreras profesionales

  • Teresa García Gómez

Revista Temas Sociológicos - 2009

10.29344/07196458.13.233

Cite count: 0 (Dialnet)
  • ORCID
  • Dialnet

Fortalezas y debilidades del Practicum según el alumnado del Grado en Educación Primaria

  • Saray Martín-González
  • Teresa García-Gómez

Revista Practicum - 22/06/2022

10.24310/revpracticumrep.v7i1.13501

Cite count: 3 (Dialnet)
  • ORCID
  • Dialnet

LA VINCULACIÓN TEORÍA-PRÁCTICA EN UN ESPACIO INCLUSIVO: ESCUELA-COMUNIDAD-UNIVERSIDAD

  • García Gómez, Teresa
  • Sánchez Morán, María Socorro
  • Mayor Paredes, Domingo

REVISTA NACIONAL E INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN INCLUSIVA - 4/04/2012

Cite count: 3 (Dialnet)
  • ORCID
  • Dialnet

Citizens' contributions from service learning: connecting university, schools and communities

  • Garcia Gomez, Teresa

REVISTA INTERUNIVERSITARIA DE FORMACION DEL PROFESORADO-RIFOP - 8/2011

Cite count: 0 (Web of Science)

The Cyber: an area marked by gender

  • Garcia Gomez, Teresa

REVISTA INTERUNIVERSITARIA DE FORMACION DEL PROFESORADO-RIFOP - 4/2009

Cite count: 0 (Web of Science)

Experiences and opportunities for linking University-School-Community

  • Garcia Gomez, Teresa

REVISTA INTERUNIVERSITARIA DE FORMACION DEL PROFESORADO-RIFOP - 12/2013

Cite count: 0 (Web of Science)

La educación positiva y las inteligencias múltiples: La formación del nuevo sujeto neoliberal Book chapter

  • Saray Martín González
  • Teresa García Gómez

Universidad, innovación e investigación ante el horizonte 2030 - 2021

Cite count: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

Evaluación de la integración: algunas claves para la orientación Book chapter

  • García Gómez, Teresa

Tutoría y orientación - 1995

Cite count: 0 (Dialnet)
  • Dialnet
  • ORCID

Método Paulo Freire Book chapter

  • César de Vicente Hernando
  • Teresa García Gómez
  • Ricardo García Pérez

Palabras y pedagogía desde Paulo Freire - 2021

Cite count: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

Paulo Freire Book chapter

  • Teresa García Gómez

Palabras y pedagogía desde Paulo Freire - 2021

Cite count: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

Escuela pública popular Book chapter

  • Teresa García Gómez

Palabras y pedagogía desde Paulo Freire - 2021

Cite count: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

Politicidad de la educación Book chapter

  • Teresa García Gómez

Palabras y pedagogía desde Paulo Freire - 2021

Cite count: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

Prologo Book chapter

  • Teresa García Gómez

Palabras y pedagogía desde Paulo Freire - 2021

Cite count: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

Tipos de estrategias de implicación y resistencia en primaria en función del rol desempeñado en la enseñanza y aprendizaje Book chapter

  • García Gómez, Teresa

Organización y dirección de instituciones educativas : perspectivas actuales : actas de las I Jornadas Andaluzas sobre Organización y Dirección de Centros Educativos - 1997

Cite count: 0 (Dialnet)
  • Dialnet
  • ORCID

Paulo Freire. Pedagogía liberadora Book

Los Libros de la Catarata - 2015

  • ORCID

De la infelicidad a la ciega felicidad en las aulas Book chapter

  • Teresa García Gómez

Los agujeros negros de la felicidad: Educación, cultura y política en nuestro tiempo - 2023

Cite count: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

Las mujeres y los equipos directivos: análisis en los centros públicos de primaria de dos provincias andaluzas

  • Teresa García Gómez
  • Juan Bautista Martínez Rodríguez
  • Pilar Ballarín Domingo

2002

Cite count: 1 (Dialnet)
  • Dialnet

Presencia y tratamiento del colectivo LGTBIQ en la educación afectiva-sexual desarrollada en el marco del Programa Forma Joven Advisor

  • Alejandro Granero Andújar
  • Teresa García Gómez

2020

Cite count: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

This author has no conferences.

This author has no patents.

This author has no reports or other types of publications.

Scopus: 4

Web of Science: 4

Scopus: 1

Web of Science: 1

Last data update: 12/6/25 11:30 AM
Next scheduled update: 12/13/25 3:00 AM