Higueras Rodríguez, María Lina Autor

Active methodologies as a key element in teacher training for educational inclusion

12/2020

  • ORCID

Influence of ICT on Educational and Socioemotional Development in Primary Education: A Literature Review

  • Higueras-Rodríguez L.
  • del Mar Uroz Carreño M.
  • Lázaro M.N.
  • Medina-García M.

The International Journal of Technologies in Learning - 1/1/2021

10.18848/2327-0144/cgp/v28i02/89-106

Número de citas:
Open Access

Developing a Regression Model of Cooperative Learning Methodology in Pre-Service Teacher Education: A Sustainable Path for Transition to Teaching Profession

  • Guillén Gámez, Francisco David
  • Higueras Rodríguez, María Lina
  • Medina García, Marta

Sustainability - 12/03/2020

10.3390/su12062215

Número de citas: 6 (Web of Science) 4 (Scopus)
Open Access

Equal Opportunities in an Inclusive and Sustainable Education System: An Explanatory Model

  • Marta Medina-García
  • Luis Doña-Toledo
  • MARIA LINA HIGUERAS-RODRÍGUEZ

Sustainability - 1/06/2020

10.3390/su12114626

Número de citas: 7 (Web of Science) 3 (Scopus)

Intervención educativa en el alumnado con altas capacidades

  • Lina Higueras-Rodríguez

Revista Ensayos Pedagógicos - 22/08/2017

10.15359/rep.12-1.4

Número de citas: 2 (Dialnet)
  • Dialnet
  • ORCID

El juego como potenciador de la cultura híbrida

  • Lina Higueras-Rodríguez

Revista Educativa Hekademos - 21/07/2020

Número de citas: 2 (Dialnet)
  • Dialnet
  • ORCID

El papel de la mujer en el franquismo y en la democracia: análisis comprativo entre épocas

  • María del Pilar Garrido Cárdenas
  • Lina Higueras-Rodríguez

ReiDoCrea: Revista electrónica de investigación y docencia creativa - 2013

10.30827/digibug.27750

Número de citas:
  • Dialnet

EL PAPEL DE LA MUJER EN EL FRANQUISMO Y EN LA DEMOCRACIA. ANÁLISIS COMPARATIVO ENTRE ÉPOCAS

REIDOCREA. Revista de Investigación y docencia creativa - 25/02/2013

  • ORCID
Open Access

Educación Superior Inclusiva y Autonomía Pedagógica: Análisis en Dos Contextos Iberoamericanos

  • Marta Medina-García
  • Lina Higueras-Rodríguez
  • Mª del Mar García-Vita

REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación - 25/03/2021

10.15366/reice2021.19.2.004

Número de citas: 4 (Web of Science) 1 (Scopus) 1 (Dialnet)
Open Access

El Liderazgo para la Mejora Escolar y la Justicia Social. Un Estudio de Caso sobre un Centro de Educación Secundaria Obligatoria

  • Estefanía Martínez Valdivia
  • Inmaculada García Martínez
  • Lina Higueras-Rodríguez

REICE: Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación - 1/01/2018

10.15366/reice2018.16.1.003

Número de citas: 14 (Web of Science) 6 (Scopus) 9 (Dialnet)

El reto de la inclusión en la educación superior: La innovación docente como clave para el cambio

  • Marta Medina García
  • Mª del Carmen Pegalajar Palomino
  • Lina Higueras-Rodríguez
  • Estefanía Martínez Valdivia

Innovación docente e investigación en educación: nuevos enfoques en la metodología docente - 2021

Número de citas:
  • Dialnet

El juego como herramienta educativa para la enseñanza de la oralidad en la formación inicial de los docentes

  • Lina Higueras-Rodríguez
  • Estefanía Martínez Valdivia
  • Marta Medina García
  • Mª del Carmen Pegalajar Palomino

Innovación docente e investigación en educación: nuevos enfoques en la metodología docente - 2021

Número de citas:
  • Dialnet

Liderazgo eficaz en contextos desafiantes

  • Amelia Morales Domínguez
  • Marta Olmo
  • Jesús Domingo Segovia
  • Cristina Moral Santaella
  • Marina García Garnica
  • Inmaculada García Martínez
  • Estefanía Martínez Valdivia
  • Ana Martín Romera
  • Lina Higueras-Rodríguez
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Globalización y organizaciones educativas:: Libro de Simposios - 2016

Número de citas:
  • Dialnet

Los elementos configuradores de los programas de formación inicial de profesorado de secundaria: Referentes para un diseño de calidad

  • Ana Martín Romera
  • Enriqueta Molina Ruiz
  • Lina Higueras-Rodríguez

Experiencias pedagógicas e innovación educativa: Aportaciones desde la praxis docente e investigadora - 2018

Número de citas:
  • Dialnet

Las redes sociales como vía para la formación docente en el uso de herramientas lúdico/didácticas

  • Lina Higueras-Rodríguez
  • Enriqueta Molina Ruiz
  • Ana Martín Romera

Experiencias pedagógicas e innovación educativa: Aportaciones desde la praxis docente e investigadora - 2018

Número de citas:
  • Dialnet

Desafíos de la convergencia europea en la formación inicial del docente

  • Mª del Carmen Pegalajar Palomino
  • Marta Medina García
  • Lina Higueras-Rodríguez

Escenarios educativos investigadores: hacia una educación sostenible - 2021

Número de citas:
  • Dialnet

FORMACIÓN DE DIRECTIVOS ESCOLARES EN LIDERAZGO

  • Lina Higueras-Rodríguez

ENTORNOS Y ESTRATEGIAS EDUCATIVAS PARA LA INCLUSIÓN SOCIAL - 2017

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID

Estudio del impacto de las metodologías activas en la formación docente en Educación Superior: Una exploración temática de la literatura

  • Lina Higueras-Rodríguez
  • Marta Medina García
  • María del Mar García-Vita

Enseñar desde las TIC - 2022

Número de citas:
  • Dialnet

El uso de herramientas innovadoras como Breakout Edu digital para el aprendizaje de Tecnología

  • Lina Higueras-Rodríguez
  • Marta Medina García
  • Marie-Noëlle Lázaro

Educar para transformar: Innovación pedagógica, calidad y TIC en contextos formativos - 2022

Número de citas:
  • Dialnet

Ciencias para todas las personas: La pedagogía de la inclusión como clave para la adquisición de su conocimiento

  • Marta Medina García
  • Marie-Noëlle Lázaro
  • Lina Higueras-Rodríguez

Educación y Sociedad: Pensamiento e innovación para la transformación social - 2022

Número de citas:
  • Dialnet

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