Triviño García, María De Los Ángeles Autor
Alumnado en riesgo de abandono: análisis de los factores contextuales
- Sebastián González Losada
- María Carmen Cabrera Benítez
- María Pilar García Rodríguez
- Juan Manuel Muñoz Pichardo
- Carmen Pozo Muñoz
- Francisco Ruiz Muñoz
- María Ángeles Triviño García
Documentos de trabajo ( Centro de Estudios Andaluces ) - 2013
- Dialnet
- ORCID
Aprender enseñando: la educación intergeneracional a través del aprendizaje-servicio.
- M. Ángeles Triviño-García
Revista tecnológica SPOL. - 30/12/2023
https://doi.org/10.37815/rte.v35n3.1078
- ORCID
Aproximación formativa a las prácticas de Educación Social desde la reflexión
- M. Ángeles Triviño-García
Revista Practicum - 30/11/2022
https://doi.org/10.24310/revpracticumrep.v7i2.15506
- ORCID
Attention to cultural diversity in the educational context Keys and contributions for the inclusive school
- Trivino Garcia, Ma Angeles
Migraciones - 2022
- ORCID
Attention to cultural diversity in the educational context. Keys and contributions for the inclusive school
- Trivino Garcia, Ma de los Angeles
Estudios Sobre Educacion - 2022
- ORCID
González Falcón, I. (Coord.) (2021). Atención a la diversidad cultural en el contexto educativo. Claves y aportaciones para la escuela inclusiva. Madrid, Pirámide, 216 pp.
- M. Ángeles Triviño-García
ESE - 23/02/2022
- ORCID
Inmaculada González-Falcón (coord.). (2021). Atención a la diversidad cultural en el contexto educativo: Claves y aportaciones para la escuela inclusiva
- Triviño García, María Ángeles
Migraciones - 2022
- ORCID
Institutional Evaluation at University: perception of teachers and administrative and service staff
- Gonzalez Losada, Sebastian
- Garcia Rodriguez, Maria del Pilar
- Trivino Garcia, Ma Angeles
Revista de Docencia Universitaria (REDU) - 2014
- ORCID
La Evaluación en la universidad: un proceso de aprendizaje en las organizaciones universitarias
XXI. Revista de educación - 2006
- ORCID
Género y Universidad. Percepciones y conocimientos de un grupo de futuros/as docentes
- Márquez Díaz, José Ramón
- Triviño García, María Ángeles
- Mora Jaureguialde, Begoña
- Hermosín Mojeda, Manuel
Libro de Actas del II Congreso Internacional de Diversidad Sexual y Género en la Educación, la Filología y las Artes - 2021
- ORCID
Gestión de la innovación docente universitaria: el caso de la Universidad de Huelva
- Triviño García, María Ángeles
- González Sanz, Juan Diego
Actas del III Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior - 2021
- ORCID
Innovación docente en la universidad de Huelva: una visión comprensiva
- Mora Jaureguialde, Begoña
- Triviño García, María Ángeles
Actas del III Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior - 2021
- ORCID
Innovaciones docentes en la Universidad de Huelva: percepciones del profesorado
2014
- ORCID
Innovación institucional en la universidad: percepciones del profesorado y del alumnado
- Triviño García, María Ángeles
Innovación Docente e Investigación en Ciencias de la Educación - 2019
- ORCID
Innovar en la Universidad: ¿se encuentra el docente preparado para ello?
- M. Ángeles Triviño-García
Experiencia educativas de Renovación Pedagógica y procesos de formación del profesorado
- ORCID
La calidad de la enseñanza universitaria: aproximación al perfil del buen docente
Evaluación y calidad en la universidad [Recurso electrónico] - 2010
- ORCID
La creación de una cultura inclusiva para una inclusión educativa
- M. Ángeles Triviño-García
Igualdad de género y atención a la diversidad - 30/12/2023
- ORCID
La Diversidad en el aula es "Chévere": atención educativa a la diversidad funcional
- Pardo Rojas, Adnaloy
- Triviño García, María Ángeles
- Mora Jaureguialde, Begoña
- Universidad de Huelva
2019
- ORCID
La evaluación formativa a través de Moodle en los contextos digitales
- Triviño García, María Ángeles
- Márquez Díaz, José Ramón
- Alvárez Díaz, Katia
- Ruiz Rodríguez, José Antonio
La evaluación de las enseñanzas en los contextos digitales - 2021
- ORCID
Innovación en la universidad: cómo enseñar a enseñar ciencias sociales en la universidad.
- Gómez Hurtado, Inmaculada
- Triviño García, María Ángeles
International Congress Interdisciplinarity in Social and Human Sciences. - 2016
- ORCID
Investigación del impacto de la evaluación institucional en las universidades andaluzas
Evaluación y calidad en la universidad [Recurso electrónico]: simposio internacional: 27 y 28 de septiembre de 2010, Huelva (España) - 2010
- ORCID
Este autor no tiene patentes.
Este autor no tiene informes ni otros tipos de publicaciones.
Índice h
Scopus: 1
Índice i10
Scopus: 0
Web of Science: 0
Perfiles de autor
-
ORCID
-
Scopus Author ID
-
Dialnet id
Proyectos de investigación en la UAL
-
Acrónimo EA2010-0075Desde: 14 de octubre de 2010Hasta: 31 de diciembre de 2011Financiado por: MECImporte de financiación: 29.991,63 EURRol: Investigador
-
Acrónimo EA2009-0125Desde: 19 de septiembre de 2009Hasta: 31 de julio de 2010Financiado por: MECImporte de financiación: 18.285,85 EURRol: Investigador