RDF/XML JSON-LD N3/Turtle RDF/JSON

Padua Arcos, Daniela Autor

Visiones del alumnado y el sentido del prácticum en educación primaria

  • Pablo Cortés González
  • Blas González Alba
  • Daniela Padua Arcos

Revista interuniversitaria de formación del profesorado - 2020

10.47553/rifop.v34i2.79613

Número de citas: 3 (Dialnet)
  • Dialnet
Open Access

Tsura's voice: A biographical narrative of intercultural mediation and resilience in education,La voz de Tsura. Un relato biográfico-narrativo sobre mediación intercultural y su sentido resiliente en el ámbito educativo

  • María Jesús Márquez García
  • María Esther Prados Megías
  • Daniela Padua Arcos

Educar - 23/01/2018

10.5565/rev/educar.920

Número de citas: 3 (Scopus) 4 (Dialnet)
  • CiteScore: 0,8 (2020)
  • Categorías SJR: Communication; Education; Human-Computer Interaction

Relatos escolares y construcción del currículum en la formación inicial del profesorado. Bioeducamos.

  • María Jesús Márquez García
  • María Esther Prados Megías
  • Daniela Padua Arcos

Tendencias pedagógicas - 2014

Número de citas: 6 (Dialnet)
  • Dialnet
Open Access

Relatoría

  • Márquez García, María Jesús
  • Prados Megías, Mª Esther
  • Padua Arcos, Daniela

V JORNADAS DE HISTORIAS DE VIDA EN EDUCACIÓN VOCES SILENCIADAS - 14/10/2015

Open Access

Presentation,Presentación

  • María Esther Prados Megías
  • María Jesús Márquez García
  • Daniela Padua Arcos

Educar - 1/1/2018

10.5565/rev/educar.1026

Número de citas:
  • CiteScore: 0,8 (2020)
  • Categorías SJR: Communication; Education; Human-Computer Interaction
Open Access

Presentación V Jornadas Historias de Vida

  • Márquez García, María Jesús
  • Prados Megías, Mª Esther
  • Padua Arcos, Daniela

V JORNADAS DE HISTORIAS DE VIDA EN EDUCACIÓN VOCES SILENCIADAS - 14/10/2015

La voz del alumnado: Una investigación narrativa acerca de lo que siente, piensa, dice y hace el alumnado de Magisterio de Educación Física en su formación inicial

  • Berenice Mattos Medina
  • María Esther Prados Megías
  • Daniela Padua Arcos

Movimento - 2013

10.22456/1982-8918.37816

Número de citas: 10 (Dialnet)
  • Factor Impacto JCR: 0,07 (2013)
  • Impacto JCR a 5 años: 0,08
  • Categorías JCR: SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY
  • Dialnet

La institución educativa, un espacio a revisar: las adolescentes gitanas en su trayectoria educativa

  • Daniela Padua Arcos
  • María Jesús Márquez García

Revista interuniversitaria de formación del profesorado - 2009

Número de citas: 7 (Dialnet)
  • Dialnet

La enseñanza a través del vídeo y del CCTV en la escuela de Magisterio de Almería

  • Juan Bautista Martínez Rodríguez
  • María Socorro Sánchez Morán
  • Daniela Padua Arcos

Cuadernos de pedagogía - 1981

Número de citas:
  • Dialnet

La educación olvidó el cuerpo: de la emoción y la escritura

  • María Esther Prados Megías
  • Daniela Padua Arcos
  • María Jesús Márquez García

Cuadernos de pedagogía - 2015

Número de citas: 1 (Dialnet)
  • Dialnet

Ecologías del aprendizaje en contextos rurales. El caso de la Universidad Rural Paulo Freire de la Serranía de Ronda.

  • José Ignacio Rivas Flores
  • Daniela Padua Arcos
  • Pablo Cortés González

Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después: libro de actas del XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía [celebrado del] 28 al 30 de junio de 2016, Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid - 2016

Número de citas:
  • Dialnet

Ecología de saberes y patrimonio rural: proyectos educativos a través del voluntariado internacional

  • María Esther Prados Megías
  • Daniela Padua Arcos
  • Piedad Calvo León

Ecologías del aprendizaje: educación expandida en contextos múltiples - 2018

Número de citas: 1 (Dialnet)
  • Dialnet

Didáctica general

  • Daniela Padua Arcos
  • José Sanz Giménez

Curso para la obtención del certificado de aptitud pedagógica: CAP - 1994

Número de citas:
  • Dialnet

Descubriendo cómo discriminamos: Abrimos el aula universitaria para pensarnos en diversidad

  • María Jesús Márquez García
  • María Esther Prados Megías
  • Daniela Padua Arcos

Otra pedagogía en movimiento: dialogando con la experiencia en la formación inicial - 2018

Número de citas:
  • Dialnet

Descolonizarnos las mujeres. Una historia de resiliencia

  • María Esther Prados Megías
  • María Sánchez Sánchez
  • Bella .A. Maldonado Mora
  • Daniela Padua Arcos

Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después: libro de actas del XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía [celebrado del] 28 al 30 de junio de 2016, Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid - 2016

Número de citas:
  • Dialnet

Democracia, participación y negociación en el aula de música: una experiencia de investigación-acción

  • Luis Ibáñez Luque
  • Daniela Padua Arcos
  • José Luis Aróstegui Plaza

2014

Número de citas:
  • Dialnet

Cuestiones epistemológicas en torno a la investigación sobre historias de vida

  • Daniela Padua Arcos

Historias de vida en educación: biografías en contexto - 2011

Número de citas:
  • Dialnet

Contextos, contrastes y sentido del aprendizaje en la universidad: las prácticas

  • Pablo Cortés González
  • Daniela Padua Arcos

XIV Symposium Internacional sobre el Prácticum y las Prácticas Externas: "Recursos para un prácticum de calidad" : actas, Poio (Pontevedra), 5, 6 y 7 de julio de 2017 - 2017

Número de citas: 1 (Dialnet)
  • Dialnet

Cómo participa el alumnado en el centro y en el aula

  • Fuensanta Coves Botella
  • María del Carmen Moreno Molón
  • Daniela Padua Arcos

Evaluar la participación en los centros educativos - 1998

Número de citas: 2 (Dialnet)
  • Dialnet

Capítulo 03. El uso de las autobiografías en la formación inicial de los futuros docentes. Dos experiencias en la Universidad de Almería

  • María Esther Prados Megías
  • Daniela Padua Arcos

Profesorado, escuela y diversidad: la realidad educativa desde una mirada narrativa - 2014

Número de citas: 2 (Dialnet)
  • Dialnet

Este autor no tiene conferencias.

Este autor no tiene patentes.

Este autor no tiene informes ni otros tipos de publicaciones.

Scopus: 1

Scopus: 0

Web of Science: 0

Última actualización de los datos: 1/06/24 6:37
Próxima recolección programada: 8/06/24 3:00