López Berlanga, María Carmen Author
Compulsory Education Teachers' Perceptions of Resources, Extracurricular Activities and Inclusive Pedagogical Training in Spain
- Juan José Leiva-Olivencia
- Maria Carmen López-Berlanga
- Antonio Miñán Espigares
- Francisco Villegas Lirola
SUSTAINABILITY - 6/5/2021
- JCR Quartile: Q2 (2021)
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- CiteScore: 7.7 (2024)
- SJR: 0.664 (2021
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- JCR 5-year Impact Factor: 4.089
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Construction of Questionnaire-Scale USOTIC "Social Networks in Primary and Secondary School Students: Use and Digital Coexistence"
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EDUCATION SCIENCES - 1/3/2022
- JCR Impact Factor: 3 (2022)
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- CiteScore: 4 (2022)
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Convivencia digital: violencia de los adolescentes en el escenario virtual
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Coping Strategies in the Family and School Ecosystem
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Sustainability - 29/8/2020
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- JCR 5-year Impact Factor: 3.473
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Revista de estilos de aprendizaje = Journal of Learning Styles - 1/12/2019
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Database on radicalization and violent extremism in secondary schools, Spain (Almeria and Madrid)/Base de datos sobre radicalización y extremismo violento en centros de secundaria,España (Almeria y Madrid)
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18/11/2022
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