Chaparro Sainz, Álvaro Autor
El patrimonio en las aulas. Un estudio en prospectiva con estudiantes del Grado en Educación Primaria
- Álvaro Chaparro Sainz
- Ramón Méndez Andrés
- María del Mar Felices de la Fuente
Contextos Educativos. Revista de Educación - 1/03/2022
- Factor Impacto JCR: 0,8 (2022)
- Dialnet
- ORCID
- Web of Science
Élites y Periferias: Innovación Educativa y Transferencias Culturales en la Península Ibérica del Siglo XX
- Karmele Artetxe Sánchez
- Ander Delgado Cendagortagalarza
- Álvaro Chaparro Sainz
- Jon Igelmo Zaldívar
- Carl Antonius Lemke Duque
Foro de Educación - 1/7/2018
- Dialnet
- Scopus
Elites translocales – Educación transnacional. Sociedad y Educación en Europa desde el Siglo dieciocho
- Álvaro Chaparro Sainz
- Jon Igelmo Zaldívar
- Carl Antonius Lemke Duque
Espacio, Tiempo y Educación - 1/7/2019
- Cuartil SJR: Q2
- CiteScore: 0,2 (2020)
- SJR: 0,167 (2019)
- SNIP: 0,03 (2019)
- Categorías SJR: History (Q2); Philosophy (Q2); Sociology and Political Science (Q3); Education (Q4)
- Dialnet
- Scopus
El ideal educativo de los ilustrado vascos: teoría y práctica
- Álvaro Chaparro Sainz
Investigaciones históricas: Época moderna y contemporánea - 2012
- Dialnet
El arte de dar clases. Experiencias de los autores de libros de memorias / Santiago Petschen Barcelona : reseña bibliográfica
- Álvaro Chaparro Sainz
Educatio siglo XXI: Revista de la Facultad de Educación - 2015
- Dialnet
Education and Social Reproduction in Havana's Elites (1776-1804) | Educación y reproducción social de las élites habaneras (1776-1804)
- Sainz, Alvaro Chaparro
Revista Complutense de Historia de America - 1/1/2010
- Cuartil SJR: Q4
- CiteScore: 0,4 (2020)
- SJR: 0,1 (2010)
- Categorías SJR: History (Q4)
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- Web of Science
Editorial: Teaching history in the era of globalization: Epistemological and methodological challenges
- Gómez-Carrasco C.J.
- Rivero P.
- Chaparro-Sainz Á.
Frontiers in Education - 9/9/2022
Diseño y validación de un cuestionario para evaluar la concepción y uso del patrimonio del profesorado de Ciencias Sociales de Educación Secundaria
- Sebastián Molina Puche
- María del Mar Felices de la Fuente
- Álvaro Chaparro Sainz
Her&Mus: heritage & museography - 2016
- Dialnet
DIGITAL RESOURCES AND TEACHING APPROACHES IN PRESERVICE TRAINING OF HISTORY TEACHERS
- Gomez Carrasco, Cosme Jesus
- Rodriguez-Medina, Jairo
- Chaparro Sainz, Alvaro
- Alonso Garcia, Santiago
Educacion XX1 - 2022
- Cuartil JCR: Q1 (2022)
- Factor Impacto JCR: 3,6 (2022)
- Impacto Normalizado por Categoría: 4,565 (2022)
- Impacto JCR a 5 años: 3,1
- Categorías JCR: EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
- ORCID
- Web of Science
Diego María de Gardoqui y los Estados Unidos: Actuaciones, influencias y relaciones de un vasco en el nacimiento de una nación
- Angel Chaparro Sáinz
- Álvaro Chaparro Sainz
Vasconia: Cuadernos de historia - geografía - 2014
- Dialnet
Uso de redes sociales en la formación inicial del profesorado. Una experiencia de innovación docente con Pinterest
- María del Mar Felices de la Fuente
- Álvaro Chaparro Sainz
Innovación educativa y formación docente - 2018
- Dialnet
- ORCID
Prácticas docentes universitarias en Didáctica de la Ciencias Sociales: investigaciones y experiencias
- Álvaro Chaparro Sainz
- Carmen Rosa García Ruiz
2022
- Dialnet
Power and powers in the history of Europe
- María del Mar Felices de la Fuente
- Ramón Cózar Gutiérrez
- Álvaro Chaparro Sainz
29/11/2022
- ORCID
Perceptions regarding historical competences in trainee geography and history teachers
- Carrasco C.J.G.
- Sáiz Á.C.
- del Mar Felices de la Fuente M.
- Muñoz J.A.I.
Handbook of Research on Teacher Education in History and Geography - 26/3/2021
- Dialnet
- Scopus
Pensar históricamente a través del uso de fuentes primarias. Un estudio en la formación inicial del profesorado
- María del Mar Felices de la Fuente
- Álvaro Chaparro Sainz
Nuevas tendencias en investigación e innovación en didáctica de la historia, patrimonio cultural y memoria. Proyección educativa - 2020
- Dialnet
Opiniones sobre el uso de recursos para la enseñanza de la historia: Un estudio exploratorio en la formación inicial del profesorado
- Álvaro Chaparro Sainz
- Cosme Jesús Gómez Carrasco
- María del Mar Felices de la Fuente
- Jairo Rodríguez Medina
Desafíos de investigación educativa durante la pandemia COVID19 - 2020
- Dialnet
Necesidades del profesorado en activo para la introducción del patrimonio en contextos educativos formales
- Álvaro Chaparro Sainz
- Juan Parra Martínez
La formación del profesorado en Didáctica de las Ciencias Sociales en el ámbito Iberoamericano - 2021
- Dialnet
Los orígenes sociales de los ilustrados vascos
- José María Imízcoz Beunza
- Álvaro Chaparro Sainz
Ilustración, ilustraciones - 2009
- Dialnet
Los ilustrados vascos y el Rey: Relaciones privilegiadas en el siglo XVII.
- Álvaro Chaparro Sainz
Actas de la XI Reunión Científica de la Fundación Española de Historia Moderna: Comunicaciones - 2012
- Dialnet
Los ejes articuladores de un proyecto historiográfico. Realizaciones y proyecciones (en torno a la aportación de PAPE)
- Andoni Artola Renedo
- Álvaro Chaparro Sainz
Gobernar y reformar la monarquía: los agentes políticos y administrativos en España y América. Siglos XVI - XIX - 2017
- Dialnet
Este autor no tiene conferencias.
Este autor no tiene patentes.
Perceptions of teachers in initial training about the use of heritage in educational contexts
- Chaparro Sainz, Alvaro
- Felices de la Fuente, Maria del Mar
REVISTA INTERUNIVERSITARIA DE FORMACION DEL PROFESORADO-RIFOP - 12/2019
Índice h
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Web of Science: 4
Índice i10
Scopus: 0
Web of Science: 2
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Didáctica de las ciencias sociales, de la historia y del patrimonio cultural
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Surclio
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