Chaparro Sainz, Álvaro Autor
About the use of Digital Resources for the Research and Teaching of Modern History
- Renedo A.A.
- Sainz Á.C.
Studia Historica, Historia Moderna - 1/1/2023
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- SJR: 0,154 (2022)
- SNIP: 0,66 (2022)
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Actoz: una herramienta para ser historiador o historiadora en el aula
- Álvaro Chaparro Sainz
- Rafael Guerrero Elecalde
Iber: Didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia - 2019
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Al servicio de la Monarquía: Biografía de José Ignacio de Álava Esquivel
- Álvaro Chaparro Sainz
Boletín de la Real Sociedad Bascongada de Amigos del País - 2010
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Antzinako Ostatu-etxe izatetik Bigarren Hezkuntzako Institutu izatera. Bergarako Mintegiaren historia ikasleen ikuspegitik (1776-1860)
- Álvaro Chaparro Sainz
- Igor Camino Ortiz de Barrón
Tantak: Euskal Herriko Unibertsitateko hezkuntza aldizkaria - 2015
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De Casa de pensión a Instituto de Segunda Enseñanza.: La historia del Seminario de Vergara a través de sus alumnos (1776-1860).
- Álvaro Chaparro Sainz
- Igor Camino Ortiz de Barrón
Historia Social y de la Educación - 2015
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Del pupitre a la espada: el Real Seminario de Vergara, cantera de militares
- Álvaro Chaparro Sainz
Revista de Demografía Histórica-Journal of Iberoamerican Population Studies - 2009
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Desarrollar la conciencia histórica a través del patrimonio en el Grado en Educación Primaria
- Chaparro Sainz, Alvaro
- Martinez Hernandez, Carlos
- Robles Moral, Francisco Javier
- Cespedosa Rojas, Raul
Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales - 21/06/2019
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Diego María de Gardoqui y los Estados Unidos: Actuaciones, influencias y relaciones de un vasco en el nacimiento de una nación
- Angel Chaparro Sáinz
- Álvaro Chaparro Sainz
Vasconia: Cuadernos de historia - geografía - 2014
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DIGITAL RESOURCES AND TEACHING APPROACHES IN PRESERVICE TRAINING OF HISTORY TEACHERS
- Gomez Carrasco, Cosme Jesus
- Rodriguez-Medina, Jairo
- Chaparro Sainz, Alvaro
- Alonso Garcia, Santiago
Educacion XX1 - 2022
- Cuartil JCR: Q1 (2022)
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Diseño y validación de un cuestionario para evaluar la concepción y uso del patrimonio del profesorado de Ciencias Sociales de Educación Secundaria
- Sebastián Molina Puche
- María del Mar Felices de la Fuente
- Álvaro Chaparro Sainz
Her&Mus: heritage & museography - 2016
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La Ilustración en Vergara: familias, educación y carreras en el siglo XVIII
- Álvaro Chaparro Sainz
El mundo urbano en el siglo de la ilustración - 2009
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La política educativa de las familias ilustradas vascas: la familia álava y el real seminario de Vergara
- Álvaro Chaparro Sainz
Familias, jerarquización y movilidad social - 2010
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La práctica docente en Didáctica de las Ciencias Sociales a revisión: una investigación en el Grado en Educación Primaria
- Rafael Guerrero Elecalde
- María del Mar Felices de la Fuente
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Claves para la innovación pedagógica ante los nuevos retos: respuestas en la vanguardia de la práctica educativa - 2020
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Los ejes articuladores de un proyecto historiográfico. Realizaciones y proyecciones (en torno a la aportación de PAPE)
- Andoni Artola Renedo
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Gobernar y reformar la monarquía: los agentes políticos y administrativos en España y América. Siglos XVI - XIX - 2017
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Los ilustrados vascos y el Rey: Relaciones privilegiadas en el siglo XVII.
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Actas de la XI Reunión Científica de la Fundación Española de Historia Moderna: Comunicaciones - 2012
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Los orígenes sociales de los ilustrados vascos
- José María Imízcoz Beunza
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Ilustración, ilustraciones - 2009
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Necesidades del profesorado en activo para la introducción del patrimonio en contextos educativos formales
- Álvaro Chaparro Sainz
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La formación del profesorado en Didáctica de las Ciencias Sociales en el ámbito Iberoamericano - 2021
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Opiniones sobre el uso de recursos para la enseñanza de la historia: Un estudio exploratorio en la formación inicial del profesorado
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Desafíos de investigación educativa durante la pandemia COVID19 - 2020
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Pensar históricamente a través del uso de fuentes primarias. Un estudio en la formación inicial del profesorado
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Nuevas tendencias en investigación e innovación en didáctica de la historia, patrimonio cultural y memoria. Proyección educativa - 2020
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Perceptions regarding historical competences in trainee geography and history teachers
- Carrasco C.J.G.
- Sáiz Á.C.
- del Mar Felices de la Fuente M.
- Muñoz J.A.I.
Handbook of Research on Teacher Education in History and Geography - 26/3/2021
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Perceptions of teachers in initial training about the use of heritage in educational contexts
- Chaparro Sainz, Alvaro
- Felices de la Fuente, Maria del Mar
REVISTA INTERUNIVERSITARIA DE FORMACION DEL PROFESORADO-RIFOP - 12/2019
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Didáctica de las ciencias sociales, de la historia y del patrimonio cultural
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