Chaparro Sainz, Álvaro Autor

El ideal educativo de los ilustrado vascos: teoría y práctica

  • Álvaro Chaparro Sainz

Investigaciones históricas: Época moderna y contemporánea - 2012

Número de citas:
  • Dialnet

La génesis social de las familias ilustradas vascas en el siglo XVIII

  • Álvaro Chaparro Sainz

Cuadernos de historia moderna - 2012

10.5209/rev_chmo.2012.v37.39235

Número de citas: 4 (Dialnet)
  • Dialnet

La educación de las élites "americanas" en la España del siglo XVIII

  • Álvaro Chaparro Sainz

Revista de Historia Social y de las Mentalidades - 2011

Número de citas: 1 (Dialnet)
  • Dialnet

Al servicio de la Monarquía: Biografía de José Ignacio de Álava Esquivel

  • Álvaro Chaparro Sainz

Boletín de la Real Sociedad Bascongada de Amigos del País - 2010

Número de citas:
  • Dialnet

Nuevas perspectivas para el estudio de la Real Sociedad Bascongada de los Amigos del Pais

  • Álvaro Chaparro Sainz

Revista de historiografía (RevHisto) - 2010

Número de citas:
  • Dialnet
Open Access

Education and Social Reproduction in Havana's Elites (1776-1804) | Educación y reproducción social de las élites habaneras (1776-1804)

  • Sainz, Alvaro Chaparro

Revista Complutense de Historia de America - 1/1/2010

10.5209/rev_rcha.2010.v36.9

Número de citas: 2 (Web of Science) 3 (Scopus) 2 (Dialnet)

Del pupitre a la espada: el Real Seminario de Vergara, cantera de militares

  • Álvaro Chaparro Sainz

Revista de Demografía Histórica-Journal of Iberoamerican Population Studies - 2009

Número de citas: 7 (Dialnet)
  • Dialnet

Enseñar la historia de Europa desde métodos activos y compromiso cívico. Diseño y validación de una propuesta

  • Cosme Jesús Gómez Carrasco
  • Jairo Rodríguez Medina
  • Álvaro Chaparro Sainz
  • María del Mar Felices de la Fuente

La educación globalizada: experiencias e investigaciones - 2022

Número de citas:
  • Dialnet

Análisis de las prácticas docentes universitarias: ¿qué aprenden nuestros estudiantesen clase?

  • Álvaro Chaparro Sainz

Repensar el currículum de Ciencias Sociales: prácticas educativas para una ciudadanía crítica - 2022

Número de citas:
  • Dialnet

Diseño y validación de un cuestionario para el análisis de la práctica docente universitaria en Didáctica de las Ciencias Sociales

  • Álvaro Chaparro Sainz
  • Cosme Jesús Gómez Carrasco

Prácticas docentes universitarias en Didáctica de la Ciencias Sociales: investigaciones y experiencias - 2022

Número de citas:
  • Dialnet

Introducción

  • Álvaro Chaparro Sainz
  • Carmen Rosa García Ruiz

Prácticas docentes universitarias en Didáctica de la Ciencias Sociales: investigaciones y experiencias - 2022

Número de citas:
  • Dialnet

Prácticas docentes universitarias en Didáctica de la Ciencias Sociales: investigaciones y experiencias

  • Álvaro Chaparro Sainz
  • Carmen Rosa García Ruiz

2022

Número de citas:
  • Dialnet

Analizando las estrategias didácticas del profesorado universitario de Didáctica de las Ciencias Sociales

  • Álvaro Chaparro Sainz
  • Rubén Martínez Sánchez
  • Juan Parra Martínez

Prácticas docentes universitarias en Didáctica de la Ciencias Sociales: investigaciones y experiencias - 2022

Número de citas:
  • Dialnet

Power and powers in the history of Europe

  • María del Mar Felices de la Fuente
  • Ramón Cózar Gutiérrez
  • Álvaro Chaparro Sainz

29/11/2022

10.4324/9781003289470-13

  • ORCID

Evaluation of a Training Program for Trainee Teachers in Active Methodologies for Teaching Social Sciences

  • Ramón Méndez
  • Álvaro Chaparro-Sainz
  • Rubén Martínez Sánchez
  • María del Mar Felices-De la Fuente

Cases on Historical Thinking and Gamification in Social Studies and Humanities Education - 30/06/2022

10.4018/978-1-6684-5240-0.ch015

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID

Necesidades del profesorado en activo para la introducción del patrimonio en contextos educativos formales

  • Álvaro Chaparro Sainz
  • Juan Parra Martínez

La formación del profesorado en Didáctica de las Ciencias Sociales en el ámbito Iberoamericano - 2021

Número de citas:
  • Dialnet

Formar profesorado de Ciencias Sociales en el grado en Educación Infantil, ¿somos buenos modelos docentes?

  • Carmen Rosa García Ruiz
  • Arasy González Milea
  • Álvaro Chaparro Sainz

La formación del profesorado en Didáctica de las Ciencias Sociales en el ámbito Iberoamericano - 2021

Número de citas:
  • Dialnet

Este autor no tiene conferencias.

Este autor no tiene patentes.

Perceptions of teachers in initial training about the use of heritage in educational contexts

  • Chaparro Sainz, Alvaro
  • Felices de la Fuente, Maria del Mar

REVISTA INTERUNIVERSITARIA DE FORMACION DEL PROFESORADO-RIFOP - 12/2019

Número de citas: 3 (Web of Science)
Última actualización de los datos: 27/04/24 7:09
Próxima recolección programada: 4/05/24 3:00