Amo Sánchez-Fortún, José Manuel De Author
La Didáctica de la Lengua y la Literatura ante el reto del Espacio Europeo de Educación Superior
- Amo Sánchez Fortún, José Manuel de
- Ruiz Domínguez, María del Mar
- Galera Noguera, Francisco
Lenguaje y textos - 2007
- Dialnet
- ORCID
La literatura infantil ante el Espacio Europeo de Educación Superior
- José Manuel de Amo Sánchez Fortún
Lenguaje y textos - 2007
- Dialnet
- ORCID
La formación de actitudes lectoras en el desarrollo de la competencia literaria: un estudio exploratorio
- José Manuel de Amo Sánchez Fortún
Lenguaje y textos - 2007
- Dialnet
- ORCID
Del icono verbal a la práctica audiovisual: mecanismos de transcodificación
- José Manuel de Amo Sánchez Fortún
- Josefa Sáiz Valcárcel
Lenguaje y textos - 2000
- Dialnet
- ORCID
La literatura popular de tradición infantil en la formación inicial de maestros
La palabra y la memoria: estudios sobre literatura popular infantil - 2008
- ORCID
Revisión de una teología estético-literaria ganivetiana en la configuración de su creación poética
- Pedro La Calle Marcos
- Pluvio J. Coronado Martín
- Miguel Angel Herraiz Martinez
- Joaquín Montalvo Montes
Ínsula: revista de letras y ciencias humanas - 1998
- Dialnet
- ORCID
La configuración de un canon híbrido para la formación de lectores competentes
- José Manuel de Amo Sánchez-Fortún
Humanitas. Revista de Teoría, Crítica Y Estudios Literarios - 31/01/2024
10.29105/revistahumanitas3.6-77
- ORCID
Implicit Teacher Theories Regarding the Argumentative Commentary of Multimodal Texts in the Teaching of Spanish as a Native and Foreign Language
- Caro Valverde, Maria Teresa
- de Amo Sanchez-Fortun, Jose Manuel
- Dominguez-Oller, Juana Celia
Frontiers in Psychology - 27/10/2021
https://doi.org/10.3389/fpsyg.2021.749426
- JCR Quartile: Q1 (2021)
- JCR Impact Factor: 4.232 (2022)
- Category normalized Impact: 0.588 (2021)
- CiteScore: 4.5 (2022)
- SJR: 0.873 (2021
- SNIP: 1.501 (2021
- JCR 5-year Impact Factor: 4.426
- JCR Categories: PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY
- Scopus
- ORCID
- Web of Science
Mechanisms for Interpretative Cooperation: Fan Theories in Virtual Communities
- Amo J.M.d.
- García-Roca A.
Frontiers in Psychology - 10/6/2021
- JCR Quartile: Q1 (2021)
- JCR Impact Factor: 4.232 (2022)
- Category normalized Impact: 0.588 (2021)
- JCR 5-year Impact Factor: 4.426
- JCR Categories: PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY
- Scopus
- ORCID
- Web of Science
Literatura infantil José Manuel de Amo Sánchez-Fortún
La educación literaria y la e-literatura desde la minificción. Enfoques hipertextuales para el aula
2014
- ORCID
Ideas estéticas y pedagógicas en la España finisecular: Ángel Ganivet realizada por José Manuel de Amo Sánchez-Fortún
2003
Ricardo Piglia: escritor , profesor y diarista . Una historia de la educación literaria como novela.
2018
- ORCID
La innovación docente en el EEES: experiencia de evaluación formativa y compartida en la formación inicial del profesorado
2009
- ORCID
La alfabetización académica: Cómo escribir un trabajo fin de estudios
Wolters Kluwer - 2021
- ORCID
Manual de estilo de escritura académica.
Wolters Kluwer - 2021
- ORCID
La formación literaria, hipertextos y web 2.0 en el marco educativo
- Osvaldo Cleger
- José Manuel de Amo Sánchez Fortún
Universidad de Almería - 2015
- Dialnet
- ORCID
MEMORIA DE LA NIÑEZ. 4 POEMAS DEL GRUPO DEL 27
Universidad Castilla-La Mancha - 2009
- ORCID
"Seminario para la mejora de la tutorización y de la actuación de las comisiones evaluadoras de TFM en el Máster de Profesorado de Educación Secundaria"
21/01/2021
- ORCID
"Mesas Redondas para conocer las distintas realidades de las aulas"
2/03/2021
- ORCID
"VI Jornadas de Formación para la tutorización del alumnado universitario del Prácticum del Máster de Profesorado"
1/02/2021
- ORCID
I Jornada virtual lectura digital y comunidades virtuales: de los contextos de aprendizaje informal al aula
8/06/2021
- ORCID
JORNADAS DE INNOVACIÓN DOCENTE Y EXPERIENCIAS PROFESIONALES EN LA UNIVERSIDAD DE ALMERÍA-
3/12/2021
- ORCID
Jornadas participativas del plan estratégico de innovación educativa
21/06/2021
- ORCID
Jornada de aprendizaje de segundas lenguas en entornos educativos multilingües
9/04/2021
- ORCID
EIDA 2021 (Encuentro de investigación del alumnado)
27/04/2021
- ORCID
II Jornada virtual "La Literatura Infantil y Juvenil actual entre dos orillas
18/10/2021
- ORCID
This author has no patents.
Evaluación formativa y compartida en Educación Superior: propuestas, técnicas, instrumentos y experiencias
2009
Leer hipertextos: del marco hipertextual a la formación del lector literario
2012
- ORCID
Tradición y modernidad de la literatura oral
2010
- ORCID
h index
Scopus: 3
Web of Science: 3
i10 index
Scopus: 0
Web of Science: 1
Research groups
-
Estudios literarios y culturales
Role: Responsable
Author profiles
-
ORCID
-
Web of Science ResearcherID
-
Scopus Author ID
-
Dialnet id
-
Google Scholar Id
Other identifiers
-
URI Datos BNE
-
ISNI
-
VIAF
Research projects at UAL
-
Acronym EDU2015-69924-RSince: January 1, 2016Until: December 31, 2018Funded by: Ministerio de Economía y CompetitividadFunding / grant amount: 35,090.00 EURPrincipal Investigator (PI)Role: Investigador principal
-
Acronym EDU2010-16867Since: January 1, 2011Until: December 31, 2013Funded by: MECFunding / grant amount: 30,855.00 EURPrincipal Investigator (PI)Role: Responsable