brújulaUAL

Análisis descriptivo de la comunidad BookTube: influencers, canon y discurso. Book chapter

Prácticas letradas en la cultura digital: de la literatura oficial al canon de los nuevos mediadores de lectura. - 2021

• ORCID

Don Quijote en las aulas de Infantil: Propuesta de investigación-acción en la formación inicial del profesorado Book chapter

Don Quijote en el aula: la aventura pedagógica - 2006

• ORCID

El canon literario en la era digital: Nuevos hábitos lectores en el alumnado de Secundaria. Book chapter

EDUcación y TECnología. Propuestas desde la investigación y la innovación educativa - 2016

• ORCID

Estructuras hipertextuales. Book

Octaedro - 2014

• ORCID

Estudios sobre la vida y la obra de Ángel Ganivet. A propósito de Cartas Finland Book

• Dialnet

Formación literaria, hipertextos y web 2.0 en el marco educativo Book

Universidad de Almería - 2015

• Dialnet
• ORCID

Hipertextualidad, metaficción y textos multimodales: Análisis de recursos formales y discursivos en Nocilla Experience Book chapter

Las sombras del novelista. AutoRepresentacioneS - 2013

• ORCID

Ideas estéticas y pedagógicas en la España finisecular: Ángel Ganivet realizada por José Manuel de Amo Sánchez-Fortún Book

2003

• Datos BNE

Ideas estéticas y pedagógicas en la España finisecular: Ángel Ganivet: tesis doctoral dirigida por Fernando García Lara y Gabriel Núñez Ruiz Book

2001

• Dialnet
• ORCID

INVESTIGACIÓN EN DIDÁCTICA DE LA LENGUA Y LA LITERATURA: PERSPECTIVAS Y ORIENTACIONES. Book

DEPARTAMENTO DE DIDÁCTICA DE LA LENGUA Y LA LITERATURA - UNIVERSIDAD DE BARCELONA. - 2007

• ORCID

Creencias del profesorado sobre literatura infantil y su función formativa Author

19/05/2020

http://hdl.handle.net/10835/10885

• Dialnet
• ORCID
• OAI-PMH

Enseñanza y aprendizaje del español en Senegal: análisis de las creencias del profesorado. Advisor

9/11/2022

http://hdl.handle.net/10835/14074

• Dialnet
• OAI-PMH

Estudio diacrónico del Fomento a la lectura en México: un estudio del libro álbum metaficcional en la colección Los Especiales de A la Orilla del Viento del Fondo de Cultura Económica Advisor

2020

• Dialnet

Ideas estéticas y pedagógicas en la España finisecular: Ángel Ganivet Author

2000

• Dialnet
• ORCID

La alfabetización académica en la disciplina de educación: Desafíos y oportunidades para la formación docente Advisor

25/09/2024

http://hdl.handle.net/10835/17264

• Dialnet
• OAI-PMH

La alfabetización académica en la era digital: Prácticas letradas en educación Advisor

2023

• Dialnet
• OAI-PMH

La construcción del conocimiento literario en comunidades interpretativas: El club de lectura como estrategia metodológica para una educación literaria dialógica Advisor

2024

• Dialnet

La investigación-acción en el aula de lengua castellana y literatura: propuestas para un nuevo modelo docente Advisor

27/09/2024

http://hdl.handle.net/10835/17297

• Dialnet
• OAI-PMH

La novela actual en Benín y en España: utilización de los textos literarios en la enseñanza del español en Benín Author

2013

• Dialnet
• ORCID

Prácticas lectoras y escritoras en espacios de afinidad: nuevas claves para la educación literaria Author

2021

• Dialnet
• ORCID
• OAI-PMH

ALFABETIZACIÓN ACADÉMICA: EL COMENTARIO ARGUMENTATIVO EN LOS TEXTOS MULTIMODALES

III Congresso Internacional da Associação Latino-Americana de Estudos da Escrita na Educação Superior e em Contextos Profissionais (ALES). - 11/11/2021

• ORCID

Análisis de usuarios de plataformas de lectura y escritura digital: estudio exploratorio

XII Simposio Internacional de la Sociedad Española de Didáctica de la Lengua y la Literatura. Un mundo cambiante: desde la tradición hacia la modernidad de la enseñanza de la lengua y de la literatura - 25/03/2018

• ORCID

Antigua lírica popular hispánica y su funcionalidad didáctica

V Jornadas Iberoamericanas de Literatura Popular Infantil "La voz de la memoria" - 18/10/2018

• ORCID

Antoniorrobles en España. Los últimos años (1972-1983)

V Congreso Internacional "El exilio republicano de 1939. Viajes y retornos" - 29/11/2013

• ORCID

Asistencia a la Jornadas de Innovación Docente y Experiencias Profesionales en la Universidad de Almería 2019

19/09/2019

• ORCID

Asistencia al Simposio Internacional "Entre el autor y el lector: los textos de la obra. Las presencias intertextuales en la literatura". 22/10/2008. Grupo de investigación de la Universidad de Barcelona "Formación Receptora. Análisis de Competencias, FRAC". Colaboración con el Departamento de Didáctica de la Lengua y la Literatura y el Instituto de Ciencias de la Educación de la Universidad de Barcelona.

22/10/2008

• ORCID

Asistencia al XIV Congreso Internacional de Educación e Innovación: Hacia una educación sostenible

9/12/2020

• ORCID

Asistente al 13.º Congreso Internacional de Promoción de la Lectura y el Libro. Lema: La lectura, otra revolución

7/05/2010

• ORCID

Conferencia de clausura "EL ATLAS LITERARIO DE LATINOAMÉRICA: OTRA FORMA DE CONSTRUIR EL CURRÍCULO"

III Seminario Internacional "La literatura hispanoamericana en el aula: una mirada transatlántica" - 19/10/2021

• ORCID

Conferencia de clausura "Literacidad, Literatura y Prácticas Letradas en la Era Digital"

Primer Seminario - Taller "Procesos Narrativos y Formación Docente. La construcción narrativa y subjetiva del docente" - 23/01/2018

• ORCID

Evaluación formativa y compartida en educación superior : propuestas, técnicas, instrumentos y experiencias

2009

• ORCID

La libertad y la esperanza: 4 poemas de Miguel Hernández: gúıa didáctica

2011

• ORCID

Leer hipertextos: del marco hipertextual a la formación del lector literario

2012

• ORCID

Tradición y modernidad de la literatura oral

2010

• ORCID