Amo Sánchez-Fortún, José Manuel de Autor
La extensión de la UNED de Aguilar de Campoo (Palencia)
- José Manuel de Amo Sánchez Fortún
A distancia - 1999
- Dialnet
- ORCID
Escribir el lugar: construyendo el espacio desde la LIJ hispanoamericana
- Amo Sánchez Fortún, José Manuel de
- Domínguez Oller, Juana Celia
- Pérez García, Carmen
América Sin Nombre
El proyecto de innovación docente calambur: Un repositorio para la educación en lengua y literatura
- Anastasio García-Roca
Aprender a enseñar e investigar en comunicación: el reto de innovar en comunicación audiovisual, periodismo y publicidad y relaciones públicas - 2022
- Dialnet
- ORCID
TADEA SEU LIBER DE AMICITIA
Axarquía. - 2005
- ORCID
El papel del álbum en el desarrollo del intertexto lector
- José Manuel de Amo Sánchez Fortún
Campo abierto: Revista de educación - 2005
- Dialnet
- ORCID
Nuevos itinerarios lectores: del repertorio clásico al canon híbridode aula
- José Manuel de Amo Sánchez Fortún
- Anastasio García Roca
Canon de lecturas, prácticas de educación literaria y valores de la ciudadanía europea - 2023
Literatura infantil y canon formativo en educación infantil
- José Manuel de Amo Sánchez Fortún
Canon, literatura infantil y juvenil y otras literaturas - 2003
- Dialnet
- ORCID
La censura de los exiliados de la Guerra Civil
- María Victoria Sotomayor Sáez
- Cristina Cañamares Torrijos
- César Sánchez Ortiz
- José Manuel de Amo Sánchez Fortún
Censuras y literatura infantil y juvenil en el siglo XX - 2016
- Dialnet
- ORCID
Producciones audiovisuales y educación literaria: un análisis desde la estética de la recepción
- José Manuel de Amo Sánchez Fortún
- Josefa Sáiz Valcárcel
CONGRESO DE LA SOCIEDAD ESPAÑOLA DE DIDACTICA DE LA LENGUA Y LA LITERATURA (6.2000.GRANADA) - 2000
- Dialnet
- ORCID
Gamificar la alfabetización académica: Un programa de actuación gamificada para desarrollar la competencia comunicativa del alumnado universitario
- Raquel Fernández Cobo
- Margarita Isabel Asensio Pastor
- José Manuel de Amo Sánchez Fortún
- Juana Celia Domínguez Oller
Congreso Internacional Nodos del Conocimiento. Universidad, innovación e investigación ante el horizonte 2030, - 10/12/2020
- Dialnet
- ORCID
Perspectivas en investigación e innovación didáctica en recepción lectora: leer hipertextos
Libro
- Antonio Mendoza Fillola
- José Manuel de Amo Sánchez Fortún
2012
- Dialnet
- ORCID
Ideas estéticas y pedagógicas en la España finisecular: Ángel Ganivet: tesis doctoral dirigida por Fernando García Lara y Gabriel Núñez Ruiz
Libro
- José Manuel de Amo Sánchez Fortún
2001
- Dialnet
- ORCID
Estudios sobre la vida y la obra de Ángel Ganivet. A propósito de Cartas Finland
Libro
- Carmen Díaz de Alda Heikkilä
- José Manuel de Amo Sánchez Fortún
- Paloma Fancolni
- Loretta Frattale
- José Antonio González Alcantud
- Víctor García Ruiz
- José García Templado
- Javier Herrero
- José Angel Juanes
- María Antonia López-Burgos del Barrio
- Matías Montes Huidobro
- María del Pilar Palomo Vázquez
- Antonio Robles Egea
- María A. Salgado
- Luis Alvarez Castro
- Ken Benson
- María del Carmen Díaz de Alda Heikkilä
- Nelson R Orriger
- Milagros Sánchez Arnosi
- Julián Avila Arellano
- Dialnet
Presencia del cancionero popular infantil en la ĺırica hispánica: homenaje a Margit Frenk
Libro
- Pedro César Cerrillo Torremocha
- César Sánchez Ortiz
- Margit Frenk Alatorre
2013
- ORCID
Investigaciones educativas en argumentación y multimodalidad
Libro
- María Teresa Caro Valverde
- José Manuel de Amo Sánchez Fortún
- María Teresa Martín Sánchez
2023
La participación activa en el circuito literario: el rol de los clubes de lectura en la construcción de la identidad lectora
Libro
- Carmen Pérez García
- José Manuel de Amo Sánchez Fortún
2024
Lectura y educación literaria: Nuevos modos de leer en la era digital.
Libro
- María Pilar Núñez Delgado
- José Manuel de Amo Sánchez Fortún
- Anastasio García Roca
- María Santamarina Sancho
Barcelona: Octaedro - 2019
- Dialnet
- ORCID
La censura de los exiliados de la guerra civil
Libro
Censuras y LIJ en la siglo XX (en España y 7 países latinoamericanos) - 2016
LITERATURA INFANTIL EN EDUCACIÓN INFANTIL. INNOVACIONES E IMPLICACIONES DIDÁCTICAS
Capítulo de libro
CONGRESO INTERNACIONAL VIRTUAL DE EDUCACIÓN. CIVE - 2001
- ORCID
Ideas estéticas y pedagógicas en la España finisecular: Ángel Ganivet Autor/a
- José Manuel de Amo Sánchez Fortún
- Gabriel Núñez Ruiz
- Fernando García Lara
2000
- Dialnet
- ORCID
Ricardo Piglia: escritor , profesor y diarista . Una historia de la educación literaria como novela. Director/a
- Raquel Fernández Cobo
- José Manuel de Amo Sánchez Fortún
- Miguel Gallego Roca
2018
La novela actual en Benín y en España: utilización de los textos literarios en la enseñanza del español en Benín Autor/a
- Houndegnon Sodansou
- José Manuel de Amo Sánchez Fortún
- Javier Fornieles Alcaraz
2013
- Dialnet
- ORCID
Prácticas lectoras y escritoras en espacios de afinidad: nuevas claves para la educación literaria Autor/a
- García Roca, Anastasio
2021
Creencias del profesorado sobre literatura infantil y su función formativa Autor/a
- Ana Reyes Piñero Gabarrón
- José Manuel de Amo Sánchez Fortún
19/05/2020
http://hdl.handle.net/10835/10885
- Dialnet
- ORCID
- OAI-PMH
La alfabetización académica en la era digital: Prácticas letradas en educación Director/a
- Domínguez Oller, Juana Celia
2023
Enseñanza y aprendizaje del español en Senegal: análisis de las creencias del profesorado. Director/a
- Seynabou Ndour
- José Manuel de Amo Sánchez Fortún
9/11/2022
http://hdl.handle.net/10835/14074
- Dialnet
- OAI-PMH
La alfabetización académica en la disciplina de educación: Desafíos y oportunidades para la formación docente Director/a
- Baldrich Rodríguez, Kevin
25/09/2024
http://hdl.handle.net/10835/17264
La investigación-acción en el aula de lengua castellana y literatura: propuestas para un nuevo modelo docente Director/a
- Amo Sánchez-Fortún, José Manuel de
- Garrido Jiménez, Antonio Francisco
27/09/2024
http://hdl.handle.net/10835/17297
- Dialnet
- OAI-PMH
La construcción del conocimiento literario en comunidades interpretativas: El club de lectura como estrategia metodológica para una educación literaria dialógica Director/a
- Carmen Pérez García
- José Manuel de Amo Sánchez Fortún
2024
La metaficción historiográfica en la obra de Isaac Rosa o de cómo problematizar la historia del franquismo
1er. Congreso Internacional de Teoría y Crítica Literaria - 8/11/2013
- ORCID
La naturaleza metaficcional de los textos hipertextuales: la novela gráfica
2º Simposio Internacional sobre cultura infantil y juvenil: Memoria y Exilio - 10/11/2011
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El álbum metaficcional y el nuevo lector modelo: otra forma de fabular
36.º Feria Internacional del Libro de Buenos Aires - 9/05/2010
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La narrativa gráfica: claves para el desarrollo de la competencia lectora multimodal
9º Encontro Nacional (7º Internacional) de Investigaçao em Leitura, Literatura Infantil e Ilustraçao - 23/06/2012
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La Recepción de la LIJ
Congreso Iberoamericano de Lengua y Literatura Infantil y Juvenil - 10/11/2016
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La recepción literaria
Congreso Iberoamericano de Lengua y Literatura Infantil y Juvenil - 10/11/2016
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La democratización de la cultura literaria a través de la LIJ
Congreso Iberoamericano de Lengua y Literatura Infantil y Juvenil en la UNAM - 18/11/2016
- ORCID
La censura de obras de los exiliados españoles de la Guerra Civil
Congreso Internacional "Censuras y Literatura Infantil y Juvenil en el siglo XX" - 30/09/2016
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El canon literario en la era digital: Nuevos hábitos lectores en el alumnado de Secundaria
Congreso Internacional de EDUcación y TECnología - 11/11/2016
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Este autor no tiene patentes.
La libertad y la esperanza: 4 poemas de Miguel Hernández: gúıa didáctica
- Francisco J. Rodríguez Muñoz
- Isabel Ofelia Muñoz Hernández
2011
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Evaluación formativa y compartida en educación superior : propuestas, técnicas, instrumentos y experiencias
- Francesc Buscà Donet
- Oleguer Camerino Foguet
- Marta Capllonch Bujosa
- Francisco Javier Castejón Oliva
- Miguel Chivite Izco
- Antonio Codina Sánchez
- José Manuel de Amo
- Antonio Fraile Aranda
- Eduardo Generelo Lanaspa
- Natalia Fernandez
- José Antonio Julián Clemente
- Juan Carlos Luis-Pascual
- Roberto Monjas Aguado
- María Francisca Moreno Carretero
- Ángel Pérez Pueyo
- Maria del Rosario Romero Martín
- María del Mar Ruiz Domínguez
- Encarnación Ruiz Lara
- María Luisa Santos Pastor
- Álvaro Sicilia Camacho
- Belén Tabernero Sánchez
- Nuria Ureña Ortín
- Cristina Vallés Rapp
- Javier Zaragoza Casterad
2009
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Leer hipertextos: del marco hipertextual a la formación del lector literario
2012
- ORCID
Índice h
Scopus: 4
Web of Science: 4
Índice i10
Scopus: 2
Web of Science: 1
Grupos de investigación
-
Estudios literarios y culturales
Rol: Investigador Principal
Perfiles de autor
-
ORCID
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Web of Science ResearcherID
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Scopus Author ID
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Dialnet id
-
Google Scholar Id
Otros identificadores
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URI Datos BNE
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ISNI
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VIAF
Proyectos de investigación en la UAL
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Acrónimo PID2023-151419OB-I00Desde: 1 de septiembre de 2024Hasta: 31 de agosto de 2028Investigador Principal (IP)Rol: Investigador principal
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Acrónimo EDU2015-69924-RDesde: 1 de enero de 2016Hasta: 31 de diciembre de 2018Investigador Principal (IP)Rol: Investigador principal
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Acrónimo EDU2010-16867Desde: 1 de enero de 2011Hasta: 31 de diciembre de 2014Investigador Principal (IP)Rol: Investigador principal
