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Gutiérrez Cáceres, Rafaela Author

Mejora de la calidad en los procesos de alfabetización del alumnado sordo: una investigación como estrategia de formación permanente en un centro escolar

  • Rafaela Gutiérrez Cáceres
  • María Gloria Ortiz Ramos

Lenguaje y textos - 2015

Cite count:
  • Dialnet
Open Access

Narrative skills of deaf and hearing students in bilingual contexts in Spain and Italy,Competencias narrativas de alumnos sordos y oyentes en contextos bilingües de España e Italia

  • Gutiérrez-Cáceres R.
  • Teruggi L.A.

OCNOS - 1/1/2022

10.18239/ocnos_2022.21.1.2707

Cite count:
  • CiteScore: 1.1 (2021)
  • SJR: 0.319 (2021
  • SNIP: 0.56 (2021

Competencias narrativas de alumnos sordos y oyentes en contextos bilingües de España e Italia

  • Rafaela Gutiérrez Cáceres
  • Lilia Andrea Teruggi

Ocnos: revista de estudios sobre lectura - 2022

Cite count:
  • Dialnet

Análisis de las concepciones de los futuros profesionales de la educación de la Universidad de Almería sobre la atención al alumnado en audición y lenguaje

  • José Juan Carrión Martínez
  • Rafaela Gutiérrez Cáceres
  • Antonio Luque de la Rosa

Profesorado - 2018

10.30827/profesorado.v22i2.7724

Cite count: 2 (Dialnet)
  • Dialnet
  • ORCID
Open Access

Attitude towards writing of deaf and hearing students integrated in bilingual schools

  • Cáceres R.

Profesorado - 1/1/2013

Cite count:
  • SJR Quartile: Q4
  • CiteScore: 1.3 (2020)
  • SJR: 0.103 (2013
  • SNIP: 0.044 (2013
  • SJR Categories: Education (Q4)
Open Access

Analysis of conceptions of future professionals in education at the University of Almeria on attention to students in hearing and speech

  • De La Rosa A.L.
  • Cáceres R.G.
  • Martínez J.J.C.

Profesorado - 1/1/2018

Cite count: 3 (Scopus)
  • CiteScore: 1.3 (2020)
  • SJR: 0.249 (2018
  • SNIP: 0.591 (2018

Analysis of conceptions of future professionals in education at the University of Almería on attention to students in hearing and speech,Análisis de las concepciones de los futuros profesionales de la educación de la universidad de Almería sobre la atención al alumnado en audición y lenguaje

  • De La Rosa, A.L.
  • Cáceres, R.G.
  • Martínez, J.J.C.

Profesorado - 2018

  • ORCID

Attitude towards writing of deaf and hearing students integrated in bilingual schools,Actitudes hacia la escritura en alumnos sordos y oyentes integrados en contextos escolares bilingües

  • Cáceres, R.G.

Profesorado - 2013

  • ORCID

Actitudes hacia la escritura en alumnos sordos y oyentes integrados en contextos escolares bilingües.

  • Rafaela Gutiérrez Cáceres

Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado - 2013

Cite count: 2 (Dialnet)
  • Dialnet

NARRATIVE SKILLS IN WRITTEN TEXTS BY DEAF AND HEARING BILINGUAL ADOLESCENTS

  • Teruggi L.
  • Gutiérrez-Cáceres R.

Reading Psychology - 1/1/2015

10.1080/02702711.2014.933149

Cite count: 3 (Scopus)
  • SJR Quartile: Q2
  • CiteScore: 1.4 (2020)
  • SJR: 0.349 (2015
  • SNIP: 0.462 (2015
  • SJR Categories: Education (Q2); Linguistics and Language (Q2); Developmental and Educational Psychology (Q3)

Las prácticas curriculares en las carreras de la Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación de la USCG: carrera de pedagogía

  • Sandra Elizabeth Albán Morales
  • José Juan Carrión Martínez
  • Rafaela Gutiérrez Cáceres
  • Antonio Luque de la Rosa

2019

Cite count:
  • Dialnet
  • ORCID

La evaluación del aprendizaje: concepciones y prácticas en la carrera ingeniería en sistemas computacionales de la Universidad Católica de Santiago de Guayaquil

  • Adela Zurita Fabre
  • José Juan Carrión Martínez
  • Rafaela Gutiérrez Cáceres
  • Antonio Luque de la Rosa

2017

Cite count:
  • Dialnet
  • ORCID

El sistema de acceso y admisión de la Universidad Católica de Santiago de Guayaquil

  • Vilma Noemí St Omer Navarro
  • José Juan Carrión Martínez
  • Rafaela Gutiérrez Cáceres
  • Antonio Luque de la Rosa

2018

Cite count:
  • Dialnet
  • ORCID

La comprensión lectora en alumnado con discapacidad auditiva para el acceso al conocimiento: sistemas de comunicación, procesos de adquisición de la comprensión lectora y estrategias didácticas

  • María Gabriela Solís Sáez
  • Rafaela Gutiérrez Cáceres
  • Luis Ortiz Jiménez

2018

Cite count:
  • Dialnet

La expresión escrita de alumnos con deficiencia auditiva. Análisis de textos

  • Rafaela Gutiérrez Cáceres
  • Francisco Salvador Mata

2001

Cite count: 3 (Dialnet)
  • Dialnet

El aprendizaje colaborativo en carreras de ingeniería en la Universidad Católica de Santiago de Guayaquil (UCSG). Collaborative learning in engineering careers at the Catholic University of Santiago de Guayaquil (UCSG)

  • Martha María Sánchez del Campo Lafita
  • José Juan Carrión Martínez
  • Rafaela Gutiérrez Cáceres
  • Antonio Luque de la Rosa

2018

Cite count:
  • Dialnet

La expresión escrita de alumnos con deficiencia auditiva: análisis de textos : tesis doctoral

  • Rafaela Gutiérrez Cáceres

2005

Cite count:
  • Dialnet

Influencia de los procesos de cambio propuestos por el Ministerio de Educación del Ecuador en el clima organizacional de los centros escolares: la situación en el cantón Guayaquil

  • Mónica Rebeca Franco Pombo
  • José Juan Carrión Martínez
  • Rafaela Gutiérrez Cáceres
  • Antonio Luque de la Rosa

2016

Cite count:
  • Dialnet
  • ORCID

Atención educativa al alumnado con dificultades en lectura y escritura

  • Francisco Salvador Mata
  • Rafaela Gutiérrez Cáceres

2005

Cite count: 14 (Dialnet)
  • Dialnet

Cómo escriben los alumnos sordos

  • Rafaela Gutiérrez Cáceres

2004

Cite count: 13 (Dialnet)
  • Dialnet

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