Gutiérrez Cáceres, Rafaela

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Gutiérrez Cáceres, Rafaela Author

Competencias narrativas de alumnos sordos y oyentes en contextos bilingües de España e Italia

Rafaela Gutiérrez Cáceres
Lilia Andrea Teruggi

Ocnos: revista de estudios sobre lectura - 2022

Cite count:

Dialnet

The Future of Inclusive Education at the University of Bologna: A Survey of Students’ Opinions and Attitudes

Antonio Luque de la Rosa
Rafaela Gutiérrez Cáceres

REDIE - 30/11/2022

10.24320/redie.2022.24.e23.4179

Cite count:

Dialnet
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Web of Science

Open Access

Narrative skills of deaf and hearing students in bilingual contexts in Spain and Italy,Competencias narrativas de alumnos sordos y oyentes en contextos bilingües de España e Italia

Gutiérrez-Cáceres R.
Teruggi L.A.

OCNOS - 1/1/2022

10.18239/ocnos_2022.21.1.2707

Cite count:

Scopus
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Study of the organizational climate in higher education institutions: perceptions about satisfaction and expectations in Ecuador

Franco Pombo, Monica Rebeca
Gutierrez Caceres, Rafaela
Carrion Martinez, Jose Juan
Luque De La Rosa, Antonio

Etic Net-Revista Cientifica Electronica de Educacion Y Comunicacion en la Sociedad del Conocimiento - 07/2022

10.30827/eticanet.v22i2.24911

Cite count:

Dialnet
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Web of Science

SCOLINTER: a trilingual corpus. The example of segmentation in words

Ponton, Claude
Gutierrez-Caceres, Rafaela
Teruggi, Lilia
Farina, Elisa
Brissaud, Catherine
Wolfarth, Claire

Langue Francaise - 2021

10.3917/lf.211.0037

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Educación bilingüe y sordera: una experiencia escolar en Italia

Rafaela Gutiérrez Cáceres
Lilia Andrea Teruggi

Cuadernos de pedagogía - 2021

Cite count:

Dialnet

Open Access

The effects of covid-19 in the learning process of primary school students: A systematic review

Amate J.J.S.
de la Rosa A.L.
Cáceres R.G.
Serrano A.V.

Education Sciences - 1/10/2021

10.3390/educsci11100654

Cite count: 4 (Web of Science) 1 (Scopus)

Open Access

Analysing Educational Interventions with Gifted Students. Systematic Review

Inmaculada García-Martínez
Rafaela Gutiérrez Cáceres
Antonio Luque de la Rosa
Samuel Parra León

Children - 3/05/2021

10.3390/children8050365

Cite count: 5 (Web of Science)

Relationship among the Actors and Levels of Trust in Secondary Education Centers of the Guayaquil Canton (Ecuador)

Mónica Rebeca Franco Pombo
Antonio Luque de la Rosa
María del Mar Fernández Martínez
Rafaela Gutiérrez Cáceres

International Journal of Educational Research and Innovation - 17/06/2019

10.46661/ijeri.3795

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Dialnet
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Web of Science

Análisis de las concepciones de los futuros profesionales de la educación de la Universidad de Almería sobre la atención al alumnado en audición y lenguaje

José Juan Carrión Martínez
Rafaela Gutiérrez Cáceres
Antonio Luque de la Rosa

Profesorado - 2018

10.30827/profesorado.v22i2.7724

Cite count: 2 (Dialnet)

Dialnet
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16. Flipped Classroom: la innovación educativa desde las Tic

Carmen María Hernández Garre
Rafaela Gutiérrez Cáceres

Profundizando en temas de investigación de vanguardia - 2019

Cite count:

Dialnet

El sistema de acceso y admisión de la Universidad Católica de Santiago de Guayaquil

Vilma Noemí St Omer Navarro
José Juan Carrión Martínez
Rafaela Gutiérrez Cáceres
Antonio Luque de la Rosa

2018

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Escuela inclusiva y percepción de recursos: El caso de un instituto profesional de Foggia (Italia)

Antonio Luque de la Rosa
José Juan Carrión Martínez
Andrea Ibáñez López
Rafaela Gutiérrez Cáceres
Luisadora Pascale

Liderando investigación y prácticas inclusivas - 2018

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