Gutiérrez Cáceres, Rafaela Author
Competencias narrativas de alumnos sordos y oyentes en contextos bilingües de España e Italia
- Rafaela Gutiérrez Cáceres
- Lilia Andrea Teruggi
Ocnos: revista de estudios sobre lectura - 2022
- Dialnet
The Future of Inclusive Education at the University of Bologna: A Survey of Students’ Opinions and Attitudes
- Antonio Luque de la Rosa
- Rafaela Gutiérrez Cáceres
REDIE - 30/11/2022
10.24320/redie.2022.24.e23.4179
- JCR Impact Factor: 1 (2022)
- Dialnet
- ORCID
- Web of Science
Narrative skills of deaf and hearing students in bilingual contexts in Spain and Italy,Competencias narrativas de alumnos sordos y oyentes en contextos bilingües de España e Italia
- Gutiérrez-Cáceres R.
- Teruggi L.A.
OCNOS - 1/1/2022
- CiteScore: 1.1 (2021)
- SJR: 0.319 (2021
- SNIP: 0.56 (2021
- Scopus
- ORCID
Study of the organizational climate in higher education institutions: perceptions about satisfaction and expectations in Ecuador
- Franco Pombo, Monica Rebeca
- Gutierrez Caceres, Rafaela
- Carrion Martinez, Jose Juan
- Luque De La Rosa, Antonio
Etic Net-Revista Cientifica Electronica de Educacion Y Comunicacion en la Sociedad del Conocimiento - 07/2022
- JCR Impact Factor: 0.2 (2022)
- Dialnet
- ORCID
- Web of Science
SCOLINTER: a trilingual corpus. The example of segmentation in words
- Ponton, Claude
- Gutierrez-Caceres, Rafaela
- Teruggi, Lilia
- Farina, Elisa
- Brissaud, Catherine
- Wolfarth, Claire
Langue Francaise - 2021
- ORCID
Educación bilingüe y sordera: una experiencia escolar en Italia
- Rafaela Gutiérrez Cáceres
- Lilia Andrea Teruggi
Cuadernos de pedagogía - 2021
- Dialnet
The effects of covid-19 in the learning process of primary school students: A systematic review
- Amate J.J.S.
- de la Rosa A.L.
- Cáceres R.G.
- Serrano A.V.
Education Sciences - 1/10/2021
- Category normalized Impact: 0.315 (2021)
- CiteScore: 2.1 (2020)
- SJR: 0.453 (2020
- SNIP: 1.204 (2020
- Scopus
- ORCID
- OAI-PMH
- Web of Science
Analysing Educational Interventions with Gifted Students. Systematic Review
- Inmaculada García-Martínez
- Rafaela Gutiérrez Cáceres
- Antonio Luque de la Rosa
- Samuel Parra León
Children - 3/05/2021
- JCR Quartile: Q2 (2021)
- JCR Impact Factor: 2.835 (2022)
- Category normalized Impact: 0.684 (2021)
- Scopus
- ORCID
- OAI-PMH
- Web of Science
Relationship among the Actors and Levels of Trust in Secondary Education Centers of the Guayaquil Canton (Ecuador)
- Mónica Rebeca Franco Pombo
- Antonio Luque de la Rosa
- María del Mar Fernández Martínez
- Rafaela Gutiérrez Cáceres
International Journal of Educational Research and Innovation - 17/06/2019
- Dialnet
- ORCID
- Web of Science
Análisis de las concepciones de los futuros profesionales de la educación de la Universidad de Almería sobre la atención al alumnado en audición y lenguaje
- José Juan Carrión Martínez
- Rafaela Gutiérrez Cáceres
- Antonio Luque de la Rosa
Profesorado - 2018
10.30827/profesorado.v22i2.7724
- Dialnet
- ORCID
Estudio descriptivo sobre actitudes de los alumnos sordos hacia la escritura
- Rafaela Gutiérrez Cáceres
Atención educativa a la diversidad en el nuevo milenio: XVIII Jornadas de Universidades y Educación Especial - 2001
- Dialnet
Orientación de los estudiantes con deficiencia auditiva en la universidad: eliminación de las barreras de comunicación
- Rafaela Gutiérrez Cáceres
Orientación educativa en las universidades - 2000
- Dialnet
Historias escritas por alumnos sordos de educación primaria: análisis de las disfunciones sintácticas
- Rafaela Gutiérrez Cáceres
- José Luis Gallego Ortega
Atención a las necesidades educativas especiales, de la educación infantil a la Universidad: (actas de las XVII Jornadas Nacionales de Universidad y Educación Especial) - 2000
- Dialnet
La comunicación oral en el aula
- Rafaela Gutiérrez Cáceres
Enfoques comparados en organización y dirección de instituciones educativas: una mirada a la realidad educativa iberoamericana desde Andalucía Organización de Instituciones - 1999
- Dialnet
Disfunciones sintácticas en la expresión escrita
- Francisco Salvador Mata
- Rafaela Gutiérrez Cáceres
El aprendizaje lingüístico y sus dificultades (Sintaxis de la expresión verbal) - 1999
- Dialnet
Evaluación de competencias curriculares y dificultades de aprendizaje en la expresión escrita de alumnos con necesidades educativas especiales derivadas de la deficiencia auditiva
- Rafaela Gutiérrez Cáceres
- Francisco Salvador Mata
Lenguaje escrito y sordera : enfoques teóricos y derivaciones prácticas - 1999
- Dialnet
Características sintácticas del texto escrito por alumnos con dificultades en el aprendizaje
- Francisco Salvador Mata
- Rafaela Gutiérrez Cáceres
El aprendizaje lingüístico y sus dificultades (Sintaxis de la expresión verbal) - 1999
- Dialnet
This author has no conferences.
This author has no patents.
This author has no reports or other types of publications.
h index
Scopus: 3
Web of Science: 2
i10 index
Scopus: 0
Web of Science: 0
Research groups
-
Diversidad humana, acción tutorial e inclusión social
Role: Miembro
-
Formación, orientación y empleabilidad
Role: Miembro
Author profiles
-
ORCID
-
Web of Science ResearcherID
-
Scopus Author ID
-
Dialnet id
Other identifiers
-
URI Datos BNE
-
ISNI
-
VIAF
Research projects at UAL
-
Acronym PID2020-114508RB-I00Since: September 1, 2021Until: August 31, 2024Funded by: MECFunding / grant amount: 26,200.00 EURPrincipal Investigator (PI)Role: Investigador principal 2
-
Acronym P07-SEJ-03214Since: February 1, 2008Until: December 31, 2012Funded by: JUNTAFunding / grant amount: 140,000.00 EURRole: Investigador