Gutiérrez Cáceres, Rafaela Autor
Educación especial y mundo digital
- Antonio Sánchez Palomino
2011
- Dialnet
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Written composition of narrative texts by deaf children in secondary education
- Rafaela Gutiérrez Cáceres
Aula Abierta - 1/1/2014
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El proceso de revisión en la expresión escrita de alumnos sordos de educación secundaria
- Rafaela Gutiérrez Cáceres
Bordón. Revista de pedagogía - 2005
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Analysing Educational Interventions with Gifted Students. Systematic Review
- Inmaculada García-Martínez
- Rafaela Gutiérrez Cáceres
- Antonio Luque de la Rosa
- Samuel Parra León
Children - 3/05/2021
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- Factor Impacto JCR: 2,835 (2022)
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- OAI-PMH
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Educación bilingüe y sordera: una experiencia escolar en Italia
- Rafaela Gutiérrez Cáceres
- Lilia Andrea Teruggi
Cuadernos de pedagogía - 2021
- Dialnet
Text Revision in Deaf and Hearing Bilingual Students
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Deafness and Education International - 1/10/2016
- Cuartil SJR: Q2
- CiteScore: 1,3 (2020)
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- Categorías SJR: Education (Q2); Speech and Hearing (Q3)
- Scopus
- ORCID
Alumnos sordos cony sin implante coclear. Análisis sobre las habilidades motivacionales en la escritura
- Rafaela Gutiérrez Cáceres
- María Gabriela Solís Sáez
Educacion y diversidad = Education and diversity: Revista inter-universitaria de investigación sobre discapacidad e interculturalidad - 2013
- Dialnet
Situación actual y uso de modalidades comunicativas en personas sordas
- Mª Carmen García García Gámez
- Rafaela Gutiérrez Cáceres
Educación y Futuro Digital - 2013
- Dialnet
Estrategias educativas para la comprensión lectora en el alumnado sordo
- Rafaela Gutiérrez Cáceres
Educación y Futuro Digital - 2012
- Dialnet
The effects of covid-19 in the learning process of primary school students: A systematic review
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- Serrano A.V.
Education Sciences - 1/10/2021
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- SJR: 0,453 (2020)
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- Scopus
- ORCID
- OAI-PMH
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Evaluación de competencias curriculares y dificultades de aprendizaje en la expresión escrita de alumnos con necesidades educativas especiales derivadas de la deficiencia auditiva
- Rafaela Gutiérrez Cáceres
- Francisco Salvador Mata
Lenguaje escrito y sordera : enfoques teóricos y derivaciones prácticas - 1999
- Dialnet
El rol del trabajador social en el contexto actual de educación inclusiva
- Andrea Ibáñez López
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Liderando investigación y prácticas inclusivas - 2018
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La acción tutorial en Educación Infantil: caminando hacia la inclusión educativa
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Liderando investigación y prácticas inclusivas - 2018
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Escuela inclusiva y percepción de recursos: El caso de un instituto profesional de Foggia (Italia)
- Antonio Luque de la Rosa
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- Luisadora Pascale
Liderando investigación y prácticas inclusivas - 2018
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Recursos didácticos para la sensibilización hacia la inclusión educativa en el Espacio Europeo de Educación Superior
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Nuevas técnicas docentes - 2019
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Orientación de los estudiantes con deficiencia auditiva en la universidad: eliminación de las barreras de comunicación
- Rafaela Gutiérrez Cáceres
Orientación educativa en las universidades - 2000
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Innovaciones para la mejora de la escuela inclusiva: Aspectos metodológicos y organizativos
- Borja Avilés Soler
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Prácticas innovadoras inclusivas - 2017
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El perfil del docente especializado en música fuera de España: sistemas educativos y centros de enseñanza en otros países
- Alejandro Vargas Serrano
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Uso de estrategias educativas y su incidencia en la formación de estudiantes universitarios
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- Alejandro Vargas Serrano
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Procesos de enseñanza y aprendizaje en la sociedad actual - 2023
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Scopus: 3
Web of Science: 2
Índice i10
Scopus: 0
Web of Science: 0
Grupos de investigación
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Diversidad humana, acción tutorial e inclusión social
Rol: Miembro
-
Formación, orientación y empleabilidad
Rol: Miembro
Perfiles de autor
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Web of Science ResearcherID
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Otros identificadores
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URI Datos BNE
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ISNI
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VIAF
Proyectos de investigación en la UAL
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Acrónimo PID2020-114508RB-I00Desde: 1 de septiembre de 2021Hasta: 31 de agosto de 2024Financiado por: MECImporte de financiación: 26.200,00 EURInvestigador Principal (IP)Rol: Investigador principal 2
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Acrónimo P07-SEJ-03214Desde: 1 de febrero de 2008Hasta: 31 de diciembre de 2012Financiado por: JUNTAImporte de financiación: 140.000,00 EURRol: Investigador