Hernández Medina, Juan José Autor

Working with the website of the wellness sector in German classes: practical considerations about the didactic of its vocabulary and contextual levels

  • Juan José Hernández Medina

Revista académica liLETRAd - 2015

Número de citas:
  • Dialnet

Überlegungen zur didaktischen Aufbereitung der sprachlichen Merkmale der Webste der Autovermietungsfirma für den Berufs- und Fachsprachenunterricht Deustch im Tourismusbereich

  • Juan José Hernández Medina

Revista académica liLETRAd - 2017

Número de citas:
  • Dialnet

Recursos metaliterarios en el Kriminalroman:: el caso del Spreekiller de Horst Bosetzky

  • Juan José Hernández Medina

Revista académica liLETRAd - 2018

Número de citas:
  • Dialnet

Meta-literary narrative in reading education: the case of contemporary German youth novels

  • Juan José Hernández Medina

Encuentro: revista de investigación e innovación en la clase de idiomas - 2018

Número de citas:
  • Dialnet

La guía turística urbana: propuestas para la didactización de su registro en la clases de alemán para fines turísticos

  • Juan José Hernández Medina

Interlingüística - 2004

Número de citas:
  • Dialnet
Open Access

La figura del simpatizante nacionalsocialista en El tambor de hojalata de Günter Grass y en su homónima adaptación cinematográfica: Un análisis comparativo e interdisciplinar

  • Hernández Medina, Juan José

Odisea : Revista de Estudios Ingleses. Número 04, Enero-Diciembre 2003 - 2003

10.25115/odisea.v0i4.57 Ver en origen

Número de citas:

La entrevista de solicitud de empleo: propuestas para su puesta en práctica para las clases de alemán turístico

  • Juan José Hernández Medina

Estudios filológicos alemanes: revista del Grupo de Investigación Filología Alemana - 2004

Número de citas:
  • Dialnet

El texto plurilingüe auténtico en las clases de alemán para fines turísticos

  • Juan José Hernández Medina

Estudios filológicos alemanes: revista del Grupo de Investigación Filología Alemana - 2005

Número de citas:
  • Dialnet

"Die Website des Wellnessbetriebes". Praktische Arbeitsvorschläge zum Einsatz der Theorie des Registers bei der didaktischen Aufbereitung ihrer sprachlichen und situationskontextuellen Niveaus für den fach- und derufsbezogenen Deutschunterricht im Tourismusbereich

  • Juan José Hernández Medina

Estudios filológicos alemanes: revista del Grupo de Investigación Filología Alemana - 2014

Número de citas:
  • Dialnet

"Die Website des gesundheitstouristischen Betriebs": vorschläge zur didaktischen Vermittlung ihres Registers für den Berufssprachenunterricht Deutsch im Tourismusbereich

  • Juan José Hernández Medina

Futhark: revista de investigación y cultura - 2014

10.12795/futhark.2014.i9.06

Número de citas: 1 (Dialnet)
  • Dialnet

De la palabra impresa al medio audiovisual: "Die Blechtrommel" de Günter Grass y la adaptación cinematográfica de Volker Schlöndorff

  • Juan José Hernández Medina
  • Luis A. Acosta Gómez

2002

Número de citas:
  • Dialnet

De la palabra impresa al medio audiovisual: "Die Blechtrommel" de Günter Grass y la adaptación cinematográfica de Volker Schlöndorff

  • Juan José Hernández Medina

2003

Número de citas:
  • Dialnet

Currículo y solicitudes de trabajo y becas para el ámbito del alemán turístico y de la germanística

  • Juan José Hernández Medina

2002

Número de citas:
  • Dialnet

Arbeitsvorschläge zur Behandlung des Textes "Stadtführung" im Berufssprachenunterricht Deutsch im Tourismusbereich

  • Juan José Hernández Medina
  • Jesús García Laborda

Actas de V Congreso Internacional AELFE [Archivo de ordenador] = Proceedings of the 5th International AELFE Conference - 2006

Número de citas:
  • Dialnet

Análisis del género, discurso y registro en el alemán para fines turísticos

  • Juan José Hernández Medina

2003

Número de citas:
  • Dialnet

Alemán para fines turísticos: contenidos gramaticales, vocabulario, material cultural y ejercicios

  • Juan José Hernández Medina

2003

Número de citas:
  • Dialnet

Alemán para el ámbito de la empresa turística

  • Juan José Hernández Medina

2002

Número de citas:
  • Dialnet

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