Jiménez Martínez, María Dolores Author
Refugiados en Gibraltar (1936-1946)
- María Dolores Jiménez Martínez
Andalucía en la historia - 2014
- Dialnet
- ORCID
La formación docente en Didáctica de las Ciencias Sociales a través de los proyectos socioeducativos en contextos de exclusión social
- Jiménez Martínez, María Dolores
- López Martínez, Manuel José
- Moreno Baró, Concepción
Didáctica de las ciencias experimentales y sociales - 2015
- Dialnet
- ORCID
- Web of Science
The Voices of Primary School Boys and Girls on Human Rights and Their Historical Agency
- María Dolores Jiménez Martínez
- María Dolores Jiménez Martínez
Frontiers Education - 5/04/2022
- JCR Impact Factor: 2.3 (2022)
- Scopus
- ORCID
- Web of Science
Trabajamos la inmigración en el aula. Una experiencia desde la formación inicial de maestros y maestras
- Concepción Moreno Baró
- Carmen Rosa García Ruiz
- María Dolores Jiménez Martínez
- María Socorro Sánchez Morán
Kikiriki. Cooperación educativa - 08/2002
- Dialnet
- ORCID
Cuestiones socialmente vivas en la formación inicial del profesorado: la infancia refugiada siria como problemática
- María Dolores Jiménez Martínez
- María del Mar Felices de la Fuente
REIDICS - 2018
- Dialnet
- ORCID
El distrito electoral de Vélez Rubio (1881-1896): la aplicación del Sufragio Universal
- María Dolores Jiménez Martínez
Revista velezana - 1991
- Dialnet
Un barón y un periodista: artífices de la política velezana entre 1900 y 1923
- María Dolores Jiménez Martínez
Revista velezana - 2005
- Dialnet
Otra educación en los museos es posible. Propuesta de un modelo colaborativo desde la Didáctica de las Ciencias Sociales
- María Dolores Jiménez Martínez
- Arasy González Milea
UNES: Universidad, escuela y sociedad - 2019
- Dialnet
El prácticum como estrategia formativa del pensamiento histórico en estudiantes de los grados de Educación Infantil y Primaria
- López Martínez, Manuel José
- Felices de la Fuente, María del Mar
- Jiménez Martínez, María Dolores
- Moreno Baró, Concepción
Buscando formas de enseñar. Investigar para innovar en Didáctica de las Ciencias Sociales - 1/04/2018
- Dialnet
- ORCID
Ciudadanía global igualitaria y formación del profesorado
- María del Mar Felices de la Fuente
- Concepción Moreno Baró
- María Dolores Jiménez Martínez
Deconstruir la alteridad desde la Didáctica de las CCSS: educar para una ciudadanía global - 31/03/2016
- Dialnet
- ORCID
Trabajando los Objetivos de Desarrollo Sostenible desde la formación inicial del profesorado: Las ciudades sostenibles como reto.
- María del Mar Felices de la Fuente
- María Dolores Jiménez Martínez
Docentes para el siglo XXI. Propuestas para la formación inicial del profesorado en competencias críticas y reflexivas - 24/05/2021
- Dialnet
- ORCID
La infancia refugiada como contenido controvertido en Educación Primaria: Desarrollo del pensamiento crítico y uso de TIC
- María del Mar Felices de la Fuente
- María Dolores Jiménez Martínez
Docentes para el siglo XXI. Propuestas para la formación inicial del profesorado en competencias críticas y reflexivas - 24/05/2021
- Dialnet
- ORCID
Trabajar la Constitución de 1978 para formar el pensamiento histórico: Una experiencia en el practicum
- María del Mar Felices de la Fuente
- Manuel José López Martínez
- Concepción Moreno Baró
- María Dolores Jiménez Martínez
Docentes para el siglo XXI. Propuestas para la formación inicial del profesorado en competencias críticas y reflexivas - 24/05/2021
- Dialnet
- ORCID
La ciudad como laboratorio social en tiempos de pandemia: Trabajando las competencias a través de las TIC
- María Dolores Jiménez Martínez
- María del Mar Felices de la Fuente
Docentes para el siglo XXI. Propuestas para la formación inicial del profesorado en competencias críticas y reflexivas - 24/05/2021
- Dialnet
- ORCID
Exilios. Pasado, presente y futuro de una cuestión socialmente viva (QSV). Su tratamiento educativo
- María Dolores Jiménez Martínez
- María del Mar Felices de la Fuente
Docentes para el siglo XXI. Propuestas para la formación inicial del profesorado en competencias críticas y reflexivas - 24/05/2021
- Dialnet
- ORCID
Formar para enseñar en participación ciudadana. Una experiencia integradora
- María Dolores Jiménez Martínez
- Concepción Moreno Baró
Educar para la participación ciudadana en la enseñanza de las Ciencias Sociales - 2012
- Dialnet
El formador/a universitario del prácticum de magisterio: redefinir sus funciones desde los obstáculos del sistema educativo
- María Dolores Jiménez Martínez
El prácticum en la formación inicial del profesorado de magisterio y Educación Secundaria : avances de investigación, fundamentos y programas de formación - 2003
- Dialnet
Algunas reflexiones sobre la enseñanza de la historia en secundaria: una mirada desde la didáctica
- Domingo Cuéllar Villar
- María Dolores Jiménez Martínez
El siglo XX : balance y perspectivas: V Congreso de la Asociación de Historia Contemporánea - 2000
- Dialnet
This author has no patents.
This author has no reports or other types of publications.
h index
Scopus: 1
Web of Science: 1
i10 index
Scopus: 0
Web of Science: 0
Author profiles
-
ORCID
-
Scopus Author ID
-
Dialnet id
Research projects at UAL
-
Acronym 321.1Since: November 25, 2011Until: December 31, 2012Funded by: Ministerio de la PresidenciaFunding / grant amount: 35,750.00 EURRole: Investigador
-
Acronym 246.10Since: November 9, 2010Until: September 30, 2011Funded by: Ministerio de la PresidenciaFunding / grant amount: 33,426.50 EURRole: Investigador
-
Acronym nanSince: September 3, 2001Until: March 10, 2002Funded by: FIAPAFunding / grant amount: 10,818.23 EURRole: Investigador