Lirola Manzano, María Jesús Autor
Validation of the Amotivation Inventory in Physical Education: physical activity and physical self-concept
- María Jesús Lirola Manzano
- Christopher M. Spray
Electronic Journal of Research in Educational Psychology - 2/09/2021
- Cuartil JCR: Q4 (2021)
- Dialnet
- ORCID
- Web of Science
Validación al español de la escala de comparación de apariencia f́ısica hacia arriba y hacia abajo (Upacs-Dacs)
- Lirola Manzano, María Jesús
2014
- ORCID
- OAI-PMH
Un estudio preliminar de la frustración de las necesidades psicológicas básicas en el ejercicio físico
- Piedad Sáenz Alvarez
- Roberto Ferriz Morell
- María Jesús Lirola Manzano
Cultura, ciencia y deporte: revista de ciencias de la actividad física y del deporte de la Universidad Católica de San Antonio - 2013
- Dialnet
The Influence of Teachers on Motivation and Academic Stress and Their Effect on the Learning Strategies of University Students
- Rubén Trigueros
- Ana Padilla
- Jose Manuel Aguilar
- María-Jesús Lirola
- Amelia Victoria Garcia Luengo
- PATRICIA ROCAMORA-PÉREZ
- Remedios López-Liria
International Journal of Environmental Research and Public Health - 1/12/2020
- Cuartil JCR: Q1 (2020)
- Factor Impacto JCR: 3,39 (2022)
- Impacto Normalizado por Categoría: 1,07 (2020)
- CiteScore: 3,4 (2020)
- SJR: 0,747 (2020)
- SNIP: 1,356 (2020)
- Impacto JCR a 5 años: 3,789
- Categorías JCR: PUBLIC, ENVIRONMENTAL & OCCUPATIONAL HEALTH
- Scopus
- ORCID
- OAI-PMH
- Web of Science
Resultados preliminares para medir la ansiedad físico social en adolescentes
- Piedad Sáenz Alvarez
- Roberto Ferriz Morell
- A. Sicilia
- María Jesús Lirola Manzano
Cultura, ciencia y deporte: revista de ciencias de la actividad física y del deporte de la Universidad Católica de San Antonio - 2013
- Dialnet
QUESTIONNAIRE OF MOTIVATION FOR ADOPTING A HEALTHY LIFESTYLE: ADAPTATION OF THE TREATMENT SELF-REGULATION QUESTIONNAIRE
- Ferriz, Roberto
- Sicilian, Alvaro
- Jesils Lirola, Maria
Behavioral Psychology-Psicologia Conductual - 04/2017
- Cuartil JCR: Q4 (2017)
- Factor Impacto JCR: 0,898 (2022)
- Impacto Normalizado por Categoría: 0,064 (2017)
- Impacto JCR a 5 años: 1,156
- Categorías JCR: PSYCHOLOGY, CLINICAL
- ORCID
- Web of Science
Psychometry of the Teacher's Sense of Efficacy Scale in Spanish Teachers' Education
- Burgueño R.
- Sicilia A.
- Medina-Casaubón J.
- Alcaraz-Ibañez M.
- Lirola M.
JOURNAL OF EXPERIMENTAL EDUCATION - 2/1/2019
- Cuartil JCR: Q2 (2019)
- Cuartil SJR: Q1
- Factor Impacto JCR: 2,107 (2022)
- Impacto Normalizado por Categoría: 1,196 (2019)
- CiteScore: 4 (2020)
- SJR: 1,282 (2019)
- SNIP: 1,557 (2019)
- Impacto JCR a 5 años: 2,451
- Categorías JCR: EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
- Categorías SJR: Developmental and Educational Psychology (Q1); Education (Q1)
- Scopus
- ORCID
- Web of Science
Psychometric properties of the spanish version of the Goal Content for Exercise Questionnaire,Propiedades psicométricas de la versión española del Cuestionario de Contenido de Metas en el Ejercicio
- Alvaro Sicilia Camacho
- Manuel Alcaraz Ibáñez
- María jesús Lirola Manzano
- Rafael Burgueño Mengibar
Revista Latinoamericana de Psicologia - 1/08/2017
- Cuartil JCR: Q3 (2017)
- Cuartil SJR: Q2
- Factor Impacto JCR: 1,2 (2022)
- Impacto Normalizado por Categoría: 0,185 (2017)
- CiteScore: 2,4 (2020)
- SJR: 0,299 (2017)
- SNIP: 0,744 (2017)
- Impacto JCR a 5 años: 0,993
- Categorías JCR: PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY
- Categorías SJR: Social Sciences (miscellaneous) (Q2); Psychology (miscellaneous) (Q3)
- Dialnet
- Scopus
- ORCID
- Web of Science
Psychometric Properties of the Objectified Body Consciousness Scale (OBCS) in Spanish Preadolescents
- Sicilia A.
- Alcaraz-Ibáñez M.
- Granero-Gallegos A.
- Lirola M.
- Burgueño R.
SEX ROLES - 1/1/2019
- Cuartil JCR: Q1 (2019)
- Cuartil SJR: Q1
- Factor Impacto JCR: 4,154 (2022)
- Impacto Normalizado por Categoría: 0,578 (2019)
- CiteScore: 5,4 (2020)
- SJR: 1,509 (2020)
- SNIP: 2,39 (2020)
- Impacto JCR a 5 años: 2,722
- Categorías JCR: WOMENS STUDIES
- Categorías SJR: Developmental and Educational Psychology (Q1); Gender Studies (Q1); Social Psychology (Q1)
- Scopus
- ORCID
- Web of Science
Psychometric assessment of the leadership scale for physical education with Spanish secondary school students,Evaluación psicométrica de la leadership scale for physical education con estudiantes españoles de educación secundaria
- Burgueño R.
- Sánchez-Gallardo I.
- Lirola M.
- Medina-Casaubón J.
Journal of Sport and Health Research - 1/1/2019
- Cuartil SJR: Q3
- CiteScore: 1,2 (2019)
- SJR: 0,251 (2019)
- SNIP: 0,544 (2019)
- Categorías SJR: Education (Q3); Orthopedics and Sports Medicine (Q3); Physical Therapy, Sports Therapy and Rehabilitation (Q3); Public Health, Environmental and Occupational Health (Q3); Developmental and Educational Psychology (Q4)
- Scopus
- ORCID
- Web of Science
Encuentro de Investigación del Alumnado: EIDA 2017
- Christian Roith
- Margarita Isabel Asensio Pastor
- Teresa García Gómez
- María Jesús Lirola Manzano
- Manuel José López Martínez
2017
- Dialnet
El papel de la identidad atlética y las regulaciones motivacionales sobre la adicción al ejercicio
- Álvaro Sicilia Camacho
- Jesús Medina Casaubón
- Rafael Burgueño Mengibar
- María Jesús Lirola Manzano
Avances en PAFD : Salud, bienestar, ocio y rendimiento desde una aproximación multidisciplinar: libro de actas del XV Congreso Andaluz y II Luso-Andaluz de Psicología de la Actividad Física y el Deporte : del 14 al 17 de febrero, 2017, Granada - 2017
- Dialnet
Educación Física como favorecedora de la inclusión social y desarrollo de variables psicológicas adaptativas en población inmigrante
- María Jesús Lirola Manzano
- Juan Leandro Cerezuela Ruiz
Migraciones internacionales y sostenibilidad social - 2023
- Dialnet
Educación física como espacio para la interculturalidad y el trabajo de las necesidades psicológicas básicas en población inmigrante
- Juan Leandro Cerezuela Ruiz
- María Jesús Lirola Manzano
Migraciones internacionales y sostenibilidad social - 2023
- Dialnet
Diversión del alumnado de Secundaria en clase de Educación Física. ¿Modelo de enseñanza tradicional o Modelo de Educación Deportiva?: Un estudio preliminar
- Manuel Alcaraz Ibáñez
- Jesús Medina Casaubón
- Rafael Burgueño Mengibar
- María jesús Lirola Manzano
I Congreso Internacional en Investigación y Didáctica de la Educación Física: II Jornadas de Investigadores en Didáctica de la Educación Física - 2016
- Dialnet
Desarrollo y análisis preliminar de la escala de contenidos de meta para ser docente
- Rafael Burgueño Mengibar
- Álvaro Sicilia Camacho
- Manuel Alcaraz Ibáñez
- Antonio Granero Gallegos
- María Jesús Lirola Manzano
Educación, salud y psicología: logros y retos de futuro - 2018
- Dialnet
Cuerpo y educación. Narrativas de lo corporal en contextos educativos
- María Esther Prados Megías
- María Sánchez Sánchez
- Kelly D. Hernández Mite
- Paloma Bustamente Garin
- María Jesús Lirola Manzano
La educación globalizada: experiencias e investigaciones - 2022
- Dialnet
Conociendo el estado de condición física en niños y niñas de 3 años
- María del Mar López Rodríguez
- Antonia Irene Hernández Rodríguez
- María Jesús Lirola Manzano
BIAH 2018. International Congress of Body Image & Health 6, 7 y 8 de junio de 2018: Libro de actas - 2019
- Dialnet
Capacidad predictiva de la educación deportiva sobre las metas de logro 2x2 en alumnado de secundaria obligatoria y bachillerato.
- Manuel Alcaraz Ibáñez
- Jesús Medina Casaubón
- María jesús Lirola Manzano
- Rafael Burgueño Mengibar
Alcance de la Investigación en la Educación Física: Camino hacia la calidad de vida - 2017
- Dialnet
BIAH 2018. International Congress of Body Image & Health 6, 7 y 8 de junio de 2018: Libro de actas
- Manuel Alcaraz Ibáñez
- María Carrasco Poyatos
- Jose Gabriel Espinosa Villegas
- Antonio Granero Gallegos
- María Jesús Lirola Manzano
- Isabel Martın Fuentes
- José Miguel Rodríguez Palacios
- Álvaro Sicilia Camacho
2019
- Dialnet
Este autor no tiene conferencias.
Este autor no tiene patentes.
Este autor no tiene informes ni otros tipos de publicaciones.
Índice h
Scopus: 5
Web of Science: 8
Índice i10
Scopus: 2
Web of Science: 8
Grupos de investigación
-
Psicología, salud y educación
Rol: Miembro
Perfiles de autor
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Proyectos de investigación en la UAL
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Acrónimo PID2021-128249NB-I00Desde: 1 de septiembre de 2022Hasta: 1 de septiembre de 2025Financiado por: Ministerio de Ciencia e InnovaciónImporte de financiación: 100.000,00 EURRol: Equipo de trabajo
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Acrónimo UAL2020-SEJ-D1912Desde: 1 de enero de 2021Hasta: 31 de diciembre de 2022Financiado por: Universidad de AlmeríaImporte de financiación: 30.000,00 EURRol: Investigador
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Acrónimo 001435Desde: 1 de enero de 2020Hasta: 30 de junio de 2021Financiado por: Consejería de Economía, Conocimiento, Empresas y UniversidadImporte de financiación: 49.900,00 EURRol: Investigador