López Martínez, Manuel José Autor
Actitudes hacia personas refugiadas y ciudadanía europea inclusiva. Análisis para una propuesta educativa intercultural con el profesorado en formación
- Verónica C. Cala
- Encarnación Soriano Ayala
- Manuel José López Martínez
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Ciudadanía y lectura del espacio geográfico en la formación docente de Educación Infantil
- Manuel José López Martínez
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Didáctica de las Ciencias Sociales en Educación Infantil: expectativas curriculares y formación docente
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- López Martínez, Manuel José
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El tratamiento didáctico de la represión política en secundaria: dificultades y oportunidades para favorecer el pensamiento histórico en el alumnado
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Enseñar a enseñar Geografía a docentes en tiempos del Covid. Una investigación evaluativa
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Esperanza por la equidad desde la educación ciudadana global. Voces de la infancia sobre el derecho a ir a la escuela
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Formación de la identidad docente durante la pandemia. Evaluación de una experiencia
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En el camino de la investigación educativa: Encuentro de investigación del alumnado 2019 (EIDA 2019)
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Evaluar la formación del profesorado para enseñar Geografía en Secundaria.
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Formar para enseñar geografía en secundaria. La práctica docente universitaria a examen
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La formación del profesorado en Didáctica de las Ciencias Sociales en el ámbito Iberoamericano - 2021
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Introducir la literacidad crítica a través de cuestiones controvertidas en la formación de los futuros docentes
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- López Martínez, Manuel José
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Investigación educativa y salud transcultural en contextos multiculturales
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Investigar la educación
- María Jesús Lirola Manzano
- Margarita Isabel Asensio Pastor
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Investigar la educación. Un compromiso para transformar la docencia en todos los sentidos
- Margarita Isabel Asensio Pastor
- Juana Celia Domínguez Oller
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- Manuel José López Martínez
Universidad de Almería - 2021
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The social and emotional competences in the earliest academic training of compulsory education teachers within multicultural contexts
- Lopez Martinez, Manuel Jose
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- Casanova, MA
6TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON INTERCULTURAL EDUCATION "EDUCATION AND HEALTH: FROM A TRANSCULTURAL PERSPECTIVE" - 2014
10.1016/j.sbspro.2014.04.352 Ver en origen
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