Luque De La Rosa, Antonio Author

La calidad del sistema educativo en la sociedad del siglo XXI

  • Antonio Luque de la Rosa

Kikiriki. Cooperación educativa - 2007

Cite count:
  • Dialnet
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El modelo de intervención itinerante en el maestro de audición y lenguaje

  • Antonio Luque de la Rosa

Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado - 2008

Cite count: 3 (Dialnet)
  • Dialnet
  • ORCID

La evaluación psicopedagógica del alumnado con altas capacidades intelectuales

  • Antonio Luque de la Rosa
  • Gabriel Comes Nolla
  • María Odet Moliner García
  • Elena Díaz

Revista de Educación Inclusiva - 2008

Cite count: 7 (Dialnet)
  • Dialnet
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Análisis de la legislación española sobre la educación del alumnado con altas capacidades

  • Gabriel Comes Nolla
  • Elena María Díaz Pareja
  • Antonio Luque de la Rosa
  • Juana María Ortega Tudela

EA, Escuela abierta - 2009

Cite count: 4 (Dialnet)
  • Dialnet
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The teacher of hearing and language: an analysis of their itinerant model

  • Antonio Luque de la Rosa
  • José J. Carrión

EJIHPE - 2011

Cite count: 2 (Dialnet)
  • Dialnet
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A Singular Story of an Immigrant Girl Throughout her First Course of the Secondary Education

  • Rodriguez Martinez, Dolores
  • Luque De la Rosa, Antonio

Revista Electronica Interuniversitaria de Formacion del Profesorado - 10/2012

Cite count: 1 (Web of Science)

Los adolescentes ante las posibilidades de Internet y los nuevos medios de comunicación

  • Antonio Luque de la Rosa

UTE Teaching & Technology - 2012

10.17345/ute.2012.1.597

Cite count:
  • Dialnet
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Análisis y valoración de la situación actual del alumnado con altas capacidades en España.

  • Antonio Luque de la Rosa
  • Gabriel Comes Nolla
  • Elena María Díaz Pareja
  • Juana María Ortega Tudela

Revista de Educación Inclusiva - 2012

Cite count: 6 (Dialnet)
  • Dialnet
  • ORCID

La educación inclusiva y el mundo digital: nuevos retos en la sociedad del conocimiento

  • Antonio Luque de la Rosa

Etic@net - 2012

10.30827/eticanet.v12i2.12016

Cite count: 4 (Dialnet)
  • Dialnet
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Estudio del uso de las tecnologías digitales en el alumnado de primaria de Almería

  • Antonio Luque de la Rosa
  • Mª Dolores Rodríguez Martínez

Edutec - 2012

10.21556/edutec.2012.41.351

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  • Dialnet
  • ORCID

La tutoría de orientación para la atención a la diversidad en la Universidad de Almería: Análisis de necesidades

  • Antonio Luque de la Rosa
  • Carmen Mª. Hernández Garre
  • Rafaela Gutiérrez Cáceres
  • José Juan Carrión Martínez

Una mirada internacional sobre la educación inclusiva - 2017

Cite count:
  • Dialnet
  • ORCID

CE-456. La superdiversidad, realidad incontestable, la coinclusión evolución ineludible

  • José Juan Carrión Martínez
  • Rafaela Gutiérrez Cáceres
  • Antonio Luque de la Rosa
  • Carmen Mª. Hernández Garre
  • María del Mar Fernández Martínez

6th International Congress of Educational Sciences and Development - 2018

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  • Dialnet
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CE-329. La atención a la diversidad en el ámbito universitario

  • José Juan Carrión Martínez
  • Rafaela Gutiérrez Cáceres
  • Antonio Luque de la Rosa
  • Carmen Mª. Hernández Garre
  • María del Mar Fernández Martínez

6th International Congress of Educational Sciences and Development - 2018

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  • Dialnet
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La atención a la diversidad en la sociedad actual: competencias docentes para la inclusión

  • Antonio Luque de la Rosa
  • José Juan Carrión Martínez
  • Carmen Mª. Hernández Garre

Liderando investigación y prácticas inclusivas - 2018

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  • Dialnet
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Estudio sobre la implantación y enseñanza de las competencias transversales en las titulaciones de grado en la Universidad de Almería. Study on the implementation and teaching of transversal competences in undergraduate degrees at the University of Almería

  • María José Albarrán Villalba
  • José Juan Carrión Martínez
  • Antonio Luque de la Rosa

2018

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  • Dialnet

CE-414. Percepción del clima escolar en centros de educación secundaria del cantón Guayaquil (Ecuador)

  • Rafaela Gutiérrez Cáceres
  • Antonio Luque de la Rosa
  • Carmen Mª. Hernández Garre
  • María del Mar Fernández Martínez
  • Mónica Franco Pombo

6th International Congress of Educational Sciences and Development - 2018

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El rol del trabajador social en el contexto actual de educación inclusiva

  • Andrea Ibáñez López
  • Antonio Luque de la Rosa
  • Rafaela Gutiérrez Cáceres
  • María del Mar Fernández Martínez

Liderando investigación y prácticas inclusivas - 2018

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El sistema de acceso y admisión de la Universidad Católica de Santiago de Guayaquil

  • Vilma Noemí St Omer Navarro
  • José Juan Carrión Martínez
  • Rafaela Gutiérrez Cáceres
  • Antonio Luque de la Rosa

2018

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Escuela inclusiva y percepción de recursos: El caso de un instituto profesional de Foggia (Italia)

  • Antonio Luque de la Rosa
  • José Juan Carrión Martínez
  • Andrea Ibáñez López
  • Rafaela Gutiérrez Cáceres
  • Luisadora Pascale

Liderando investigación y prácticas inclusivas - 2018

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La relación entre la inmigración y el malestar en las relaciones sociales de los alumnos

  • Noemi Maggio
  • María del Carmen Pérez-Fuentes
  • Antonio Luque de la Rosa

2018

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Educación especial y mundo digital

  • Antonio Sánchez Palomino

2011

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