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Luque De La Rosa, Antonio Author

Antisocial behavior and interpersonal values in high school students

  • Molero Jurado M.
  • Pérez Fuentes M.
  • Carrión Martínez J.
  • Luque de la Rosa A.
  • Garzón Fernández A.
  • Martos Martínez Á.
  • Simón Márquez M.
  • Barragán Martín A.
  • Gázquez Linares J.
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Frontiers in Psychology - 14/2/2017

10.3389/fpsyg.2017.00170

Cite count: 9 (Web of Science) 8 (Scopus)
  • JCR Quartile: Q2 (2017)
  • SJR Quartile: Q1
  • JCR Impact Factor: 2.089 (2022)
  • Category normalized Impact: 0.492 (2017)
  • CiteScore: 3.5 (2020)
  • SJR: 1.043 (2017
  • SNIP: 1.034 (2017
  • JCR 5-year Impact Factor: 2.749
  • JCR Categories: PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY
  • SJR Categories: Psychology (miscellaneous) (Q1)
Open Access

Interpersonal values and academic performance related to delinquent behaviors

  • Molero Jurado M.
  • Pérez Fuentes M.
  • Luque De La Rosa A.
  • Martos Martínez Á.
  • Barragán Martín A.
  • Simón Márquez M.

Frontiers in Psychology - 17/10/2016

10.3389/fpsyg.2016.01480

Cite count: 5 (Web of Science) 2 (Scopus)
  • JCR Quartile: Q2 (2016)
  • SJR Quartile: Q1
  • JCR Impact Factor: 2.321 (2022)
  • Category normalized Impact: 0.21 (2016)
  • CiteScore: 3.5 (2020)
  • SJR: 1.314 (2016
  • SNIP: 1.031 (2016
  • JCR 5-year Impact Factor: 2.82
  • JCR Categories: PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY
  • SJR Categories: Psychology (miscellaneous) (Q1)

Shall we play together? Game-based learning for engagement and classroom climate in Spanish socially deprived communities

  • Rodríguez-Ferrer J.M.
  • Manzano-León A.
  • Fernández-Jiménez C.
  • Luque de la Rosa A.
  • Fernández-Campoy J.M.
  • Aguilar-Parra J.M.

Frontiers in Psychology - 1/1/2023

10.3389/fpsyg.2023.1163441

Cite count: 1 (Web of Science) 3 (Scopus)
  • CiteScore: 4.5 (2022)
  • SJR: 0.891 (2022
  • SNIP: 1.422 (2022

Análisis de las motivaciones del profesorado universitario de la Facultad de Arquitectura de la Universidad San Carlos de Guatemala para la formación permanente

  • María del Mar Fernández Martínez
  • Antonio Luque de la Rosa
  • José Juan Carrión Martínez
  • Edwin Francisco Valdez Contreras

IJERI - 9/07/2020

10.46661/ijeri.4437

Cite count: 1 (Web of Science)
  • Category normalized Impact: 0.206 (2020)

La percepción de la enseñanza de las competencias específicas del trabajador social por los futuros egresados

  • José Juan Carrión Martínez
  • María del Mar Fernández Martínez
  • Carmen Mª. Hernández Garre
  • Antonio Luque de la Rosa

IJERI - 2018

Cite count: 1 (Dialnet)
  • Dialnet
  • ORCID

La tecnología en el ámbito educativo ante el COVID: una apuesta por los MOOC como estrategia formativa en el contexto universitario

  • Antonio Luque de la Rosa
  • María del Mar Fernández Martínez
  • Isabel Ana Eguizábal Román
  • Antonio Hilario Martín Padilla

IJERI: International journal of Educational Research and Innovation - 2021

10.46661/ijeri.5133

Cite count: 5 (Web of Science) 5 (Dialnet)
Open Access

Music in Spanish schools, high schools and conservatories: educational response strategies against the COVID-19 pandemic

  • Vargas-Serrano A.
  • de la Rosa A.L.
  • Sandri P.
  • Morales-Cevallos M.B.

International Journal of Educational Research and Innovation - 12/5/2023

10.46661/ijeri.7001

Cite count: 1 (Scopus)

Relationship among the Actors and Levels of Trust in Secondary Education Centers of the Guayaquil Canton (Ecuador)

  • Mónica Rebeca Franco Pombo
  • Antonio Luque de la Rosa
  • María del Mar Fernández Martínez
  • Rafaela Gutiérrez Cáceres

International Journal of Educational Research and Innovation - 17/06/2019

10.46661/ijeri.3795

Cite count:

The perception of social work students on the teaching of specific competencies

  • Carrion Martinez, Jose Juan
  • Fernandez Martinez, Maria del Mar
  • Hernandez Garre, Carmen Maria
  • Luque de la Rosa, Antonio

International Journal of Educational Research and Innovation - 2018

Open Access

Validation of the Index for Inclusion Questionnaire for Parents of Non-University Education Students

  • José A. Fernández-Archilla
  • José M. Aguilar-Parra
  • Joaquín F. Álvarez-Hernández
  • Antonio Luque de la Rosa
  • Gerardo Echeita
  • Rubén Trigueros

International Journal of Environmental Research and Public Health - 6/05/2020

10.3390/ijerph17093216

Cite count: 1 (Web of Science)
  • JCR Quartile: Q1 (2020)
  • JCR Impact Factor: 3.39 (2022)
  • CiteScore: 3.4 (2020)
  • SJR: 0.747 (2020
  • SNIP: 1.356 (2020
  • JCR 5-year Impact Factor: 3.789
  • JCR Categories: PUBLIC, ENVIRONMENTAL & OCCUPATIONAL HEALTH

Estudio sobre la implantación y enseñanza de las competencias transversales en las titulaciones de grado en la Universidad de Almería. Study on the implementation and teaching of transversal competences in undergraduate degrees at the University of Almería

  • María José Albarrán Villalba
  • José Juan Carrión Martínez
  • Antonio Luque de la Rosa

2018

Cite count:
  • Dialnet

La relación entre la inmigración y el malestar en las relaciones sociales de los alumnos

  • Noemi Maggio
  • María del Carmen Pérez-Fuentes
  • Antonio Luque de la Rosa

2018

Cite count:
  • Dialnet
  • ORCID

Autoestima, agresividad e inteligencia emocional en alumnos de escuelas integrales de la provincia de messina

  • Maria Catalano
  • Antonio Luque de la Rosa

2020

Cite count:
  • Dialnet
  • ORCID

Influencia de los procesos de cambio propuestos por el Ministerio de Educación del Ecuador en el clima organizacional de los centros escolares: la situación en el cantón Guayaquil

  • Mónica Rebeca Franco Pombo
  • José Juan Carrión Martínez
  • Rafaela Gutiérrez Cáceres
  • Antonio Luque de la Rosa

2016

Cite count:
  • Dialnet
  • ORCID

Análisis educativo de la actuación de los maestros y maestras de audición y lenguaje itinerantes en Almería

  • Antonio Luque de la Rosa

2012

Cite count: 2 (Dialnet)
  • Dialnet
  • ORCID

Guías de atención educativa para estudiantes con discapacidad

  • Antonio Luque de la Rosa
  • Rosa Carrillo Arenas

2013

Cite count:
  • Dialnet
  • ORCID

El aprendizaje colaborativo en carreras de ingeniería en la Universidad Católica de Santiago de Guayaquil (UCSG). Collaborative learning in engineering careers at the Catholic University of Santiago de Guayaquil (UCSG)

  • Martha María Sánchez del Campo Lafita
  • José Juan Carrión Martínez
  • Rafaela Gutiérrez Cáceres
  • Antonio Luque de la Rosa

2018

Cite count:
  • Dialnet

El sistema de acceso y admisión de la Universidad Católica de Santiago de Guayaquil

  • Vilma Noemí St Omer Navarro
  • José Juan Carrión Martínez
  • Rafaela Gutiérrez Cáceres
  • Antonio Luque de la Rosa

2018

Cite count:
  • Dialnet
  • ORCID

Análisis educativo de la actuación de los maestros y maestras de audición y lenguaje de los equipos de orientación educativa

  • Antonio Luque de la Rosa
  • Juan Fernández Sierra
  • José Juan Carrión Martínez

2011

Cite count:
  • Dialnet
  • ORCID

La evaluación del aprendizaje: concepciones y prácticas en la carrera ingeniería en sistemas computacionales de la Universidad Católica de Santiago de Guayaquil

  • Adela Zurita Fabre
  • José Juan Carrión Martínez
  • Rafaela Gutiérrez Cáceres
  • Antonio Luque de la Rosa

2017

Cite count:
  • Dialnet
  • ORCID

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Web of Science: 8

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