Luque De La Rosa, Antonio Author
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El modelo de intervención itinerante en el maestro de audición y lenguaje
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La evaluación psicopedagógica del alumnado con altas capacidades intelectuales
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Revista de Educación Inclusiva - 2008
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Investigación en el ámbito escolar - 2019
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Fortalezas y debilidades del enfoque de competencias para la atención educativa a la diversidad
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Investigación en el ámbito escolar - 2019
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La innovación en educación a través de Flipped Classroom
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El aprendizaje colaborativo en la praxis universitaria: análisis de su diseño en las carreras de ingeniería en la Universidad Católica de Santiago de Guayaquil (UCSG).
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Estructura organizacional en las instituciones de educación superior en Ecuador: percepciones sobre la comunicación, capacitación y mejora para el cambio
- Mónica Rebeca Franco Pombo
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- Sandra Elizabeth Albán Morales
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- José Juan Carrión Martínez
- Antonio Luque de la Rosa
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- Marlene Araya Cuello
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