Luque De La Rosa, Antonio Author
Predictive value of self-efficacy with learning strategies in higher education in two face-to-face and distance modalities. A comparative analysis.
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RED-REVISTA DE EDUCACION A DISTANCIA - 30/7/2025
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Teacher digital competence: Keys for an educational future through a systematic review
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Analysis of prospective teachers' opinions on linguistic communication competence: A comparative view
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SOUTH AFRICAN JOURNAL OF EDUCATION - 1/2/2025
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Aspectos relevantes en el pensamiento profesional docente desde la perspectiva de la pedagogía terapéutica
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Análisis de las motivaciones del profesorado universitario de la Facultad de Arquitectura de la Universidad de San Carlos de Guatemala para la formación permanente
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La tecnología en el ámbito educativo ante el COVID: Una apuesta por los MOOC como estrategia formativa en el contexto universitario.
- Fernández Martínez, María Del Mar
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1/09/2025
Valor predictivo de la autoeficacia con las estrategias de aprendizaje en educación superior en dos modalidades, presencial y a distancia. Un análisis comparativo
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- Antonio Luque de la Rosa
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Innovación y formación en dietas saludables y sus beneficios para el alumnado: El caso de las dietas sin gluten en personas con tea
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La enseñanza cooperativa como nueva apuesta para la mejora de la respuesta educativa a la diversidad
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Aprendizaje cooperativo: el nuevo paradigma de atención a la diversidad
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