Luque De La Rosa, Antonio Autor
Estrategias metodológicas y organizativas para la mejora de la escuela inclusiva
- Borja Avilés Soler
- Antonio Luque de la Rosa
- Carmen Mª. Hernández Garre
Etic@net - 2015
- Dialnet
- ORCID
Estudio del clima organizacional en las instituciones de educación superior. Percepciones sobre la satisfacción y expectativas en Ecuador
- Franco Pombo, Mónica Rebeca
- Gutiérrez Cáceres, Rafaela
- Carrión Martínez, José Juan
- Luque de la Rosa, Antonio
Etic@net - 2022
- ORCID
Análisis de procesos cognitivos en la escritura de alumnos sordos y oyentes de España e Italia
- Rafaela Gutiérrez Cáceres
- Antonio Luque de la Rosa
Enseñanza & Teaching - 2014
- Dialnet
- ORCID
Metodología y recursos del maestro itinerante de audición y lenguaje
- José Juan Carrión Martínez
- Antonio Luque de la Rosa
Electronic journal of research in educational psychology - 18/10/2013
- Cuartil SJR: Q3
- CiteScore: 1 (2020)
- SJR: 0,298 (2013)
- SNIP: 0,564 (2013)
- Categorías SJR: Developmental and Educational Psychology (Q3); Education (Q3)
- Dialnet
- Scopus
- ORCID
The teacher of hearing and language: an analysis of their itinerant model
- Antonio Luque de la Rosa
- José J. Carrión
EJIHPE - 2011
- Dialnet
- ORCID
Estudio del uso de las tecnologías digitales en el alumnado de primaria de Almería
- Antonio Luque de la Rosa
- Mª Dolores Rodríguez Martínez
Edutec - 2012
- Dialnet
- ORCID
Estudio comparativo de las ideas del alumnado sordo y oyente sobre los procesos de escritura y sus dificultades
- Rafaela Gutiérrez Cáceres
- Antonio Luque de la Rosa
Educatio siglo XXI - 2014
- Dialnet
- ORCID
Digital Education and Artistic-Visual Learning in Flexible University Environments: Research Analysis
- Mariana-Daniela González-Zamar
- Emilio Abad-Segura
- Antonio Luque de la Rosa
- Eloy López-Meneses
Education Sciences - 22/10/2020
- Impacto Normalizado por Categoría: 2,065 (2020)
- CiteScore: 2,1 (2020)
- SJR: 0,453 (2020)
- SNIP: 1,204 (2020)
- Scopus
- ORCID
- OAI-PMH
- Web of Science
The Role of L2 and Cultural Mediation in the Inclusion of Immigrant Students in Italian Schools
- Chiofalo T.
- Del Mar Fernández-Martínez M.
- La Rosa A.
- Carrión-Martínez J.
Education Sciences - 1/12/2019
- Cuartil SJR: Q3
- Categorías SJR: Education (Q3); Public Administration (Q3); Developmental and Educational Psychology (Q4)
- Scopus
- ORCID
The effects of covid-19 in the learning process of primary school students: A systematic review
- Amate J.J.S.
- de la Rosa A.L.
- Cáceres R.G.
- Serrano A.V.
Education Sciences - 1/10/2021
- Impacto Normalizado por Categoría: 0,315 (2021)
- CiteScore: 4 (2022)
- SJR: 0,518 (2021)
- SNIP: 1,323 (2021)
- Scopus
- ORCID
- OAI-PMH
- Web of Science
El aprendizaje colaborativo en carreras de ingeniería en la Universidad Católica de Santiago de Guayaquil (UCSG).
- Sánchez del Campo Lafita, Martha María
2018
- ORCID
Estudio sobre la implantación y enseñanza de las competencias transversales en las titulaciones de grado en la Universidad de Almería.
- Albarrán Villalba, María José
2018
- ORCID
Educación Especial y mundo digital: Actas del Congreso Internacional de Educación Especial y Mundo Digital
- Sánchez Palomino, Antonio
- Bernal Bravo, César
- Carrión Martínez, José Juan
- Gutiérrez Cáceres, Rafaela
- Luque de la Rosa, Antonio
- Lázaro , Marie-Noëlle
- Ortiz Jiménez, Luis
- Pedrajas López, M. Lorena
2011
- ORCID
Innovación universitaria en ecologías de aprendizaje
- Luque de la Rosa, Antonio
- Valderrama-Hernández , Rocío
- Fernández Martínez, María del Mar
- Carrión Martínez, José Juan
- Octaedro
2021
- ORCID
Innovación sin fronteras: una mirada transversal a la educación y la investigación
- Hervás-Gómez , Carlos
- Domínguez González, María de los Ángeles
- Corujo Vélez, Carmen
- Luque de la Rosa, Antonio
- Dykinson
2023
- ORCID
La tutoría de orientación para la atención a la diversidad en la Universidad de Almería: Análisis de necesidades
- Antonio Luque de la Rosa
- Carmen Mª. Hernández Garre
- Rafaela Gutiérrez Cáceres
- José Juan Carrión Martínez
Una mirada internacional sobre la educación inclusiva - 2017
- Dialnet
- ORCID
Competencias y actitudes inclusivas en la Universidad de Minho
- Carmen Mª. Hernández Garre
- José Juan Carrión Martínez
- Antonio Luque de la Rosa
Temas actuales de investigación en las áreas de la salud y la educación - 2017
- Dialnet
- ORCID
Prácticas docentes en el desarrollo de competencias en Educación Infantil
- Carmen Mª. Hernández Garre
- Antonio Luque de la Rosa
- Rafaela Gutiérrez Cáceres
Temas actuales de investigación en las áreas de la salud y la educación - 2017
- Dialnet
- ORCID
Utilización didáctica de las TIC en estudiantes italianos de educación secundaria: rendimiento escolar y brecha entre los docentes y los estudiantes
- Antonio Luque de la Rosa
- Sean Bonaffini
- Caterina Zirilli
- María del Mar Fernández Martínez
Tecnologías y tendencias didácticas emergentes en escenarios educativos - 2019
- Dialnet
- ORCID
Una perspectiva empírica del uso de computadoras y smartphones en estudiantes de secundaria obligatoria: el caso de un instituto profesional italiano
- Sean Bonaffini
- María del Mar Fernández Martínez
- Antonio Luque de la Rosa
- María del Mar Molero Jurado
Tecnologías y tendencias didácticas emergentes en escenarios educativos - 2019
- Dialnet
- ORCID
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Web of Science: 9
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Scopus: 5
Web of Science: 8
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Proyectos de investigación en la UAL
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Acrónimo PID2020-114508RB-I00Desde: 1 de septiembre de 2021Hasta: 31 de agosto de 2024Financiado por: MECImporte de financiación: 26.200,00 EURRol: Investigador
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Acrónimo 2008/107Desde: 1 de noviembre de 2008Hasta: 31 de octubre de 2009Financiado por: JUNTAImporte de financiación: 7.000,00 EURRol: Investigador
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Acrónimo SEJ2007-62468Desde: 1 de octubre de 2007Hasta: 30 de marzo de 2011Financiado por: MECImporte de financiación: 51.183,00 EURRol: Investigador
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Acrónimo 2007/120Desde: 12 de septiembre de 2007Hasta: 12 de septiembre de 2008Financiado por: JUNTAImporte de financiación: 6.000,00 EURRol: Investigador