Luque De La Rosa, Antonio Autor
La prelectura como estrategia de mejora de la comprensión en el alumnado de 2º de ESO
- Antonio Luque de la Rosa
- Beatriz López Peña
Educación y Futuro Digital - 2013
- Dialnet
- ORCID
Análisis de la inclusión educativa del alumnado en la etapa de educación primaria
- Antonio Luque de la Rosa
- Cristina Rodríguez Galafat
Educación y Futuro Digital - 2019
- Dialnet
- ORCID
Análisis de la función del orientador psicopedagógico en el ámbito de la atención a la diversidad en la etapa de educación secundaria: Tendencias innovadoras
- José Antonio Berná Ferrández
- Antonio Luque de la Rosa
Educación y Futuro Digital - 2015
- Dialnet
- ORCID
La musicoterapia como herramienta para mejorar el desarrollo del alumnado con síndrome de Rett
- María Teresa Hidalgo Ruiz
- Antonio Luque de la Rosa
Educación y Futuro Digital - 2018
- Dialnet
- ORCID
The Role of L2 and Cultural Mediation in the Inclusion of Immigrant Students in Italian Schools
- Chiofalo T.
- Del Mar Fernández-Martínez M.
- La Rosa A.
- Carrión-Martínez J.
Education Sciences - 1/12/2019
- Cuartil SJR: Q3
- Categorías SJR: Education (Q3); Public Administration (Q3); Developmental and Educational Psychology (Q4)
- Scopus
- ORCID
Digital Education and Artistic-Visual Learning in Flexible University Environments: Research Analysis
- Mariana-Daniela González-Zamar
- Emilio Abad-Segura
- Antonio Luque de la Rosa
- Eloy López-Meneses
Education Sciences - 22/10/2020
- Impacto Normalizado por Categoría: 2,065 (2020)
- CiteScore: 2,1 (2020)
- SJR: 0,453 (2020)
- SNIP: 1,204 (2020)
- Scopus
- ORCID
- OAI-PMH
- Web of Science
The effects of covid-19 in the learning process of primary school students: A systematic review
- Amate J.J.S.
- de la Rosa A.L.
- Cáceres R.G.
- Serrano A.V.
Education Sciences - 1/10/2021
- Impacto Normalizado por Categoría: 0,315 (2021)
- CiteScore: 2,1 (2020)
- SJR: 0,453 (2020)
- SNIP: 1,204 (2020)
- Scopus
- ORCID
- OAI-PMH
- Web of Science
Estudio comparativo de las ideas del alumnado sordo y oyente sobre los procesos de escritura y sus dificultades
- Rafaela Gutiérrez Cáceres
- Antonio Luque de la Rosa
Educatio siglo XXI - 2014
- Dialnet
- ORCID
Estudio del uso de las tecnologías digitales en el alumnado de primaria de Almería
- Antonio Luque de la Rosa
- Mª Dolores Rodríguez Martínez
Edutec - 2012
- Dialnet
- ORCID
Estudio sobre la implantación y enseñanza de las competencias transversales en las titulaciones de grado en la Universidad de Almería. Study on the implementation and teaching of transversal competences in undergraduate degrees at the University of Almería
- María José Albarrán Villalba
- José Juan Carrión Martínez
- Antonio Luque de la Rosa
2018
- Dialnet
La relación entre la inmigración y el malestar en las relaciones sociales de los alumnos
- Noemi Maggio
- María del Carmen Pérez-Fuentes
- Antonio Luque de la Rosa
2018
- Dialnet
- ORCID
Autoestima, agresividad e inteligencia emocional en alumnos de escuelas integrales de la provincia de messina
- Maria Catalano
- Antonio Luque de la Rosa
2020
- Dialnet
- ORCID
Influencia de los procesos de cambio propuestos por el Ministerio de Educación del Ecuador en el clima organizacional de los centros escolares: la situación en el cantón Guayaquil
- Mónica Rebeca Franco Pombo
- José Juan Carrión Martínez
- Rafaela Gutiérrez Cáceres
- Antonio Luque de la Rosa
2016
- Dialnet
- ORCID
Análisis educativo de la actuación de los maestros y maestras de audición y lenguaje itinerantes en Almería
- Antonio Luque de la Rosa
2012
- Dialnet
- ORCID
Guías de atención educativa para estudiantes con discapacidad
- Antonio Luque de la Rosa
- Rosa Carrillo Arenas
2013
- Dialnet
- ORCID
El aprendizaje colaborativo en carreras de ingeniería en la Universidad Católica de Santiago de Guayaquil (UCSG). Collaborative learning in engineering careers at the Catholic University of Santiago de Guayaquil (UCSG)
- Martha María Sánchez del Campo Lafita
- José Juan Carrión Martínez
- Rafaela Gutiérrez Cáceres
- Antonio Luque de la Rosa
2018
- Dialnet
El sistema de acceso y admisión de la Universidad Católica de Santiago de Guayaquil
- Vilma Noemí St Omer Navarro
- José Juan Carrión Martínez
- Rafaela Gutiérrez Cáceres
- Antonio Luque de la Rosa
2018
- Dialnet
- ORCID
Análisis educativo de la actuación de los maestros y maestras de audición y lenguaje de los equipos de orientación educativa
- Antonio Luque de la Rosa
- Juan Fernández Sierra
- José Juan Carrión Martínez
2011
- Dialnet
- ORCID
La evaluación del aprendizaje: concepciones y prácticas en la carrera ingeniería en sistemas computacionales de la Universidad Católica de Santiago de Guayaquil
- Adela Zurita Fabre
- José Juan Carrión Martínez
- Rafaela Gutiérrez Cáceres
- Antonio Luque de la Rosa
2017
- Dialnet
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Este autor no tiene patentes.
Este autor no tiene informes ni otros tipos de publicaciones.
Índice h
Scopus: 7
Web of Science: 9
Índice i10
Scopus: 4
Web of Science: 8
Grupos de investigación
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Diversidad humana, acción tutorial e inclusión social
Rol: Miembro
-
Formación, orientación y empleabilidad
Rol: Miembro
Perfiles de autor
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ORCID
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Web of Science ResearcherID
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Scopus Author ID
-
Dialnet id
Otros identificadores
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URI Datos BNE
Proyectos de investigación en la UAL
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Acrónimo PID2020-114508RB-I00Desde: 1 de septiembre de 2021Hasta: 31 de agosto de 2024Financiado por: MECImporte de financiación: 26.200,00 EURRol: Investigador
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Acrónimo 2008/107Desde: 1 de noviembre de 2008Hasta: 31 de octubre de 2009Financiado por: JUNTAImporte de financiación: 7.000,00 EURRol: Investigador
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Acrónimo SEJ2007-62468Desde: 1 de octubre de 2007Hasta: 30 de marzo de 2011Financiado por: MECImporte de financiación: 51.183,00 EURRol: Investigador
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Acrónimo 2007/120Desde: 12 de septiembre de 2007Hasta: 12 de septiembre de 2008Financiado por: JUNTAImporte de financiación: 6.000,00 EURRol: Investigador