Luque De La Rosa, Antonio Autor
Estudio del uso de las tecnologías digitales en el alumnado de primaria de Almería
- Antonio Luque de la Rosa
- Mª Dolores Rodríguez Martínez
Edutec - 2012
- Dialnet
- ORCID
Gestión de la economía digital en la educación superior: tendencias y perspectivas futuras
- Emilio Abad Segura
- Mariana Daniela González Zamar
- Antonio Luque de la Rosa
- Julia Gallardo Pérez
Campus Virtuales - 2020
- Dialnet
- ORCID
Historia singular de una chica inmigrante a su paso por el primer ciclo de la Educación Secundaria
- Rodríguez Martínez, Mª Dolores
- Luque de la Rosa, Antonio
Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado - 2012
- Dialnet
- ORCID
Inclusive education and the digital world: New challenges in the knowledge society
- Luque de la Rosa, Antonio
Etic Net-Revista Cientifica Electronica de Educacion Y Comunicacion en la Sociedad del Conocimiento - 2012
- ORCID
Information and Communications Technologies (ICTs) in Education for Sustainable Development: A Bibliographic Review
- Carrión Martínez, José Juan
- Luque de La Rosa, Antonio
- Fernández Cerero, José
- Montenegro Rueda, Marta
Sustainability - 17/04/2020
- CiteScore: 3,9 (2020)
- SJR: 0,612 (2020)
- SNIP: 1,242 (2020)
Internet and Video Games: Causes of Behavioral Disorders in Children and Teenagers
- Virginia Lérida-Ayala
- Jose Manuel Aguilar
- Rocío Collado Soler
- Marina Alférez-Pastor
- Juan Miguel Fernández Campoy
- Antonio Luque de la Rosa
Children - 31/12/2022
- CiteScore: 2 (2022)
- SJR: 0,504 (2022)
- SNIP: 0,796 (2022)
- Scopus
- ORCID
- OAI-PMH
- Web of Science
Interpersonal Value Profiles and Analysis to Adolescent Behavior and Social Attitudes // Perfiles de valores interpersonales y análisis de conductas y actitudes sociales de adolescentes
- José Jesús Gázquez Linares
- María del Carmen Pérez-Fuentes
- José Juan Carrión Martínez
- Antonio Luque de la Rosa
- María del Mar Molero Jurado
Revista de Psicodidactica / Journal of Psychodidactics - 1/06/2015
- Cuartil JCR: Q2 (2015)
- Cuartil SJR: Q1
- Factor Impacto JCR: 2,054 (2022)
- Impacto Normalizado por Categoría: 1,937 (2015)
- CiteScore: 5,1 (2020)
- SJR: 0,893 (2015)
- SNIP: 1,205 (2015)
- Impacto JCR a 5 años: 1,946
- Categorías JCR: PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL
- Categorías SJR: Education (Q1); Developmental and Educational Psychology (Q2)
- Dialnet
- Scopus
- ORCID
- Web of Science
Interpersonal values and academic performance related to delinquent behaviors
- Molero Jurado M.
- Pérez Fuentes M.
- Luque De La Rosa A.
- Martos Martínez Á.
- Barragán Martín A.
- Simón Márquez M.
Frontiers in Psychology - 17/10/2016
- Cuartil JCR: Q2 (2016)
- Cuartil SJR: Q1
- Factor Impacto JCR: 2,321 (2022)
- Impacto Normalizado por Categoría: 0,21 (2016)
- CiteScore: 3,5 (2020)
- SJR: 1,314 (2016)
- SNIP: 1,031 (2016)
- Impacto JCR a 5 años: 2,82
- Categorías JCR: PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY
- Categorías SJR: Psychology (miscellaneous) (Q1)
- Scopus
- ORCID
- Web of Science
INTERVENTION IN AUDITION AND LANGUAGE EDUCATION IN GUIDANCE TEAMS IN ALMERIA (SPAIN)
- Carrión Martinez J.
- Luque De La Rosa A.
- Fernández Sierra J.
Revista Espanola de Orientacion Y Psicopedagogia - 8/7/2013
doi.org/10.5944/reop.vol.24.num.1.2013.11269
- Cuartil SJR: Q3
- CiteScore: 1,3 (2020)
- SJR: 0,228 (2013)
- SNIP: 0,321 (2013)
- Categorías SJR: Education (Q3); Applied Psychology (Q4)
- Scopus
- ORCID
Análisis educativo de la actuación de los maestros y maestras de audición y lenguaje de los equipos de orientación educativa
- Antonio Luque de la Rosa
- Juan Fernández Sierra
- José Juan Carrión Martínez
2011
- Dialnet
- ORCID
Análisis educativo de la actuación de los maestros y maestras de audición y lenguaje itinerantes en Almería
- Antonio Luque de la Rosa
2012
- Dialnet
- ORCID
Aprender y enseñar en espacios educativos
- Alejandro Vargas Serrano
- Rafaela Gutiérrez Cáceres
- Mariano Reyes-Tejedor
- Antonio Luque de la Rosa
2022
- Dialnet
- ORCID
Aprendizaje colaborativo y evaluación de los aprendizajes en la educación superior
- Martha María Sánchez del Campo Lafita
- María del Mar Fernández Martínez
- Rafaela Gutiérrez Cáceres
- Antonio Luque de la Rosa
Innovaciones metodológicas en los procesos de enseñanza-aprendizaje del siglo XXI - 2021
- Dialnet
- ORCID
Aprendizaje cooperativo: el nuevo paradigma de atención a la diversidad
- Celia Gallardo Herrerías
- José Jesús Sánchez Amate
- Alejandro Vargas Serrano
- Antonio Luque de la Rosa
Procesos de enseñanza y aprendizaje en la sociedad actual - 2023
- Dialnet
- ORCID
Aprendizaje y formación experiencial
- Antonio Luque de la Rosa
- Carlos Hervás-Gómez
- Luis López Catalán
- Magdalena Ramos Navas-Parejo
2022
- Dialnet
- ORCID
Autoestima, agresividad e inteligencia emocional en alumnos de escuelas integrales de la provincia de messina
- Maria Catalano
- Antonio Luque de la Rosa
2020
- Dialnet
- ORCID
CE-329. La atención a la diversidad en el ámbito universitario
- José Juan Carrión Martínez
- Rafaela Gutiérrez Cáceres
- Antonio Luque de la Rosa
- Carmen Mª. Hernández Garre
- María del Mar Fernández Martínez
6th International Congress of Educational Sciences and Development - 2018
- Dialnet
- ORCID
CE-414. Percepción del clima escolar en centros de educación secundaria del cantón Guayaquil (Ecuador)
- Rafaela Gutiérrez Cáceres
- Antonio Luque de la Rosa
- Carmen Mª. Hernández Garre
- María del Mar Fernández Martínez
- Mónica Franco Pombo
6th International Congress of Educational Sciences and Development - 2018
- Dialnet
- ORCID
CE-448. Estrategias para el desarrollo de la acción tutorial en educación infantil
- José Juan Carrión Martínez
- Rafaela Gutiérrez Cáceres
- Antonio Luque de la Rosa
- Carmen Mª. Hernández Garre
- María del Mar Fernández Martínez
6th International Congress of Educational Sciences and Development - 2018
- Dialnet
- ORCID
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Índice h
Scopus: 7
Web of Science: 9
Índice i10
Scopus: 4
Web of Science: 8
Grupos de investigación
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Diversidad humana, acción tutorial e inclusión social
Rol: Miembro
-
Formación, orientación y empleabilidad
Rol: Miembro
Perfiles de autor
-
ORCID
-
Web of Science ResearcherID
-
Scopus Author ID
-
Dialnet id
Otros identificadores
-
URI Datos BNE
Proyectos de investigación en la UAL
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Acrónimo PID2020-114508RB-I00Desde: 1 de septiembre de 2021Hasta: 31 de agosto de 2024Financiado por: MECImporte de financiación: 26.200,00 EURRol: Investigador
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Acrónimo 2008/107Desde: 1 de noviembre de 2008Hasta: 31 de octubre de 2009Financiado por: JUNTAImporte de financiación: 7.000,00 EURRol: Investigador
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Acrónimo SEJ2007-62468Desde: 1 de octubre de 2007Hasta: 30 de marzo de 2011Financiado por: MECImporte de financiación: 51.183,00 EURRol: Investigador
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Acrónimo 2007/120Desde: 12 de septiembre de 2007Hasta: 12 de septiembre de 2008Financiado por: JUNTAImporte de financiación: 6.000,00 EURRol: Investigador