Luque De La Rosa, Antonio Autor
Acquisition of Learning and Empathy Towards Patients in Nursing Students Through Online Escape Room: An Exploratory Qualitative Study
- José M Rodríguez-Ferrer
- Ana Manzano-León
- Adolfo J Cangas
- José M Aguilar-Parra
- Carolina Fernández-Jiménez
- Juan Miguel Fernández-Campoy
- Antonio Luque de la Rosa
- Ana M Martínez-Martínez
Psychology Research and Behavior Management - 1/01/2022
- Cuartil JCR: Q1 (2022)
- Factor Impacto JCR: 4,3 (2022)
- Impacto Normalizado por Categoría: 1,25 (2022)
- CiteScore: 3,9 (2021)
- SJR: 0,807 (2021)
- SNIP: 1,44 (2021)
- Impacto JCR a 5 años: 4,5
- Categorías JCR: PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY
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- Web of Science
Adaptation and Validation of the Eudaimonic Well-Being Questionnaire to the Spanish Sport Context
- Rubén Trigueros
- José M. Pérez-Jiménez
- Alejandro García-Mas
- José M. Aguilar-Parra
- José M. Fernandez-Batanero
- Antonio Luque de la Rosa
- Ana Manzano-León
- Noelia Navarro
International Journal of Environmental Research and Public Health - 31/03/2021
- Cuartil JCR: Q1 (2021)
- Factor Impacto JCR: 4,614 (2022)
- Impacto Normalizado por Categoría: 0,285 (2021)
- CiteScore: 3,4 (2020)
- SJR: 0,747 (2020)
- SNIP: 1,356 (2020)
- Impacto JCR a 5 años: 4,799
- Categorías JCR: PUBLIC, ENVIRONMENTAL & OCCUPATIONAL HEALTH
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- OAI-PMH
- Web of Science
Análisis de la actuación docente del maestro de audición y lenguaje en Almería
- Antonio Luque de la Rosa
- José Juan Carrión Martínez
Revista de logopedia, foniatría y audiología - 1/1/2014
- Cuartil SJR: Q3
- CiteScore: 0,6 (2020)
- SJR: 0,275 (2014)
- SNIP: 0,303 (2014)
- Categorías SJR: LPN and LVN (Q3); Speech and Hearing (Q3)
- Dialnet
- Scopus
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Análisis de la función del orientador psicopedagógico en el ámbito de la atención a la diversidad en la etapa de educación secundaria: Tendencias innovadoras
- José Antonio Berná Ferrández
- Antonio Luque de la Rosa
Educación y Futuro Digital - 2015
- Dialnet
- ORCID
Análisis de la inclusión educativa del alumnado en la etapa de educación primaria
- Antonio Luque de la Rosa
- Cristina Rodríguez Galafat
Educación y Futuro Digital - 2019
- Dialnet
- ORCID
Análisis de la legislación española sobre la educación del alumnado con altas capacidades
- Gabriel Comes Nolla
- Elena María Díaz Pareja
- Antonio Luque de la Rosa
- Juana María Ortega Tudela
EA, Escuela abierta - 2009
- Dialnet
- ORCID
Análisis de las concepciones de los futuros profesionales de la educación de la Universidad de Almería sobre la atención al alumnado en audición y lenguaje
- José Juan Carrión Martínez
- Rafaela Gutiérrez Cáceres
- Antonio Luque de la Rosa
Profesorado - 2018
10.30827/profesorado.v22i2.7724
- Dialnet
- ORCID
Análisis de las concepciones en alumnos sordos y oyentes sobre la escritura y sus dificultades
- Rafaela Gutiérrez Cáceres
- Antonio Luque de la Rosa
Revista de ciencias de la educación - 2014
- Dialnet
- ORCID
Análisis de las motivaciones del profesorado universitario de la Facultad de Arquitectura de la Universidad San Carlos de Guatemala para la formación permanente
- María del Mar Fernández Martínez
- Antonio Luque de la Rosa
- José Juan Carrión Martínez
- Edwin Francisco Valdez Contreras
IJERI - 9/07/2020
- Impacto Normalizado por Categoría: 0,206 (2020)
- Dialnet
- ORCID
- Web of Science
Análisis del grado de satisfacción profesional del maestro de audición y lenguaje itinerante
- Antonio Luque de la Rosa
- José Juan Carrión Martínez
European journal of education and psychology - 2013
- Dialnet
- ORCID
Interacción social y su potencial en aplicaciones digitales
- Andrés Felipe Mena Guacas
- Eloy López Meneses
- Norberto Díaz-Díaz
- Antonio Luque de la Rosa
Enseñanzas y prácticas en educación - 2022
- Dialnet
- ORCID
Investigación e innovación sobre inclusión e intervención socioeducativa
- Carlos Hervás-Gómez
- Antonio Luque de la Rosa
- Ángela Martín-Gutiérrez
- Verónica Sevillano Monje
2022
- Dialnet
- ORCID
La atención a la diversidad en la sociedad actual: competencias docentes para la inclusión
- Antonio Luque de la Rosa
- José Juan Carrión Martínez
- Carmen Mª. Hernández Garre
Liderando investigación y prácticas inclusivas - 2018
- Dialnet
- ORCID
La atención a las altas capacidades en los conservatorios de música: estrategias y características del alumnado
- Alejandro Vargas Serrano
- José Jesús Sánchez Amate
- Rafaela Gutiérrez Cáceres
- Antonio Luque de la Rosa
Investigación e innovación sobre inclusión e intervención socioeducativa - 2022
- Dialnet
- ORCID
La diversidad en los libros de texto: una revisión de su tratamiento iconográfico
- Luis Ortiz Jiménez
- Antonio Luque de la Rosa
- Antonio Sánchez Palomino
La educación inclusiva hoy, escenarios y protagonistas - 2010
- Dialnet
- ORCID
La educación como herramienta de transformación social: el aprendizaje significativo y los modelos de intervención socioeducativa
- Sánchez Amate, José Jesús
- Vargas Serrano, Alejandro
- Luque de la Rosa, Antonio
- Gallardo Herrerías, Celia
Aprender y enseñar en espacios educativos - 2022
- ORCID
La educación desde una perspectiva más inclusiva: recursos y estrategias para la atención a la diversidad
- José Jesús Sánchez Amate
- Celia Gallardo Herrerías
- Antonio Luque de la Rosa
- Alejandro Vargas Serrano
Enseñanza y prácticas educativas interdisciplinares - 2022
- Dialnet
- ORCID
La educación y el Covid-19: una nueva perspectiva de las tecnologías de la información y comunicación
- José Jesús Sánchez Amate
- Antonio Luque de la Rosa
- Rafaela Gutiérrez Cáceres
- Alejandro Vargas Serrano
Educar para transformar - 2022
- Dialnet
- ORCID
La empresa y el sistema educativo: Un estudio bibliométrico de las competencias específicas
- Andrés Felipe Mena Guacas
- Antonio Luque de la Rosa
Educación y sociedad - 2022
- Dialnet
- ORCID
La enseñanza cooperativa como nueva apuesta para la mejora de la respuesta educativa a la diversidad
- Celia Gallardo Herrerías
- José Jesús Sánchez Amate
- Alejandro Vargas Serrano
- Antonio Luque de la Rosa
Innovación y transferencias de conocimientos - 2023
- Dialnet
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Este autor no tiene conferencias.
Este autor no tiene patentes.
Este autor no tiene informes ni otros tipos de publicaciones.
Índice h
Scopus: 7
Web of Science: 9
Índice i10
Scopus: 4
Web of Science: 8
Grupos de investigación
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Diversidad humana, acción tutorial e inclusión social
Rol: Miembro
-
Formación, orientación y empleabilidad
Rol: Miembro
Perfiles de autor
-
ORCID
-
Web of Science ResearcherID
-
Scopus Author ID
-
Dialnet id
Otros identificadores
-
URI Datos BNE
Proyectos de investigación en la UAL
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Acrónimo PID2020-114508RB-I00Desde: 1 de septiembre de 2021Hasta: 31 de agosto de 2024Financiado por: MECImporte de financiación: 26.200,00 EURRol: Investigador
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Acrónimo 2008/107Desde: 1 de noviembre de 2008Hasta: 31 de octubre de 2009Financiado por: JUNTAImporte de financiación: 7.000,00 EURRol: Investigador
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Acrónimo SEJ2007-62468Desde: 1 de octubre de 2007Hasta: 30 de marzo de 2011Financiado por: MECImporte de financiación: 51.183,00 EURRol: Investigador
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Acrónimo 2007/120Desde: 12 de septiembre de 2007Hasta: 12 de septiembre de 2008Financiado por: JUNTAImporte de financiación: 6.000,00 EURRol: Investigador