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Martínez Chico, María Author

Cloud classification in a mediterranean location using radiation data and sky images

  • Martínez-Chico M.
  • Batlles F.
  • Bosch J.

ENERGY - 1/1/2011

10.1016/j.energy.2011.04.043

Cite count: 68 (Web of Science) 62 (Scopus)
  • JCR Quartile: Q1 (2011)
  • SJR Quartile: Q1
  • JCR Impact Factor: 3.487 (2011)
  • Category normalized Impact: 1.868 (2011)
  • CiteScore: 11.5 (2020)
  • SJR: 1.566 (2011
  • SNIP: 2.015 (2011
  • JCR 5-year Impact Factor: 3.858
  • JCR Categories: ENERGY & FUELS
  • SJR Categories: Building and Construction (Q1); Civil and Structural Engineering (Q1); Electrical and Electronic Engineering (Q1); Energy (miscellaneous) (Q1); Industrial and Manufacturing Engineering (Q1); Mechanical Engineering (Q1); Pollution (Q1)

Cómo trabajar en el aula los criterios para aceptar o rechazar modelos científicos

  • Jiménez Liso, María Rut
  • López-Gay, Rafael
  • Martínez Chico, María

Alambique - 2012

Cite count: 6 (Dialnet)
  • Dialnet
  • ORCID

PROPUESTA DE FORMACIÓN INICIAL DE MAESTROS FUNDAMENTADA EN LAENSEÑANZA POR INDAGACIÓN CENTRADA EN EL MODELO DE SOL-TIERRA

  • María Martínez Chico
  • Rafael López-Gay
  • María Rut Jiménez Liso

Enseñanza de las Ciencias - 2013

Cite count: 5 (Dialnet)
  • SJR Quartile: Q3
  • JCR Impact Factor: 0.103 (2013)
  • JCR 5-year Impact Factor: 0.23
  • JCR Categories: EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
  • SJR Categories: Education (Q3)
  • Dialnet
  • ORCID

Demandas de maestros en activo y materiales curriculares para la enseñanza de las ciencias

  • Martínez Chico, María
  • López-Gay, Rafael
  • Jiménez Liso, María Rut
  • Acher, Andrés

Investigación en la escuela - 2013

Cite count: 9 (Dialnet)
  • Dialnet
  • ORCID
Open Access

Formación inicial de maestros para la enseñanza de las ciencias. Diseño, implementación y evaluación de una propuesta de enseñanza

  • Chico M.

Ensenanza de Las Ciencias - 1/1/2014

10.5565/rev/ensciencias.1393

Cite count:
  • SJR Quartile: Q3
  • JCR Impact Factor: 0.224 (2014)
  • CiteScore: 1.5 (2020)
  • SJR: 0.289 (2014
  • SNIP: 0.787 (2014
  • JCR 5-year Impact Factor: 0.45
  • JCR Categories: EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
  • SJR Categories: Education (Q3)
Open Access

La indagación en las propuestas de formación inicial de maestros: análisis de entrevistas a los formadores de Didáctica de las Ciencias Experimentales

  • Martínez Chico, María
  • Jiménez Liso, María Rut
  • López-Gay, Rafael

Enseñanza de las Ciencias - 1/11/2014

10.5565/rev/ensciencias.1376

Cite count: 10 (Web of Science) 2 (Scopus) 11 (Dialnet)
  • JCR Quartile: Q4 (2014)
  • SJR Quartile: Q3
  • JCR Impact Factor: 0.224 (2022)
  • Category normalized Impact: 0.85 (2014)
  • CiteScore: 1.5 (2020)
  • SJR: 0.289 (2014
  • SNIP: 0.787 (2014
  • JCR 5-year Impact Factor: 0.45
  • JCR Categories: EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
  • SJR Categories: Education (Q3)

Formación inicial de maestros para la enseñanza de las ciencias. Diseño, implementación y evaluación de una propuesta de enseñanza

  • Chico, M.M.

Ensenanza de las Ciencias - 2014

10.5565/rev/ensciencias.1393

  • SJR Quartile: Q3
  • JCR Impact Factor: 0.224 (2014)
  • JCR 5-year Impact Factor: 0.45
  • JCR Categories: EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
  • SJR Categories: Education (Q3)
  • ORCID

Perquè hi hagi ombra, hi ha d'haver foscor: llums i ombres de la indagació escolar en ciències

  • Jiménez Liso, María Rut
  • Martínez Chico, María
  • López-Gay, Rafael

Guix - 2014

Cite count:
  • Dialnet
  • ORCID

Pero para que haya sombra tiene que haber oscuridad: luces y sombras de la indagación escolar en ciencias

  • Jiménez Liso, María Rut
  • Martínez Chico, María
  • López-Gay, Rafael

Aula de innovación educativa - 2014

Cite count:
  • Dialnet
  • ORCID

¿Es posible diseñar un programa formativo para enseñar ciencias por Indagación basada en Modelos en la formación inicial de maestros? Fundamentos, exigencias y aplicación

  • Martínez Chico, María
  • López-Gay, Rafael
  • Jiménez Liso, María Rut

Didáctica de las ciencias experimentales y sociales - 2014

10.7203/dces.28.3153

Cite count: 10 (Web of Science) 8 (Dialnet)
  • Category normalized Impact: 0.755 (2014)

Propuestas de mejora consensuadas por los estudiantes sobre el máster en profesorado de Secundaria

  • Rafael López-Gay
  • María Soledad Pérez Pérez
  • María Martínez Chico
  • María Rut Jiménez Liso

Investigaciones en pensamiento numérico y algebraico: 2018 - 2019

Cite count:
  • Dialnet

El enfoque de enseñanza por indagación ayuda a diseñar secuencias: ¿Una rama es un ser vivo?

  • María Rut Jiménez Liso
  • Estela Giménez
  • María Martínez Chico
  • Francisco José Castillo Hernández
  • Rafael López-Gay

Propuestas de educación cient́ıfica basadas en la indagación y modelización en contexto - 2019

Cite count: 6 (Dialnet)
  • Dialnet
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¿CUÁL ES LA PERCEPCIÓN DE LOS PARTICIPANTES DEL MÁSTER INTERUNIVERSITARIO DE EDUCADOR/A AMBIENTAL EN UN ANÁLISIS DAFO CONJUNTO?

  • Miguel Romero Gutiérrez
  • María Rut Jiménez Liso
  • María Martínez Chico

26 Encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales - 12/09/2014

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  • Dialnet
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Indagación autónoma con la sal como contexto: una experiencia en secundaria

  • Francisco José Castillo Hernández
  • María Rut Jiménez Liso
  • María Martínez Chico
  • Rafael López-Gay

1er Congreso Internacional sobre Educación Cient́ıfica y Problemas Relevantes para la Ciudadańıa - 2020

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  • Dialnet
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This author has no patents.

Destrezas y obstáculos de un futuro docente en el diseño de una secuencia por indagación y modelización sobre los huesos

  • María Rut Jiménez Liso
  • Rafael López-Gay
  • María Martínez Chico
  • Francisco José Castillo Hernández

Enseñanza de las ciencias y problemas relevantes de la ciudadańıa - 2021

Cite count:
  • Dialnet
  • ORCID

Análisis de una secuencia basada en indagación sobre el cambio de horas de luz solar por dos estudiantes del Grado en Educación Primaria. Un estudio de casos

  • Francisco José Castillo Hernández
  • María Rut Jiménez Liso
  • María Martínez Chico
  • Rafael López-Gay
  • Carmen Belén Rodríguez Salinas
  • Juan Carlos Sorroche Sierra

29 Encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales y 5 Escuela de Doctorado - 2021

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  • Dialnet
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