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Martínez Chico, María Autor

Prácticas científicas en la formación inicial de maestros: indagación para describir y modelizar

  • María Martínez Chico
  • María Rut Jiménez Liso
  • Rafael López-Gay

Ensenanza de Las Ciencias - 2017

Número de citas: 1 (Dialnet)
  • Factor Impacto JCR: 0,672 (2017)
  • Impacto JCR a 5 años: 0,715
  • Categorías JCR: EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
  • Dialnet

¿Por qué el mar no se “desparrama” si solo tiene arena alrededor? Indagación en la playa

  • María Rut Jiménez Liso
  • María Martínez Chico
  • M. Carmen Parrilla Maldonado

Ápice. Revista de Educación Científica - 29/12/2017

10.17979/arec.2017.1.2.3109

Número de citas: 2 (Dialnet)
  • Dialnet
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Perquè hi hagi ombra, hi ha d'haver foscor: llums i ombres de la indagació escolar en ciències

  • Jiménez Liso, María Rut
  • Martínez Chico, María
  • López-Gay, Rafael

Guix - 2014

Número de citas:
  • Dialnet
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Pero para que haya sombra tiene que haber oscuridad: luces y sombras de la indagación escolar en ciencias

  • Jiménez Liso, María Rut
  • Martínez Chico, María
  • López-Gay, Rafael

Aula de innovación educativa - 2014

Número de citas:
  • Dialnet
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Open Access

Online forum analysis of a joint master's degree by remote classes in terms of emotions

  • Miguel Romero Gutiérrez
  • María Martínez Chico
  • María Rut Jiménez Liso

RED-Revista de Educacion a Distancia - 31/10/2018

10.6018/red/58/4

Número de citas: 1 (Web of Science) 1 (Scopus)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 0,15 (2018)
  • CiteScore: 2 (2020)

Objetivos STEAM para el tema "El universo y el sistema solar"

  • Rafael López-Gay
  • María Martínez Chico

Aula de innovación educativa - 2020

Número de citas:
  • Dialnet
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Objectius STEAM per al tema «L’Univers i el sistema solar»

  • María Rut Jiménez Liso
  • Rafael López-Gay
  • María Martínez Chico
  • Francisco José Castillo Hernández

Guix: Elements d'acció educativa - 2020

Número de citas:
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Ni sura ni s' enfonsa: És possible iniciar el model de forces al'educació primària?

  • Francisco José Castillo Hernández
  • María Rut Jiménez Liso
  • María Martínez Chico
  • Rafael López-Gay

Guix: Elements d'acció educativa - 2022

Número de citas:
  • Dialnet
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Ni flota ni se hunde: ¿Es posible iniciar el modelo de fuerzas en Educación Primaria?

  • Francisco José Castillo Hernández
  • María Rut Jiménez Liso
  • María Martínez Chico
  • Rafael López-Gay

Aula de innovación educativa - 2022

Número de citas:
  • Dialnet
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¿Motivar para aprender ciencias o aprender ciencias para motivar? Sensopíldoras para "enganchar" a los estudiantes y a sus docentes

  • María Rut Jiménez Liso
  • Francisco José Castillo Hernández
  • Ana Amat González
  • María Martínez Chico
  • Rafael López-Gay

Boletín ENCIC: Revista del Grupo de Investigación HUM-974 - 01/2018

Número de citas:
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Propuestas de mejora consensuadas por los estudiantes sobre el máster en profesorado de Secundaria

  • Rafael López-Gay
  • María Soledad Pérez Pérez
  • María Martínez Chico
  • María Rut Jiménez Liso

Investigaciones en pensamiento numérico y algebraico: 2018 - 2019

Número de citas:
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Prácticas científicas organizadas en indagación sobre flotación para la formación inicial de docentes

  • María Martínez Chico
  • Rafael López Gay
  • María Rut Jiménez Liso
  • Estela Giménez

Encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales: iluminando el cambio educativo - 2018

Número de citas: 3 (Dialnet)
  • Dialnet

¿Nuestra propuesta de formación inicial de maestros en Didáctica de las Ciencias Experimentales funciona? De las sensaciones a las pruebas

  • María Martínez Chico
  • María Rut Jiménez Liso
  • Rafael López-Gay

Investigación y transferencia para una educación en ciencias: un reto emocionante - 2014

Número de citas: 1 (Dialnet)
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La flotación de los objetos. Una oportunidad para promover el cambio didáctico entre futuros docentes

  • María Martínez Chico
  • R. López Gay

XXIV Encuentro de Didáctica de las Ciencias Experimentales: 24 EDCCEE : 21 al 23 de julio de 2010, Baeza (Jaén) - 2010

Número de citas:
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Formación inicial de maestros para la enseñanza de las ciencias: Diseño, implementación y evaluación de una propuesta de enseñanza

  • María Martínez Chico
  • María Rut Jiménez Liso
  • Rafael López-Gay

2013

Número de citas: 9 (Dialnet)
  • Dialnet
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Formación inicial de maestros/as para la enseñanza de las ciencias. Opiniones de docentesen activo y de expertos en Didáctica de las Ciencias.

  • María Martínez Chico

XXV Encuentro de didáctica de las ciencias experimentales - 2012

Número de citas:
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Formación inicial de maestros/as para la enseñanza de las ciencias: opiniones de docentes en activo y de expertos en didáctica de las ciencias

  • Martínez Chico, María

Enseñanza de las ciencias - 2012

Número de citas: 1 (Dialnet)
  • Cuartil SJR: Q3
  • Factor Impacto JCR: 0,238 (null)
  • Categorías JCR: EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
  • Categorías SJR: Education (Q3)
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Evaluación de un cuestionario abierto deautorregulación de las emociones en Didácticade las Ciencias Experimentales

  • M Romero Gutiérrez
  • María Martínez Chico
  • R. López Gay
  • María Rut Jiménez Liso

27 Encuentros de didáctica de las ciencias experimentales: 7, 8 y 9 de septiembre, Badajoz - 2017

Número de citas: 1 (Dialnet)
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Evaluación del máster interuniversitario de educación ambiental desde las perspectivas de estudiantes y profesores: análisis dafo y de las actividades del módulo común.

  • Miguel Romero Gutiérrez
  • María Rut Jiménez Liso
  • María Martínez Chico

2017

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Evaluación de la formación inicial de maestros para enseñar ciencias por indagación: entrevistas a estudiantes

  • Miguel Romero Gutiérrez
  • María Martínez Chico
  • María Rut Jiménez Liso

Presente y futuro de la enseñanza de las ciencias - 2015

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Indagación autónoma con la sal como contexto: una experiencia en secundaria

  • Francisco José Castillo Hernández
  • María Rut Jiménez Liso
  • María Martínez Chico
  • Rafael López-Gay

1er Congreso Internacional sobre Educación Cient́ıfica y Problemas Relevantes para la Ciudadańıa - 2020

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¿CUÁL ES LA PERCEPCIÓN DE LOS PARTICIPANTES DEL MÁSTER INTERUNIVERSITARIO DE EDUCADOR/A AMBIENTAL EN UN ANÁLISIS DAFO CONJUNTO?

  • Miguel Romero Gutiérrez
  • María Rut Jiménez Liso
  • María Martínez Chico

26 Encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales - 12/09/2014

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Este autor no tiene patentes.

Destrezas y obstáculos de un futuro docente en el diseño de una secuencia por indagación y modelización sobre los huesos

  • María Rut Jiménez Liso
  • Rafael López-Gay
  • María Martínez Chico
  • Francisco José Castillo Hernández

Enseñanza de las ciencias y problemas relevantes de la ciudadańıa - 2021

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Análisis de una secuencia basada en indagación sobre el cambio de horas de luz solar por dos estudiantes del Grado en Educación Primaria. Un estudio de casos

  • Francisco José Castillo Hernández
  • María Rut Jiménez Liso
  • María Martínez Chico
  • Rafael López-Gay
  • Carmen Belén Rodríguez Salinas
  • Juan Carlos Sorroche Sierra

29 Encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales y 5 Escuela de Doctorado - 2021

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Departamento: Educación

Correo electrónico: mmartinez@ual.es

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