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Martínez Martínez, Ana María Author

Trastorno por déficit de atención con hiperactividad: Un programa de intervención multidisciplinar

  • Macarena García Goldsmith
  • María del Carmen Martínez Cortés
  • Ana María Martínez Martínez
  • David Padilla Góngora
  • Remedios López-Liria
  • Francisco A. Vega Ramírez

International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología - 2011

Cite count:
  • Dialnet

Revisión sistemática de la evaluación de la eficacia de los programas de tratamiento en drogodependencias

  • César R. Rodríguez Martín
  • Antonio Rodrigo Parra
  • David Padilla Góngora
  • Remedios López-Liria
  • Ana María Martínez Martínez
  • María del Carmen Martínez Cortés

International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología - 2011

Cite count:
  • Dialnet

Revisión sistemática de instrumentos utilizados para conocer los problemas de convivencia en los centros educativos

  • Ana María Martínez Martínez
  • David Padilla Góngora
  • María del Carmen Martínez Cortés
  • Macarena García Goldsmith
  • Remedios López-Liria
  • Antonio Rodrigo Parra

International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología - 2011

Cite count:
  • Dialnet
Open Access

Relationship between Emotional Intelligence, Victimization, and Academic Achievement in High School Students

  • Ana María Martínez-Martínez
  • Christian Roith
  • José M. Aguilar-Parra
  • Ana Manzano-León
  • José M. Rodríguez-Ferrer
  • Remedios López-Liria

SOCIAL SCIENCES-BASEL - 1/6/2022

10.3390/socsci11060247

Cite count: 2 (Web of Science)
  • JCR Impact Factor: 1.7 (2022)
  • Category normalized Impact: 1.037 (2022)
  • CiteScore: 3.2 (2022)
  • SJR: 0.501 (2022
  • SNIP: 1.052 (2022
Open Access

Relationship between Emotional Intelligence, Cybervictimization, and Academic Performance in Secondary School Students

  • Ana María Martínez-Martínez
  • Remedios López-Liria
  • José Manuel Aguilar-Parra
  • Rubén Trigueros
  • María José Morales-Gázquez
  • Patricia Rocamora-Pérez

INTERNATIONAL JOURNAL OF ENVIRONMENTAL RESEARCH AND PUBLIC HEALTH - 22/11/2020

10.3390/ijerph17217717

Cite count: 14 (Web of Science) 20 (Scopus)
  • JCR Quartile: Q2 (2020)
  • JCR Impact Factor: 3.39 (2023)
  • Category normalized Impact: 0.575 (2020)
  • CiteScore: 5.4 (2022)
  • SJR: 0.747 (2020
  • SNIP: 1.308 (2020
  • JCR 5-year Impact Factor: 3.789
  • JCR Categories: PUBLIC, ENVIRONMENTAL & OCCUPATIONAL HEALTH

Play and learn: Influence of gamification and game-based learning in the reading processes of secondary school students

  • Manzano-León A.
  • Rodríguez-Ferrer J.M.
  • Aguilar-Parra J.M.
  • Fernández-Campoy J.M.
  • Trigueros R.
  • Martínez-Martínez A.M.

REVISTA DE PSICODIDACTICA - 1/1/2022

10.1016/j.psicod.2021.07.001

Cite count: 9 (Web of Science) 13 (Scopus)
  • JCR Quartile: Q1 (2022)
  • JCR Impact Factor: 3.6 (2022)
  • Category normalized Impact: 1.261 (2022)
  • CiteScore: 6.6 (2023)
  • SJR: 0.816 (2022
  • SNIP: 1.303 (2022
  • JCR 5-year Impact Factor: 3.74
  • JCR Categories: PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL

LOS PROGRAMAS EDUCATIVOS DE REALIDAD AUMENTADA COMO RECURSO PARA LA PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA ESCOLAR

  • Juan Miguel Fernández Campoy
  • Rocío Collado Soler
  • José Miguel Rodríguez Ferrer
  • Ana Manzano León
  • María del Pilar Díaz López
  • Matías E. Rodríguez Rivas
  • Ana María Martínez Martínez
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Investigando la Salud a Lo Largo del Ciclo Vital: Nuevos Retos Y Actualizaciones. - 30/12/2022

10.2307/j.ctv36k5bxm.18

Cite count:
  • Dialnet
  • ORCID
Open Access

Juega y aprende: influencia de la gamificación y aprendizaje basado en juego en los procesos lectores de alumnado de secundaria

  • Manzano León, Ana
  • Rodríguez Ferrer, José Miguel
  • Aguilar Parra, José Manuel
  • Fernández Campoy, Juan Miguel
  • Trigueros Ramos, Rubén
  • Martínez Martínez, Ana María

Elsevier - 2022

https://doi.org/10.1016/j.psicod.2021.07.001

Open Access

Impacts of COVID-19 Confinement among College Students: Life Satisfaction, Resilience and Social Capital Online

  • Antonia Lozano-Díaz
  • Juan Sebastián Fernández-Prados
  • Victoria Figueredo Canosa
  • Ana María Martínez Martínez

INTERNATIONAL JOURNAL OF SOCIOLOGY OF EDUCATION - 20/06/2020

10.17583/rise.2020.5925

Cite count: 58 (Web of Science) 72 (Scopus) 44 (Dialnet)
  • Category normalized Impact: 10.33 (2020)
  • CiteScore: 0.7 (2020)
  • SJR: 0.213 (2020
  • SNIP: 0.746 (2020
Open Access

Escape Rooms as a Learning Strategy for Special Education Master's Degree Students

  • Ana Manzano León
  • José M. Rodríguez-Ferrer
  • Jose Manuel Aguilar
  • Ana María Martínez Martínez
  • Antonio Luque de la Rosa
  • Darío Salguero García
  • Juan Miguel Fernández Campoy
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INTERNATIONAL JOURNAL OF ENVIRONMENTAL RESEARCH AND PUBLIC HEALTH - 2/7/2021

10.3390/ijerph18147304

Cite count: 18 (Web of Science) 24 (Scopus)
  • JCR Quartile: Q2 (2021)
  • JCR Impact Factor: 4.614 (2023)
  • Category normalized Impact: 0.84 (2021)
  • CiteScore: 7.3 (2023)
  • SJR: 0.814 (2021
  • SNIP: 1.384 (2021
  • JCR 5-year Impact Factor: 4.799
  • JCR Categories: PUBLIC, ENVIRONMENTAL & OCCUPATIONAL HEALTH

Una aproximación hacia el discurso del odio y las redes sociales

  • Ana María Martínez Martínez
  • Carlos Sánchez Muñoz
  • Ana Manzano León
  • José Miguel Rodríguez Ferrer

Teorías cognitivas entre el mundo árabe e islámico y Occidente: retos de la comunicación y barreras a la interacción - 2023

Cite count:
  • Dialnet

Transformando el extremismo violento. Guía para el profesorado y la ciudadanía

  • Pilar Rodríguez Martínez
  • Antonio Segura Sánchez
  • María Carmen López Berlanga
  • Ana María Martínez Martínez

1/10/2022

10.36006/09513

  • ORCID

Sociedad, escuela y democracia

  • Alexandra Ainz Galende
  • Ana María Martínez Martínez

2022

Cite count:
  • Dialnet

Sensibilizando en salud mental: un estudio cualitativo con estudiantes de enfermería

  • José Miguel Rodríguez Ferrer
  • Ana Manzano León
  • Rocío Collado Soler
  • Ana María Martínez Martínez

Responsabilidad social para la inclusión - 2022

Cite count:
  • Dialnet
  • ORCID

Revisión sobre el uso de metodologías lúdicas con personas afectadas por TDAH en entornos educativos

  • José Miguel Rodríguez Ferrer
  • Ana Manzano León
  • Ana María Martínez Martínez

Participación, innovación y emprendimiento en la escuela - 2022

Cite count:
  • Dialnet

Reduciendo el estigma publico hacia personas con trastorno mental grave mediante una escape room on-line en estudiantes universitarios

  • José Miguel Rodríguez Ferrer
  • Ana Manzano León
  • Ana María Martínez Martínez

Tendencias educativas emergentes en ciencias de la salud y enfermería - 2022

Cite count:
  • Dialnet

Proyecto la vuelta al mundo educación infantil: 4 años

  • Ana María Martínez Martínez
  • Encarnación Cárdenas López
  • Gloria Mejido Pérez
  • Isabel María Moya Amador

Investigación e innovación en Educación Infantil - 2014

Cite count:
  • Dialnet

Proyecto CT4SilverCaregivers: formación permanente de calidad para cuidadores en el marco de la silvereconomy

  • Remedios López Liria
  • María de los Ángeles Valverde Martínez
  • Patricia Rocamora Pérez
  • Ana María Martínez Martínez

Investigación e innovación sobre inclusión e intervención socioeducativa - 2022

Cite count:
  • Dialnet

Promoción del bienestar personal y físico a través de diferentes programas de actividad física y deporte adaptado en personas mayores

  • Trinidad Ruiz Márquez
  • Juan Miguel Fernández Campoy
  • Eloy R. Pérez Gallardo
  • José Manuel Aguilar Parra
  • Ana María Martínez Martínez

II Congreso Nacional de Sensibilización al Estigma Social en Salud Mental y III Congreso Internacional de Actividad Física y Deporte Adaptado: : libro de actas - 2014

Cite count:
  • Dialnet

Prácticas de aprendizaje-servicio en comunidades de aprendizaje: superando las barreras entre la teoría y la praxis educativa.

  • Antonia Lozano Díaz
  • Maria José Torres de Haro
  • Ana María Martínez Martínez

El papel del Aprendizaje-Servicio en la construcción de una ciudadanía global (págs. 883-890). UNED - 2020

Cite count:
  • Dialnet
  • ORCID

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This author has no patents.

Open Access

Database on radicalization and violent extremism in secondary schools, Spain (Almeria and Madrid)/Base de datos sobre radicalización y extremismo violento en centros de secundaria,España (Almeria y Madrid)

  • Rodriguez Martinez, Pilar
  • Roith, Christian
  • Segura Sánchez, Antonio
  • Lozano Díaz, Antonia
  • López Berlanga, Maria Carmen
  • Sáez Castro, Luis Miguel
  • López Narbona, Ana María
  • Martínez Martínez, Ana María
  • Rodríguez Góngora, Josefina
  • Rodríguez Rodríguez, Juan Carlos
  • Aguilera Galindo, Carmelo Jesús
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18/11/2022

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Web of Science: 3

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