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Martínez Martínez, Ana María Autor

Open Access

Relationship between Emotional Intelligence, Victimization, and Academic Achievement in High School Students

  • Ana María Martínez-Martínez
  • Christian Roith
  • José M. Aguilar-Parra
  • Ana Manzano-León
  • José M. Rodríguez-Ferrer
  • Remedios López-Liria

SOCIAL SCIENCES-BASEL - 1/6/2022

10.3390/socsci11060247

Número de citas: 2 (Web of Science)
  • Factor Impacto JCR: 1,7 (2022)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 1,037 (2022)
  • CiteScore: 3,2 (2022)
  • SJR: 0,501 (2022)
  • SNIP: 1,052 (2022)
Open Access

Efficacy of Specific Trunk Exercises in the Balance Dysfunction of Patients with Parkinson's Disease: A Systematic Review and Meta-Analysis

  • Remedios López-Liria
  • Sofía Vega-Tirado
  • María Ángeles Valverde-Martínez
  • Andrés Calvache Mateo
  • Ana María Martínez Martínez
  • PATRICIA ROCAMORA-PÉREZ

SENSORS - 6/2/2023

10.3390/s23041817

Número de citas: 5 (Web of Science) 5 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q2 (2023)
  • Factor Impacto JCR: 3,4 (2023)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 0,436 (2023)
  • CiteScore: 7,3 (2023)
  • SJR: 0,786 (2023)
  • SNIP: 1,247 (2023)
  • Impacto JCR a 5 años: 3,7
  • Categorías JCR: CHEMISTRY, ANALYTICAL

El aprendizaje-servicio como metodología de acceso a la innovación educativa

  • Antonia Lozano Díaz
  • Ana María Martínez Martínez
  • Maria José Torres de Haro

RIDAS Revista Iberoamericana de Aprendizaje Servicio - 2019

https://doi.org/10.1344/ridas2019.7.8

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID

Play and learn: Influence of gamification and game-based learning in the reading processes of secondary school students

  • Manzano-León A.
  • Rodríguez-Ferrer J.M.
  • Aguilar-Parra J.M.
  • Fernández-Campoy J.M.
  • Trigueros R.
  • Martínez-Martínez A.M.

REVISTA DE PSICODIDACTICA - 1/1/2022

10.1016/j.psicod.2021.07.001

Número de citas: 9 (Web of Science) 13 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q1 (2022)
  • Factor Impacto JCR: 3,6 (2022)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 1,261 (2022)
  • CiteScore: 6,6 (2023)
  • SJR: 0,816 (2022)
  • SNIP: 1,303 (2022)
  • Impacto JCR a 5 años: 3,74
  • Categorías JCR: PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL
Open Access

Acquisition of Learning and Empathy Towards Patients in Nursing Students Through Online Escape Room: An Exploratory Qualitative Study

  • José M Rodríguez-Ferrer
  • Ana Manzano-León
  • Adolfo J Cangas
  • José M Aguilar-Parra
  • Carolina Fernández-Jiménez
  • Juan Miguel Fernández-Campoy
  • Antonio Luque de la Rosa
  • Ana M Martínez-Martínez
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PSYCHOLOGY RESEARCH AND BEHAVIOR MANAGEMENT - 1/01/2022

10.2147/prbm.s344815

Número de citas: 8 (Web of Science) 7 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q1 (2022)
  • Factor Impacto JCR: 4,3 (2022)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 1,121 (2022)
  • CiteScore: 4,7 (2022)
  • SJR: 0,92 (2022)
  • SNIP: 1,346 (2022)
  • Impacto JCR a 5 años: 4,5
  • Categorías JCR: PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY

El papel de la enseñanza de adultos en la lucha contra el fracaso escolar

  • Marco José Rueda Águila
  • Ana María Martínez Martínez

Know and Share Psychology - 2023

10.25115/kasp.v4i1.8683

Número de citas:
  • Dialnet

LOS PROGRAMAS EDUCATIVOS DE REALIDAD AUMENTADA COMO RECURSO PARA LA PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA ESCOLAR

  • Juan Miguel Fernández Campoy
  • Rocío Collado Soler
  • José Miguel Rodríguez Ferrer
  • Ana Manzano León
  • María del Pilar Díaz López
  • Matías E. Rodríguez Rivas
  • Ana María Martínez Martínez
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Investigando la Salud a Lo Largo del Ciclo Vital: Nuevos Retos Y Actualizaciones. - 30/12/2022

10.2307/j.ctv36k5bxm.18

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID
Open Access

Impacts of COVID-19 Confinement among College Students: Life Satisfaction, Resilience and Social Capital Online

  • Antonia Lozano-Díaz
  • Juan Sebastián Fernández-Prados
  • Victoria Figueredo Canosa
  • Ana María Martínez Martínez

INTERNATIONAL JOURNAL OF SOCIOLOGY OF EDUCATION - 20/06/2020

10.17583/rise.2020.5925

Número de citas: 58 (Web of Science) 72 (Scopus) 44 (Dialnet)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 10,33 (2020)
  • CiteScore: 0,7 (2020)
  • SJR: 0,213 (2020)
  • SNIP: 0,746 (2020)
Open Access

Escape Rooms as a Learning Strategy for Special Education Master's Degree Students

  • Ana Manzano León
  • José M. Rodríguez-Ferrer
  • Jose Manuel Aguilar
  • Ana María Martínez Martínez
  • Antonio Luque de la Rosa
  • Darío Salguero García
  • Juan Miguel Fernández Campoy
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INTERNATIONAL JOURNAL OF ENVIRONMENTAL RESEARCH AND PUBLIC HEALTH - 2/7/2021

10.3390/ijerph18147304

Número de citas: 18 (Web of Science) 24 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q2 (2021)
  • Factor Impacto JCR: 4,614 (2023)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 0,84 (2021)
  • CiteScore: 7,3 (2023)
  • SJR: 0,814 (2021)
  • SNIP: 1,384 (2021)
  • Impacto JCR a 5 años: 4,799
  • Categorías JCR: PUBLIC, ENVIRONMENTAL & OCCUPATIONAL HEALTH
Open Access

Relationship between Emotional Intelligence, Cybervictimization, and Academic Performance in Secondary School Students

  • Ana María Martínez-Martínez
  • Remedios López-Liria
  • José Manuel Aguilar-Parra
  • Rubén Trigueros
  • María José Morales-Gázquez
  • Patricia Rocamora-Pérez

INTERNATIONAL JOURNAL OF ENVIRONMENTAL RESEARCH AND PUBLIC HEALTH - 22/11/2020

10.3390/ijerph17217717

Número de citas: 14 (Web of Science) 20 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q2 (2020)
  • Factor Impacto JCR: 3,39 (2023)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 0,575 (2020)
  • CiteScore: 5,4 (2022)
  • SJR: 0,747 (2020)
  • SNIP: 1,308 (2020)
  • Impacto JCR a 5 años: 3,789
  • Categorías JCR: PUBLIC, ENVIRONMENTAL & OCCUPATIONAL HEALTH
Open Access

Incidencia del acoso escolar en el rendimiento académico

  • Martínez Martínez, Ana María

18/04/2012

Transformando el extremismo violento. Guía para el profesorado y la ciudadanía

  • Pilar Rodríguez Martínez
  • Antonio Segura Sánchez
  • María Carmen López Berlanga
  • Ana María Martínez Martínez

1/10/2022

10.36006/09513

  • ORCID

Experiencias de Aprendizaje-Servicio del alumnado de Magisterio de la Universidad de Almería en Comunidades de Aprendizaje

  • Maria José Torres de Haro
  • Ana María Martínez Martínez
  • Antonia Lozano Díaz

Teoría y práctica del aprendizaje-servicio en la universidad - 2020

Número de citas:
  • Dialnet

Una aproximación hacia el discurso del odio y las redes sociales

  • Ana María Martínez Martínez
  • Carlos Sánchez Muñoz
  • Ana Manzano León
  • José Miguel Rodríguez Ferrer

Teorías cognitivas entre el mundo árabe e islámico y Occidente: retos de la comunicación y barreras a la interacción - 2023

Número de citas:
  • Dialnet

Innovación educativa en el Grado de Educación Primaria a través de estudios de caso para la atención educativa en la Incorporación Tardía al Sistema Educativo (INTARSE)

  • Ana Manzano León
  • José Miguel Rodríguez Ferrer
  • Ana María Martínez Martínez

Teorías cognitivas entre el mundo árabe e islámico y Occidente: retos de la comunicación y barreras a la interacción - 2023

Número de citas:
  • Dialnet

Reduciendo el estigma publico hacia personas con trastorno mental grave mediante una escape room on-line en estudiantes universitarios

  • José Miguel Rodríguez Ferrer
  • Ana Manzano León
  • Ana María Martínez Martínez

Tendencias educativas emergentes en ciencias de la salud y enfermería - 2022

Número de citas:
  • Dialnet

Educación para la democracia y educación para la ciudadanía

  • Ana María Martínez Martínez
  • Luis Miguel Sáez Castro

Sociedad, escuela y democracia - 2022

Número de citas:
  • Dialnet

Innovación educativa a través del ABP online gamificado para estudiantes de grado en educación infantil

  • Ana Manzano León
  • José Miguel Rodríguez Ferrer
  • Rocío Collado Soler
  • Ana María Martínez Martínez

Responsabilidad social para la inclusión - 2022

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID

Entrenamiento certificado para cuidadores de mayores: el proyecto CT4SILVERCAREGIVERS

  • Remedios López Liria
  • María de los Ángeles Valverde Martínez
  • José Manuel Aguilar Parra
  • Ana Isabel Sánchez Iglesias
  • Ana María Martínez Martínez

Responsabilidad social para la inclusión - 2022

Número de citas:
  • Dialnet

Sensibilizando en salud mental: un estudio cualitativo con estudiantes de enfermería

  • José Miguel Rodríguez Ferrer
  • Ana Manzano León
  • Rocío Collado Soler
  • Ana María Martínez Martínez

Responsabilidad social para la inclusión - 2022

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID

Este autor no tiene conferencias.

Este autor no tiene patentes.

Open Access

Database on radicalization and violent extremism in secondary schools, Spain (Almeria and Madrid)/Base de datos sobre radicalización y extremismo violento en centros de secundaria,España (Almeria y Madrid)

  • Rodriguez Martinez, Pilar
  • Roith, Christian
  • Segura Sánchez, Antonio
  • Lozano Díaz, Antonia
  • López Berlanga, Maria Carmen
  • Sáez Castro, Luis Miguel
  • López Narbona, Ana María
  • Martínez Martínez, Ana María
  • Rodríguez Góngora, Josefina
  • Rodríguez Rodríguez, Juan Carlos
  • Aguilera Galindo, Carmelo Jesús
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18/11/2022

Departamento: Educación

Correo electrónico: amm871@ual.es

Ver información docente

Scopus: 5

Web of Science: 5

Scopus: 4

Web of Science: 3

Última actualización de los datos: 21/12/24 7:45
Próxima recolección programada: 28/12/24 3:00