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Martínez Martínez, Ana María Autor

El papel de la enseñanza de adultos en la lucha contra el fracaso escolar

  • Marco José Rueda Águila
  • Ana María Martínez Martínez

Know and Share Psychology - 2023

10.25115/kasp.v4i1.8683

Número de citas:
  • Dialnet

Early Years Staff Experiences in a “Culture of Learning” Regarding Inclusion in a Nursery Class in a British School: An Interpretative Phenomenological Analysis

  • Anabel Corral-Granados
  • Ana María Martínez Martínez
  • Carlos Sánchez Muñoz
  • Noelia Navarro-Gómez

Education Sciences - 1/05/2023

10.3390/educsci13050515

Número de citas: 1 (Web of Science) 1 (Scopus)
Open Access

Efficacy of Specific Trunk Exercises in the Balance Dysfunction of Patients with Parkinson’s Disease: A Systematic Review and Meta-Analysis

  • Remedios López-Liria
  • Sofía Vega-Tirado
  • María Ángeles Valverde-Martínez
  • Andrés Calvache Mateo
  • Ana María Martínez Martínez
  • PATRICIA ROCAMORA-PÉREZ

Sensors - 6/02/2023

10.3390/s23041817

Número de citas: 3 (Web of Science) 3 (Scopus)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 1,515 (2023)
  • CiteScore: 6,8 (2022)
  • SJR: 0,764 (2022)
  • SNIP: 1,317 (2022)
Open Access

Relationship between Emotional Intelligence, Victimization, and Academic Achievement in High School Students

  • Ana María Martínez-Martínez
  • Christian Roith
  • José M. Aguilar-Parra
  • Ana Manzano-León
  • José M. Rodríguez-Ferrer
  • Remedios López-Liria

Social Sciences - 1/06/2022

10.3390/socsci11060247

Número de citas: 1 (Web of Science)
  • Factor Impacto JCR: 1,7 (2022)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 1,037 (2022)
  • CiteScore: 3,4 (2021)
  • SJR: 0,438 (2021)
  • SNIP: 1,169 (2021)

Play and learn: Influence of gamification and game-based learning in the reading processes of secondary school students

  • Manzano-León A.
  • Rodríguez-Ferrer J.M.
  • Aguilar-Parra J.M.
  • Fernández-Campoy J.M.
  • Trigueros R.
  • Martínez-Martínez A.M.

Revista de Psicodidactica - 1/1/2021

10.1016/j.psicod.2021.07.001

Número de citas: 5 (Web of Science) 2 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q1 (2021)
  • Factor Impacto JCR: 3,6 (2022)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 3,813 (2021)
  • CiteScore: 6,1 (2021)
  • SJR: 0,844 (2021)
  • SNIP: 1,617 (2021)
  • Impacto JCR a 5 años: 3,74
  • Categorías JCR: PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL
Open Access

Escape Rooms as a Learning Strategy for Special Education Master’s Degree Students

  • Ana Manzano León
  • José M. Rodríguez-Ferrer
  • Jose Manuel Aguilar
  • Ana María Martínez Martínez
  • Antonio Luque de la Rosa
  • Darío Salguero García
  • Juan Miguel Fernández Campoy
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International Journal of Environmental Research and Public Health - 2/07/2021

10.3390/ijerph18147304

Número de citas: 13 (Web of Science) 2 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q1 (2021)
  • Factor Impacto JCR: 4,614 (2022)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 1,565 (2021)
  • CiteScore: 3,4 (2020)
  • SJR: 0,747 (2020)
  • SNIP: 1,356 (2020)
  • Impacto JCR a 5 años: 4,799
  • Categorías JCR: PUBLIC, ENVIRONMENTAL & OCCUPATIONAL HEALTH
Open Access

Relationship between Emotional Intelligence, Cybervictimization, and Academic Performance in Secondary School Students

  • Ana María Martínez-Martínez
  • Remedios López-Liria
  • José Manuel Aguilar-Parra
  • Rubén Trigueros
  • María José Morales-Gázquez
  • Patricia Rocamora-Pérez

International Journal of Environmental Research and Public Health - 22/10/2020

10.3390/ijerph17217717

Número de citas: 11 (Web of Science) 4 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q1 (2020)
  • Factor Impacto JCR: 3,39 (2022)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 0,823 (2020)
  • CiteScore: 3,4 (2020)
  • SJR: 0,747 (2020)
  • SNIP: 1,356 (2020)
  • Impacto JCR a 5 años: 3,789
  • Categorías JCR: PUBLIC, ENVIRONMENTAL & OCCUPATIONAL HEALTH
Open Access

Impactos del confinamiento por el COVID-19 entre universitarios: Satisfacción Vital, Resiliencia y Capital Social Online

  • Antonia Lozano-Díaz
  • Juan Sebastián Fernández-Prados
  • Victoria Figueredo Canosa
  • Ana María Martínez Martínez

International Journal of Sociology of Education - 20/06/2020

10.17583/rise.2020.5925

Número de citas: 53 (Web of Science) 15 (Scopus) 44 (Dialnet)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 10,33 (2020)
  • CiteScore: 0,7 (2020)
  • SJR: 0,213 (2020)
  • SNIP: 0,746 (2020)

El aprendizaje-servicio como metodología de acceso a la innovación educativa

  • Antonia Lozano Díaz
  • Ana María Martínez Martínez
  • Maria José Torres de Haro

RIDAS,Revista Iberoamericana de Aprendizaje Servicio - 2019

https://doi.org/10.1344/ridas2019.7.8

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID

Diseño y experimentación de un programa educativo para mayores en Almería: proyecto Grundtvig

  • David Padilla Góngora
  • Remedios López Liria
  • Ana María Martínez Martínez
  • Giorgio Soro
  • Diego Pérez Mora

International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología - 2012

Número de citas:
  • Dialnet

Los programas educativos de realidad aumentada como recurso para la prevención de la violencia escolar

  • Juan Miguel Fernández Campoy
  • Rocío Collado Soler
  • José Miguel Rodríguez Ferrer
  • Ana Manzano León
  • María del Pilar Díaz López
  • Matías E. Rodríguez Rivas
  • Ana María Martínez Martínez
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Investigando la Salud a lo largo del Ciclo Vital: nuevos retos y actualizaciones - 2022

Número de citas:
  • Dialnet

Revisión sobre el uso de metodologías lúdicas con personas afectadas por TDAH en entornos educativos

  • José Miguel Rodríguez Ferrer
  • Ana Manzano León
  • Ana María Martínez Martínez

Participación, innovación y emprendimiento en la escuela - 2022

Número de citas:
  • Dialnet

Experiencia de sensibilización hacia el Trastorno Mental Grave mediante una escape room online educativa

  • José Miguel Rodríguez Ferrer
  • Ana Manzano León
  • Ana María Martínez Martínez

Participación, innovación y emprendimiento en la escuela - 2022

Número de citas:
  • Dialnet

La integración escolar en las minorías étnicas ¿predice la victimización por acoso y ciberacoso?

  • Ana María Martínez Martínez
  • José Miguel Rodríguez Ferrer
  • Ana Manzano León
  • Christian Roith

Humanismo poliédrico. Nuevas apuestas de estética, arte género y ciencias sociales - 2022

Número de citas:
  • Dialnet

La metodología de aprendizaje basado en juego para trabajar las competencias lectoras del alumnado inmigrante

  • Ana Manzano León
  • José Miguel Rodríguez Ferrer
  • Ana María Martínez Martínez

Humanismo poliédrico. Nuevas apuestas de estética, arte género y ciencias sociales - 2022

Número de citas:
  • Dialnet

Extremismo violento en los centros de Educación Secundaria Obligatoria del poniente almeriense y Almería capital: estudio exploratorio

  • Ana María Martínez Martínez
  • Pilar Rodríguez Martínez
  • Christian Roith
  • Juan Carlos Rodríguez Rodríguez

Psicología y sociedad siglo XXI: Perspectivas de análisis y mejora. Volumen 2 - 2022

Número de citas:
  • Dialnet

Factores determinantes en el desarrollo de la conducta agresiva en centros educativos

  • Ana María Martínez Martínez
  • Ana Manzano León
  • José Miguel Rodríguez Ferrer
  • José Manuel Aguilar Parra
  • Remedios López Liria
  • Christian Roith

Cuestiones relativas a la inclusión de colectivos vulnerables - 2022

Número de citas:
  • Dialnet

Sociedad, escuela y democracia

  • Alexandra Ainz Galende
  • Ana María Martínez Martínez

2022

Número de citas:
  • Dialnet

Absentismo y fracaso escolar: dos lacras del sistema educativo

  • Ana María Martínez Martínez
  • Carlos Muñoz Sánchez
  • José Miguel Rodríguez Ferrer
  • Ana Manzano León

Educación siglo XXI: Nuevos retos, nuevas soluciones. Volumen 2 - 2022

Número de citas:
  • Dialnet

Sensibilizando en salud mental: un estudio cualitativo con estudiantes de enfermería

  • José Miguel Rodríguez Ferrer
  • Ana Manzano León
  • Rocío Collado Soler
  • Ana María Martínez Martínez

Responsabilidad social para la inclusión - 2022

Número de citas:
  • Dialnet

Este autor no tiene conferencias.

Este autor no tiene patentes.

Open Access

Database on radicalization and violent extremism in secondary schools, Spain (Almeria and Madrid)/Base de datos sobre radicalización y extremismo violento en centros de secundaria,España (Almeria y Madrid)

  • Rodriguez Martinez, Pilar
  • Roith, Christian
  • Segura Sánchez, Antonio
  • Lozano Díaz, Antonia
  • López Berlanga, Maria Carmen
  • Sáez Castro, Luis Miguel
  • López Narbona, Ana María
  • Martínez Martínez, Ana María
  • Rodríguez Góngora, Josefina
  • Rodríguez Rodríguez, Juan Carlos
  • Aguilera Galindo, Carmelo Jesús
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18/11/2022

Departamento: Educación

Correo electrónico: amm871@ual.es

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Última actualización de los datos: 4/05/24 6:42
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