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Martos García, Aitana Autor

Alfabetización, gráficos y aprendizaje heurístico

  • Aitana Martos García
  • Eloy Martos Núñez

Educación y educadores - 2016

10.5294/edu.2016.19.1.7

Número de citas:
  • Dialnet

Lecturas ecológicas: hacia un canon de ecolecturas

  • Aitana Martos García

Educatio siglo XXI: Revista de la Facultad de Educación - 2021

10.6018/educatio.469231

Número de citas:
  • Dialnet

Metodología para el procesamiento de la información a partir de fuentes indirectas: el caso del Quijote

  • Agustín Vivas Moreno
  • Aitana Martos García

Ibersid: revista de sistemas de información y documentación = journal of information and documentation systems - 2008

10.54886/ibersid.v2i.2250

Número de citas:
  • Dialnet

Bases para un sistema de información para el estudio de la historia de la lectura en Extremadura

  • Agustín Vivas Moreno
  • Aitana Martos García

Ibersid: revista de sistemas de información y documentación = journal of information and documentation systems - 2007

10.54886/ibersid.v1i.3287

Número de citas: 1 (Dialnet)
  • Dialnet
Open Access

An approach to Don Quixote de la mancha to illustrate the use of conceptual cartography in the study of reading as a historical-cultural practice

  • Moreno A.
  • García A.

Investigacion Bibliotecologica - 1/5/2010

Número de citas:
  • Cuartil SJR: Q4
  • CiteScore: 0,7 (2020)
  • SJR: 0,121 (2010)
  • Categorías JCR: INFORMATION SCIENCE & LIBRARY SCIENCE
  • Categorías SJR: Library and Information Sciences (Q4)

La cartografía conceptual y su utilidad para el estudio de la lectura como práctica histórico-cultural: El Quijote como ejemplo

  • Agustín Vivas Moreno
  • Aitana Martos García

Investigacion Bibliotecologica - 2010

Número de citas: 1 (Dialnet)
  • Cuartil SJR: Q4
  • Categorías JCR: INFORMATION SCIENCE & LIBRARY SCIENCE
  • Categorías SJR: Library and Information Sciences (Q4)
  • Dialnet
Open Access

Categorizaciones de la lectura y praxis cultural en la era digital: distant reading vs. close Reading

  • Aitana Martos García
  • Eloy Martos Núñez

Investigacion Bibliotecologica - 1/1/2018

10.22201/iibi.24488321xe.2018.74.57904

Número de citas: 2 (Dialnet)
  • Cuartil SJR: Q4
  • Factor Impacto JCR: 0,176 (2018)
  • CiteScore: 0,7 (2020)
  • SJR: 0,141 (2018)
  • SNIP: 0,372 (2018)
  • Impacto JCR a 5 años: 0,321
  • Categorías JCR: INFORMATION SCIENCE & LIBRARY SCIENCE
  • Categorías SJR: Library and Information Sciences (Q4)

Perspectivas y utilidades de un Centro de Documentación para los Estudios de Lectura

  • Agustín Vivas Moreno
  • Aitana Martos García

Lenguaje y textos - 2010

Número de citas:
  • Dialnet

El laberinto de la educación literaria (o la orquesta del Titanic): cuestiones metodológicas

  • Aitana Martos García
  • María del Mar Campos Fernández-Fígares

Lenguaje y Textos - 06/2016

10.4995/lyt.2016.5842

Número de citas: 2 (Web of Science) 3 (Dialnet)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 0,235 (2016)
Open Access

Poetics of water in folktales: Texts and contexts

  • García A.

Literatura y Linguistica - 1/1/2015

Número de citas: 1 (Scopus)
  • Cuartil SJR: Q4
  • CiteScore: 0,3 (2020)
  • SJR: 0,1 (2015)
  • SNIP: 0,308 (2015)
  • Categorías SJR: Language and Linguistics (Q4); Linguistics and Language (Q4); Literature and Literary Theory (Q4)

El estudio y la didáctica de la literatura desde una perspectiva ecocrítica y sus nexos con la educación ambiental, patrimonial y de género

  • Alejandro del Pino Tortonda
  • Agustín Vivas Moreno
  • Aitana Martos García
  • Eloy Martos Núñez

2018

Número de citas:
  • Dialnet

El Museo del Cuento como herramienta didáctica y como performance en el contexto de las nuevas prácticas de lectura y escritura

  • Carmen García-Cuevas Simancas
  • Aitana Martos García
  • Eloy Martos Núñez

2016

Número de citas:
  • Dialnet

Aprendizaje de la segunda lengua deductiva e inductivamente

  • Paloma Hernández Feijóo
  • Aitana Martos García
  • Ana Bravo Gaviro

2017

Número de citas:
  • Dialnet

Patrimonio y educación literaria: los clásicos y su recepción

  • Esperanza Itaca Palmer Campos
  • Aitana Martos García
  • María del Carmen Quiles Cabrera
  • Eloy Martos Núñez

2019

Número de citas:
  • Dialnet

Las rutas literarias en el marco de la educación literaria y sus valores patrimoniales, ambientales y turísticos

  • Estíbaliz Barriga Galeano
  • Aitana Martos García
  • Eloy Martos Núñez

2017

Número de citas: 5 (Dialnet)
  • Dialnet

Clima motivacional y lecturas ecológicas: estudio de casos de alumnos de 3.º y 4.º de Educación Primaria con dificultades de aprendizaje

  • Fátima Redondo Moralo
  • Agustín Vivas Moreno
  • Aitana Martos García
  • Ana Bravo Gaviro

2018

Número de citas:
  • Dialnet

Creación de un sistema de información sobre la cultura escrita en El Quijote

  • Aitana Martos García
  • Pedro Luis Lorenzo Cadarso
  • Agustín Vivas Moreno

2008

Número de citas: 3 (Dialnet)
  • Dialnet

El fomento a la lectura, la literatura en el ámbito LGBT y la necesidad de una "Novela Blanca" en el periodo de la adolescencia

  • José Manuel Cotilla Conceição
  • Aitana Martos García
  • Eloy Martos Núñez

2016

Número de citas:
  • Dialnet

Sagas, distopías y transmedia: ensayos sobre ficción fantástica

  • Eduardo Encabo Fernández
  • Mariano Urraco Solanilla
  • Aitana Martos García

2016

Número de citas: 6 (Dialnet)
  • Dialnet

Imaginación, innovación y ecología en la cultura del agua

  • Aitana Martos García
  • Eloy Martos Núñez

Agua y ecología política en España y México - 2018

Número de citas:
  • Dialnet

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Departamento: Educación

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