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Molina Cobos, Francisco Javier Autor

Mejora del razonamiento analógico en ancianos [Improving Analog Reasoning in the Elderly]

  • Asunción Utande
  • Francisco Javier Molina Cobos
  • L. Jorge Ruiz Sánchez
  • Zaida Callejón Ruiz
  • María Carmen Luciano Soriano

International journal of psychology and psychological therapy - 2021

Número de citas:
  • Dialnet

Assessing deictic relational responding and theory of mind with a sample of university students,Evaluación de relaciones deícticas y teoría de la mente con una muestra de estudiantes universitarios

  • Montoya M.
  • Molina Cobos F.

International Journal of Psychology and Psychological Therapy - 1/1/2015

Número de citas: 2 (Scopus)
  • Cuartil SJR: Q2
  • CiteScore: 1,3 (2020)
  • SJR: 0,42 (2015)
  • SNIP: 0,693 (2015)
  • Categorías SJR: Clinical Psychology (Q2); Developmental and Educational Psychology (Q3); Experimental and Cognitive Psychology (Q3)

A review of psychological intervention in alzheimer's disease

  • Cobos F.
  • Del Mar Montoya Rodríguez M.

International Journal of Psychology and Psychological Therapy - 24/10/2012

Número de citas: 1 (Scopus)
  • Cuartil SJR: Q2
  • CiteScore: 1,3 (2020)
  • SJR: 0,544 (2012)
  • SNIP: 0,807 (2012)
  • Categorías SJR: Clinical Psychology (Q2); Developmental and Educational Psychology (Q3); Experimental and Cognitive Psychology (Q3)

Efecto diferencial de la etiqueta diagnostica autista en la intervencion con ninos

  • Rubio A.
  • Cobos F.
  • Eisenbeck N.
  • López J.

International Journal of Psychology and Psychological Therapy - 11/07/2016

Número de citas: 1 (Scopus)
  • Cuartil SJR: Q3
  • CiteScore: 1,3 (2020)
  • SJR: 0,257 (2016)
  • SNIP: 0,821 (2016)
  • Categorías SJR: Clinical Psychology (Q3); Developmental and Educational Psychology (Q4); Experimental and Cognitive Psychology (Q4)

Theory of mind in young people with Down's Syndrome

  • Cobos F.
  • Castro M.

International Journal of Psychology and Psychological Therapy - 1/10/2010

Número de citas: 5 (Scopus) 1 (Dialnet)
  • Cuartil SJR: Q2
  • CiteScore: 1,3 (2020)
  • SJR: 0,421 (2010)
  • SNIP: 0,576 (2010)
  • Categorías SJR: Clinical Psychology (Q2); Developmental and Educational Psychology (Q3); Experimental and Cognitive Psychology (Q3)

Corrigendum to “Teaching perspective-taking skills to an adult with Down syndrome: A case study” [Journal of Contextual Behavioral Science 6(3) (2017) 293–297] (S2212144717300364) (10.1016/j.jcbs.2017.04.012))

  • Montoya-Rodríguez M.
  • Molina Cobos F.
  • McHugh L.

Journal of Contextual Behavioral Science - 1/10/2017

10.1016/j.jcbs.2017.09.003

Número de citas:
  • Cuartil JCR: Q3 (2017)
  • Cuartil SJR: Q2
  • Factor Impacto JCR: 1,216 (2022)
  • CiteScore: 3,2 (2020)
  • SJR: 0,513 (2017)
  • SNIP: 0,666 (2017)
  • Categorías JCR: PSYCHOLOGY, CLINICAL
  • Categorías SJR: Health (social science) (Q2); Organizational Behavior and Human Resource Management (Q2); Applied Psychology (Q3); Behavioral Neuroscience (Q3); Ecology, Evolution, Behavior and Systematics (Q3)

Training perspective taking skills in individuals with intellectual disabilities: A functional approach

  • Montoya-Rodríguez M.
  • Molina-Cobos F.

Journal of Contextual Behavioral Science - 1/10/2019

10.1016/j.jcbs.2019.08.003

Número de citas: 2 (Scopus)
  • Cuartil SJR: Q2
  • Factor Impacto JCR: 1,523 (2019)
  • CiteScore: 3,2 (2020)
  • SJR: 0,578 (2019)
  • SNIP: 1,019 (2019)
  • Categorías JCR: PSYCHOLOGY, CLINICAL
  • Categorías SJR: Applied Psychology (Q2); Ecology, Evolution, Behavior and Systematics (Q2); Health (social science) (Q2); Organizational Behavior and Human Resource Management (Q2); Behavioral Neuroscience (Q3)

Virtual reality and augmented reality as strategies for teaching social skills to individuals with intellectual disability: A systematic review

  • Montoya-Rodríguez M.M.
  • de Souza Franco V.
  • Tomás Llerena C.
  • Molina Cobos F.J.
  • Pizzarossa S.
  • García A.C.
  • Martínez-Valderrey V.
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Journal of Intellectual Disabilities - 1/1/2022

10.1177/17446295221089147

Número de citas: 7 (Scopus)
  • Factor Impacto JCR: 1,5 (2022)
  • CiteScore: 2,8 (2022)
  • SJR: 0,52 (2022)
  • SNIP: 1,38 (2022)
  • Impacto JCR a 5 años: 1,8
  • Categorías JCR: REHABILITATION

Emotional disorder with hallucinations in adolescence,Trastorno afectivo con alucinaciones en la adolescencia

  • Molina Cobos, F.J.
  • Luciano Soriano, M.C.
  • Gómez Becerra, I.
  • Gómez Martín, S.

Psicothema - 1999

  • Cuartil SJR: Q3
  • Categorías SJR: Psychology (miscellaneous) (Q3)
  • ORCID

Trastorno afectivo con alucinaciones en la adolescencia

  • Francisco Javier Molina Cobos
  • María Carmen Luciano Soriano
  • Inmaculada Gómez Becerra
  • Serafín Gómez Martín

Psicothema - 1999

Número de citas:
  • Cuartil SJR: Q3
  • Categorías SJR: Psychology (miscellaneous) (Q3)
  • Dialnet

Aprendizaje de conductas complejas por imitación. Implicaciones de la conducta verbal

  • Francisco Javier Molina Cobos
  • María Carmen Luciano Soriano

1997

Número de citas:
  • Dialnet

Aproximación funcional al entrenamiento de la comprensión y creación de lenguaje metafórico

  • Ana Isabel Ramón Cortés
  • Francisco Javier Molina Cobos

2018

Número de citas:
  • Dialnet

Aproximación funcional al desarrollo de las habilidades de toma de perspectiva en niños. Aplicaciones en el ámbito del retraso en el desarrollo.functional approach to the development of perspective - taking skills in children.applications in the field of developmental disability

  • María del Mar Montoya Rodríguez
  • Francisco Javier Molina Cobos

2017

Número de citas:
  • Dialnet

Análisis de la influencia del contexto verbal en la comprensión de las expresiones metafóricas o lenguaje figurativo

  • Ana Isabel Ramón Cortés
  • Francisco Javier Molina Cobos

Avances en Ciencias de la Educación y del Desarrollo, 2014 II Congreso internacional de ciencias de la educación y del desarrollo. Granada (España), 25-27 de Junio de 2014 - 2014

Número de citas:
  • Dialnet

"Del revés". Las emociones y la regulación de la conducta

  • Francisco Javier Molina Cobos
  • Ángel Alonso Sanz
  • Bárbara Gil Luciano
  • Zaida Callejón Ruiz
  • L. Jorge Ruiz Sánchez
  • María Carmen Luciano Soriano

Cine, metáforas y psicoterapia - 2018

Número de citas:
  • Dialnet

Sobrecarga, estrés y estrategias de aceptación en cuidadores de enfermos de Alzheimer

  • Francisco Javier Molina Cobos
  • María del Mar Montoya Rodríguez

Envejecimiento y demencia: un enfoque multidisciplinar - 2011

Número de citas:
  • Dialnet

Análisis conductual de la Teoría de la Mente en niños de 5 años

  • María del Mar Montoya Rodríguez
  • Francisco Javier Molina Cobos

Investigación en el ámbito escolar: un acercamiento multidimensional a las variables psicológicas y educativas. Volumen II - 2016

Número de citas:
  • Dialnet

Desarrollo de la psicología clínica infantil

  • Jesús Gil Roales-Nieto
  • Francisco Javier Molina Cobos
  • María Carmen Luciano Soriano

Manual de psicología clínica: infancia y adolescencia - 1997

Número de citas:
  • Dialnet

Trastornos del sueño en la infancia

  • Francisco Javier Molina Cobos

Manual de psicología clínica: infancia y adolescencia - 1997

Número de citas:
  • Dialnet

Terapias contextuales

  • María Carmen Luciano Soriano
  • Francisco J. Ruiz
  • Bárbara Gil Luciano
  • Francisco Javier Molina Cobos

Manual de tratamientos psicológicos: adultos - 2021

Número de citas: 2 (Dialnet)
  • Dialnet

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Departamento: Psicología

Correo electrónico: fjcobos@ual.es

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