Núñez Ruiz, Gabriel Autor
Almería in Lorca
- Ruiz G.N.
Revista de Literatura - 1/1/2022
10.3989/revliteratura.2022.01.012
- Factor Impacto JCR: 0,3 (2022)
- CiteScore: 0,3 (2021)
- SJR: 0,121 (2021)
- SNIP: 0,794 (2021)
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Centralización decimonónica de la segunda enseñanza: la incorporación de los institutos al estado. El instituto de Almería
- Gabriel Núñez Ruiz
Boletín del Instituto de Estudios Almerienses. Letras - 1983
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Cómo nos enseñaron a leer los institucionistas
- Gabriel Núñez Ruiz
Boletín de la Institución Libre de Enseñanza - 2006
- Dialnet
Dos cartas de Salmerón
- Gabriel Núñez Ruiz
Historia 16 - 1983
- Dialnet
El teatro en la Almería de Fernando VII
- Gabriel Núñez Ruiz
Cuadernos Hispanoamericanos - 1984
- Dialnet
Historia de la educación literaria en el mundo hispánico
- Gabriel Núñez Ruiz
Cuadernos Hispanoamericanos - 2001
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Histories of literature and public education
- Ruiz G.
Revista de Literatura - 1/12/2004
10.3989/revliteratura.2004.v66.i131.141
- Cuartil SJR: Q4
- CiteScore: 0,2 (2020)
- SJR: 0,1 (2004)
- Categorías SJR: Literature and Literary Theory (Q4)
Homenaje a Joan Manuel Serrat
- Gabriel Núñez Ruiz
Álabe: Revista de Investigación sobre Lectura y Escritura - 2010
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Interculturalidad y educación lingüística del alumnado inmigrante de la provincia de Almería: Un estudio de caso
- Gabriel Núñez Ruiz
- Aitana Martos García
- Gabriel Núñez Molina
Porta Linguarum - 2020
- Factor Impacto JCR: 1,2 (2020)
- Impacto JCR a 5 años: 0,82
- Categorías JCR: EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
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La construcción disciplinar de la literatura infantil: de la instrucción del príncipe a la literatura al alcance de los niños
- Gabriel Núñez Ruiz
- Gabriel Núñez Molina
Lenguaje y textos - 2020
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La narración oral en la escuela Gabriel Núñez, María del Carmen Quiles
2002
Las historias de la literatura y la enseñanza pública
- Gabriel Núñez Ruiz
Historia literaria-historia de la literatura - 2004
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Lectura literaria y lecturas del mundo: (notas sobre la lectura y la educación literaria)
- Gabriel Núñez Ruiz
2014
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Lecturas canónicas, clásicos y lecturas periféricas
- Gabriel Núñez Ruiz
Literatura infantil : nuevas lecturas y nuevos lectores - 2007
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Literatura infantil e historia literaria
- Gabriel Núñez Ruiz
La literatura infantil y juvenil, su proyección en el aula: V Simposio Internacional de la Sociedad Española de Didáctica de la Lengua y la Literatura - 1988
- Dialnet
Los años escolares de Lorca en Almería
- Gabriel Núñez Molina
- Gabriel Núñez Ruiz
Federico García Lorca en su entorno: la infancia en la construcción de la identidad literaria lorquiana - 2019
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Los cuentos en las aulas: el aprendizaje de la oralidad, la escritura y las convenciones estéticas
- Gabriel Núñez Ruiz
Actas del primer Congreso Internacional "El cuento hispánico: nuevas miradas críticas y aplicaciones didácticas" : Universidad de Valladolid, Valladolid, 2-4 de noviembre de 2016 - 2016
- Dialnet
Los cuentos: la edificación del lector infantil
- Gabriel Núñez Ruiz
Didáctica de la literatura : el cuento, la dramatización y la animación a la lectura - 2004
- Dialnet
Los trazos de las letras en la imagen: la educación lingüística y literaria en la sociedad del conocimiento
- Gabriel Núñez Ruiz
Repensando la didáctica de la lengua y la literatura: Paradigmas y líneas emergentes de investigación - 2019
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Este autor no tiene patentes.
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Grupos de investigación
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La enseñanza de la lengua y la literatura
Rol: Colaborador
Perfiles de autor
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Otros identificadores
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URI Datos BNE
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ISNI
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VIAF
Proyectos de investigación en la UAL
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Acrónimo 001368Desde: 1 de enero de 2020Hasta: 30 de junio de 2021Financiado por: Consejería de Economía, Conocimiento, Empresas y UniversidadImporte de financiación: 49.900,00 EURRol: Investigador
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Acrónimo 001525Desde: 1 de enero de 2020Hasta: 30 de junio de 2021Financiado por: Consejería de Economía, Conocimiento, Empresas y UniversidadImporte de financiación: 49.900,00 EURRol: Investigador
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Acrónimo BSO2003-06792Desde: 20 de noviembre de 2003Hasta: 19 de noviembre de 2006Financiado por: MECImporte de financiación: 16.560,00 EURInvestigador Principal (IP)Rol: Responsable