Prados Megías, María Esther Author
Facebook como espacio para compartir aprendizajes entre grupos de alumnos de distintas universidades
- José Ignacio Rivas Flores
- Analía E. Leite Méndez
- María Jesús Márquez García
- Pablo Cortés González
- María Esther Prados Megías
- Daniela Padua Arcos
RELATEC: Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa - 2016
- Dialnet
Creatividad, Comunicación y Educación. Más Allá de las Fronteras del Saber Establecido, Coordinado por Pablo Cortés González y María Jesús Márquez García
- María Esther Prados Megías
Qualitative Research in Education - 27/02/2017
- Dialnet
- ORCID
La expresión orante del cuerpo
- María Esther Prados Megías
Proyección: Teología y mundo actual - 2010
- Dialnet
CON VOZ PROPIA: LA EXPERIENCIA FÍSICO-DEPORTIVA DE DOS PERSONAS CON SÍNDROME DE ASPERGER
- Blas González Alba
- Esther Prados Megías
Movimento (Porto Alegre) - 18/02/2021
- JCR Impact Factor: 0.409 (2021)
- JCR 5-year Impact Factor: 0.438
- JCR Categories: EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
- Dialnet
- ORCID
La voz del alumnado: Una investigación narrativa acerca de lo que siente, piensa, dice y hace el alumnado de Magisterio de Educación Física en su formación inicial
- Berenice Mattos Medina
- María Esther Prados Megías
- Daniela Padua Arcos
Movimento - 2013
- JCR Impact Factor: 0.07 (2013)
- JCR 5-year Impact Factor: 0.08
- JCR Categories: SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY
- Dialnet
El cuerpo en clave de mujer
- María Esther Prados Megías
Meridiam - 2004
- Dialnet
The Thirdspace Movement Model for Inclusion and Social Justice in Physical Education
- Haneishi K.
- Block B.
- Zarco E.P.
- Prados-Megías M.E.
- Johnson M.
Journal of Physical Education, Recreation and Dance - 1/1/2023
- CiteScore: 1.6 (2022)
- SJR: 0.435 (2022
- SNIP: 0.746 (2022
Body Expression-Based Intervention Programs for Persons with Intellectual Disabilities: A Systematic Review
- Lirola M.J.
- Ruiz-Rico G.
- Hernández-Rodríguez A.I.
- Prados-Megías M.E.
International Journal of Environmental Research and Public Health - 2/10/2020
- JCR Quartile: Q1 (2020)
- JCR Impact Factor: 3.39 (2022)
- Category normalized Impact: 0.074 (2020)
- CiteScore: 3.4 (2020)
- SJR: 0.747 (2020
- SNIP: 1.356 (2020
- JCR 5-year Impact Factor: 3.789
- JCR Categories: PUBLIC, ENVIRONMENTAL & OCCUPATIONAL HEALTH
- Scopus
- ORCID
- OAI-PMH
- Web of Science
Reescribir el cuerpo educado: De la voz silenciada y la emoción contenida al cuerpo educando
- Bella .A. Maldonado Mora
- María Esther Prados Megías
- María Jesús Márquez García
International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología - 2017
10.17060/ijodaep.2017.n1.v3.1005
- Dialnet
<p>Building shared knowledge in the basic training of students. University Service Learning in Physical Recreational Activity involving people with functional diversity <sub>[Construir conocimiento compartido en la formación inicial del alumnado. Aprendizaje Servicio Universitario en Actividad Físico-Recreativa con personas de diversidad funcional]</sub></p>
- A. Irene Hernández-Rodríguez
- M. Jesús Lirola
- María Esther Prados-Megías
ESPIRAL. CUADERNOS DEL PROFESORADO - 15/03/2024
- ORCID
De “cuerpo presente” o la presencia del cuerpo. Prácticum, experiencia y emoción
- María Esther Prados Megías
- Bella .A. Maldonado Mora
- María Sánchez Sánchez
XIV Symposium Internacional sobre el Prácticum y las Prácticas Externas: "Recursos para un prácticum de calidad" : actas, Poio (Pontevedra), 5, 6 y 7 de julio de 2017 - 2017
- Dialnet
Otra pedagogía en movimiento. Dialogando con la experiencia en la formación inicial
- María Esther Prados Megías
- María Jesús Márquez García
- Daniela Padua Arcos
UAL - 2018
- Dialnet
- ORCID
Estrategias por la educación inclusiva de familiares normoyentes de menores sordos con implantes cocleares
- Deseada Ruiz Ariza
- María Esther Prados Megías
- Analía E. Leite Méndez
- Pablo Cortés González
Soñar grande es soñar juntas: En busca de una educación crítica e inclusiva - 2023
- Dialnet
El aprendizaje dialógico como herramienta de transformación
- María Sánchez
- Carmen Tapia Gutiérrez
- María Rodríguez
- María Esther Prados Megías
- Daniela Padua Arcos
Retos actuales de educación y salud transcultural (2) - 2014
- Dialnet
La vía verde de Lucainena de las Torres: patrimonio cultural y deportivo
- Miguel Ángel Rodríguez Díaz
- María Esther Prados Megías
Retos actuales de educación y salud transcultural (2) - 2014
- Dialnet
Creativity, Communication and Education. Beyond the borders of established knowledge
- Esther Prados-Megias, Maria
QUALITATIVE RESEARCH IN EDUCATION - 02/2017
Capítulo 03. El uso de las autobiografías en la formación inicial de los futuros docentes. Dos experiencias en la Universidad de Almería
- María Esther Prados Megías
- Daniela Padua Arcos
Profesorado, escuela y diversidad: la realidad educativa desde una mirada narrativa - 2014
- Dialnet
Algunas reflexiones para abrir caminos
- José Ignacio Rivas Flores
- Analía E. Leite Méndez
- María Esther Prados Megías
Profesorado, escuela y diversidad: la realidad educativa desde una mirada narrativa - 2014
- Dialnet
Intervención socioeducativa en las escuelas con población gitana: una perspectiva decolonial
- Daniela Padua Arcos
- María Jesús Márquez García
- María Esther Prados Megías
Perspectivas decoloniales sobre la educación - 2019
- Dialnet
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Acronym 32/UPB20/05Since: January 1, 2005Until: December 31, 2005Funded by: MECFunding / grant amount: 7,198.40 EURRole: Investigador