Prados Megías, María Esther Author
Maestro, ?`puedo hablar de ti? La autogestión de problemas como experiencia transformadora en Educación F́ısica
- José F. Murillo Yélamos
- María Rut Jiménez Liso
- María Esther Prados Megías
Tesis Doctoral. Universidad de Almeŕıa - 2016
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THEORIES AND COUNTERHEGEMONIC EDUCATIONAL PRACTICES. ABOUT DISRUPTIVE PEDAGOGY
- Blas González-Alba
- Moisés Mañas-Olmo
- María Esther Prados-Megías
- María Sánchez-Sánchez
Teoria de la Educacion - 1/1/2024
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Relatos escolares y construcción del currículum en la formación inicial del profesorado. Bioeducamos.
- María Jesús Márquez García
- María Esther Prados Megías
- Daniela Padua Arcos
Tendencias pedagógicas - 2014
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Teachers' beliefs about the teaching of physical education in Guayaquil
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Sport TK - 1/1/2024
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The conscious system for the movement technique: an ontological and holistic alternative for (Spanish) physical education in troubled times
- Fernández-Balboa J.
- Prados Megías E.
SPORT EDUCATION AND SOCIETY - 1/1/2014
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- SJR Categories: Education (Q1); Orthopedics and Sports Medicine (Q1); Physical Therapy, Sports Therapy and Rehabilitation (Q1); Sports Science (Q2)
La vocación humana: camino de incertidumbres, encuentros y búsquedas
- María Esther Prados Megías
Sal terrae: Revista de teología pastoral - 2019
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Los lenguajes del cuerpo. Escenarios para reinterpretar la institución educativa
- María Esther Prados Megías
Revista Infancia, Educación y Aprendizaje - 2020
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Investigar narrativamente en educación física con relatos corporales
- María Esther Prados Megías
- José Ignacio Rivas Flores
Revista del Instituto de Investigaciones en Educación - 2017
- Dialnet
Pensar el cuerpo: de la expresión corporal a la conciencia "expresivocorporal", un camino creativo narrativo en la formación inicial del profesorado
- María Esther Prados Megías
Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación - 2020
- Dialnet
Think the body. From bodily expression to expressive corporal awareness, a narrative creative path in the initial teacher training
- Esther Prados Megías M.
Retos - 17/9/2019
- SJR Quartile: Q3
- CiteScore: 2 (2020)
- SJR: 0.317 (2019
- SNIP: 0.861 (2019
- SJR Categories: Education (Q3); Orthopedics and Sports Medicine (Q3); Physical Therapy, Sports Therapy and Rehabilitation (Q3)
No somos, estamos siendo: nos descubrimos y redescubrimos para ser
- María Esther Prados Megías
- Daniela Padua Arcos
- María Jesús Márquez García
Historias de vida en educación. Voces Silenciadas - 2/10/2015
- Dialnet
- OAI-PMH
El espacio de la entrevista
- María Esther Prados Megías
- María Jesús Márquez García
Historias de vida en educación: sujeto, diálogo, experiencia - 2012
- Dialnet
Historias que cuentan. Entrevistar como el arte de dejarse contar
- María Esther Prados Megías
- Daniela Padua Arcos
- María Jesús Márquez García
Historias de vida en educación: sujeto, diálogo, experiencia - 2012
- Dialnet
El uso de la biografía en el aula universitaria. Tres experiencias en diálogo
- María Esther Prados Megías
- Daniela Padua Arcos
- María Jesús Márquez García
Histórias de vida em educação: A construção do conhecimento a partir de histórias de vida - 2013
- Dialnet
Relatoría: La investigación en historias de vida y la formación del profesorado
- María Esther Prados Megías
Histórias de vida em educação: A construção do conhecimento a partir de histórias de vida - 2013
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Narrativas corporales y educación: vinculando conciencia corporal y estados de bienestar a través de técnicas psicocorporales
- María Esther Prados Megías
- Miguel Ángel Cantero Braojos
Familia, salud, psicología y educación - 2020
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Competencia emocional en la formación del Máster en Profesorado de Educación Secundaria: un estudio exploratorio narrativo desde la voz del alumnado
- Marta Viciana Fernández
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Educación siglo XXI: Nuevos retos, nuevas soluciones. Volumen 2 - 2022
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La cuestión de género en clases de Educación Física: una investigación narrativa exploratoria
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La metodología biográfica narrativa en la formación del profesorado
- María Jesús Márquez García
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Educación, salud y TIC en contextos multiculturales: nuevos espacios de intervención - 2017
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Mediación comunitaria y cambio de cultura escolar. Otra escuela para la inclusión de la comunidad gitana
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