Prados Megías, María Esther Author
Body Expression-Based Intervention Programs for Persons with Intellectual Disabilities: A Systematic Review
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International Journal of Environmental Research and Public Health - 2/10/2020
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Building shared knowledge in the basic training of students. University Service Learning in Physical Recreational Activity involving people with functional diversity
- A. Irene Hernández-Rodríguez
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Espiral-Cuadernos del Profesorado - 15/03/2024
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CON VOZ PROPIA: LA EXPERIENCIA FÍSICO-DEPORTIVA DE DOS PERSONAS CON SÍNDROME DE ASPERGER
- Blas González Alba
- Esther Prados Megías
Movimento (Porto Alegre) - 18/02/2021
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CREATIVE PRACTICES AND AFFECTIVE BONDS IN THE CLASSROOM: A NARRATIVE STUDY
- María Sánchez Sánchez
- María-Esther Prados-Megías
Cadernos de Pesquisa - 1/1/2023
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Creatividad, Comunicación y Educación. Más Allá de las Fronteras del Saber Establecido, Coordinado por Pablo Cortés González y María Jesús Márquez García
- María Esther Prados Megías
Qualitative Research in Education - 27/02/2017
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Cuerpo, emociones e imagen corporal: La narración de una deportista de Gimnasia Rítmica
- María Esther Prados Megías
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Espiral. Cuadernos del profesorado - 2020
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El cuerpo en clave de mujer
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Meridiam - 2004
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Facebook como espacio para compartir aprendizajes entre grupos de alumnos de distintas universidades
- José Ignacio Rivas Flores
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- María Jesús Márquez García
- Pablo Cortés González
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RELATEC: Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa - 2016
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Investigar narrativamente en educación física con relatos corporales
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Revista del Instituto de Investigaciones en Educación - 2017
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Investigar la educación
- María Jesús Lirola Manzano
- Margarita Isabel Asensio Pastor
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- Christian Roith
- María Esther Prados Megías
2019
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La construcción cultural del cuerpo; un estudio etnográfico en una población de mujeres universitarias de Almería
- María Esther Prados Megías
- Angel Acuña Delgado
2003
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La construcción cultural del cuerpo: un estudio etnográfico en una población de mujeres universitarias de Almería director, Ángel Acuña Delgado ; presentada por María Esther Prados Megías
2003
La cuestión de género en clases de Educación Física: una investigación narrativa exploratoria
- Andrea Viciana Fernández
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Educación siglo XXI: Nuevos retos, nuevas soluciones. Volumen 2 - 2022
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La identidad profesional de los estudios del grado de primaria. Caminando en la cuerda floja
- María Jesús Márquez García
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- José Ignacio Rivas Flores
- Daniela Padua Arcos
Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después: libro de actas del XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía [celebrado del] 28 al 30 de junio de 2016, Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid - 2016
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La identidad profesional de los estudios de profesorado
- José Ignacio Rivas Flores
- Juan A. Zarco Resa
- Miguel Pérez Ferra
- María Esther Prados Megías
- Rocío Quijano López
- Eufrasio Pérez Navío
- Antonio Hernández Fernández
- Daniela Padua Arcos
- María Dolores Molina Jaén
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- Pablo Cortés González
- María Jesús Márquez García
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Creando redes, estableciendo sinergias: la contribución de la investigación a la educación : I Simposio internacional REUNI+D - 2013
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La investigación-acción etnográfica como herramienta para comprender y cambiar la acción psicopedagógica
- Rafael A. Pulido Moyano
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Acción psicopedagógica en Educación Secundaria : reorientación de la orientación - 1999
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La metodología biográfica narrativa en la formación del profesorado
- María Jesús Márquez García
- María Esther Prados Megías
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Educación, salud y TIC en contextos multiculturales: nuevos espacios de intervención - 2017
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La vía verde de Lucainena de las Torres: patrimonio cultural y deportivo
- Miguel Ángel Rodríguez Díaz
- María Esther Prados Megías
Retos actuales de educación y salud transcultural (2) - 2014
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La voz del alumnado. Una investigación narrativa acerca de lo que siente, piensa, dice y hace el alumnado de magisterio de educación física en su formación inicial
- Berenice Mattos Medina
- María Esther Prados Megías
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2011
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