Prados Megías, María Esther Author
La investigación-acción etnográfica como herramienta para comprender y cambiar la acción psicopedagógica
- Rafael A. Pulido Moyano
- María Esther Prados Megías
Acción psicopedagógica en Educación Secundaria: reorientando de la orientación - 1999
Relatando el cuerpo. Una experiencia narrativa con un grupo de mujeres universitarias
- María Esther Prados Megías
- Daniela Padua Arcos
- María Jesús Márquez García
Aprender a ser docente en un mundo en cambio: Simposio Internacional - 2014
Los relatos escolares en la formación inicial: procesos, paradojas y desafíos
- José Ignacio Rivas Flores
- María Esther Prados Megías
- Daniela Padua Arcos
- Pablo Cortés González
- María Jesús Márquez García
- Analía E. Leite Méndez
Aprender a ser docente en un mundo en cambio: Simposio Internacional - 2014
Significados de la imagen corporal en una deportista de gimnasia rítmica: Un relato de vida deportiva
- Bella .A. Maldonado Mora
- María Esther Prados Megías
- María Jesús Márquez García
BIAH 2018. International Congress of Body Image & Health 6, 7 y 8 de junio de 2018: Libro de actas - 2019
Resilience and renewal: the personal impact of physical activity in breast cancer survivors
- María-Jesús Lirola
- A. Irene Hernández-Rodríguez
- Cristina Cuenca-Piqueras
- María Esther Prados-Megías
BMC WOMENS HEALTH - 27/5/2025
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El cuerpo como experiencia. Una propuesta narrativa, expresiva y corporal en la formación inicial del profesorado
- Daniela Padua Arcos
- María Jesús Márquez García
- María Esther Prados Megías
Buenas prácticas docentes del profesorado universitario - 2017
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Prácticas creativas y vínculos afectivos en el aula: Un estudio narrativo
- María Sánchez Sánchez
- María-Esther Prados-Megías
Cadernos de Pesquisa - 2023
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Práticas criativas e laços afetivos na sala de aula: um estudo narrativo
- María Sánchez Sánchez
- María Esther Prados Megías
Cadernos de Pesquisa - 2023
CREATIVE PRACTICES AND AFFECTIVE BONDS IN THE CLASSROOM: A NARRATIVE STUDY
- María Sánchez Sánchez
- María-Esther Prados-Megías
Cadernos De Pesquisa - 1/1/2023
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Trayectorias y prospectivas metodológicas para la investigación narrativa y biográfica en el ámbito social y educativo
- María Esther Prados Megías
- Pablo Cortés González
- Analía E. Leite Méndez
- Blas González Alba
Caminos y derivas para otra investigación educativa y social - 2020
Profesorado, escuela y diversidad: la realidad educativa desde una mirada narrativa
Book
- José Ignacio Rivas Flores
- Analía E. Leite Méndez
- María Esther Prados Megías
2014
Historias de vida en educación. Voces Silenciadas
Book
- María Jesús Márquez García
- María Esther Prados Megías
- Daniela Padua Arcos
2015
En el camino de la investigación educativa: Encuentro de investigación del alumnado 2019 (EIDA 2019)
Book
- María Jesús Lirola Manzano
- Margarita Isabel Asensio Pastor
- Juana Celia Domínguez Oller
- Anastasio García Roca
- Teresa García Gómez
- Manuel José López Martínez
- María Esther Prados Megías
- Christian Roith
2019
Investigar la educación
Book
- María Jesús Lirola Manzano
- Margarita Isabel Asensio Pastor
- Teresa García Gómez
- Manuel José López Martínez
- Christian Roith
- María Esther Prados Megías
2019
Creativity, Communication and Education. Beyond the borders of established knowledge
Book
- Esther Prados-Megias, Maria
QUALITATIVE RESEARCH IN EDUCATION - 2/2017
Otra pedagogía en movimiento: dialogando con la experiencia en la formación inicial
Book
- María Esther Prados Megías
- María Jesús Márquez García
- Daniela Padua Arcos
UAL - 2018
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Déjame ser la mujer que quiero ser: Narrativas de mujeres sobre sus experiencias de cáncer, cuerpo y actividad física
Book
- Prados Megías, María Esther
- Hernández Rodríguez, Antonia Irene
- Lirola Manzano, María Jesús
- Cuenca Piqueras, Cristina
La construcción cultural del cuerpo; un estudio etnográfico en una población de mujeres universitarias de Almería Author
- María Esther Prados Megías
- Angel Acuña Delgado
2003
Estudio del desarrollo profesional del maestro y la maestra: narrativas en contraste Advisor
- Daniel Carlos Briet Planells
- María Esther Prados Megías
- María Jesús Márquez García
2017
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La voz del alumnado. Una investigación narrativa acerca de lo que siente, piensa, dice y hace el alumnado de magisterio de educación física en su formación inicial Advisor
- Berenice Mattos Medina
- María Esther Prados Megías
- Daniela Padua Arcos
2011
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Historias de vida de dos maestras. La narrativa como encuentro pedagógico. Advisor
- María Sánchez Sánchez
- María Esther Prados Megías
11/07/2023
http://hdl.handle.net/10835/14592
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- OAI-PMH
Yo, Maestra. Construcción y reconocimiento de la identidad docente de una maestra novel, una Historia de Vida Advisor
- Virginia Martagón Vázquez
- José Ignacio Rivas Flores
- María Esther Prados Megías
25/07/2023
http://hdl.handle.net/10835/14616
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- OAI-PMH
Maestro, ¿puedo hablar de ti?: la autogestión de problemas como experiencia transformadora en educación física Advisor
- José F. Murillo Yélamos
- María Rut Jiménez Liso
- María Esther Prados Megías
Tesis Doctoral. Universidad de Almeŕıa - 2016
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Life stories as a biographic-narrative method. How to listen to silenced voices
- Prados Megias, M. E.
- Marquez Garcia, M. J.
- Padua Arcos, D.
- Soriano, E
- Sleeter, C
- Casanova, MA
- Cala, VC
EDUCATION, HEALTH AND ICT FOR A TRANSCULTURAL WORLD - 2017
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Acronym 001435Since: January 1, 2020Until: June 30, 2021Funded by: Consejería de Economía, Conocimiento, Empresas y UniversidadFunding / grant amount: 49,900.00 EURRole: Investigador
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Acronym 2008/105Since: November 1, 2008Until: May 17, 2010Role: Investigador
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Acronym 32/UPB20/05Since: January 1, 2005Until: December 31, 2005Role: Investigador