Prados Megías, María Esther Author
Body Expression-Based Intervention Programs for Persons with Intellectual Disabilities: A Systematic Review
- Lirola M.J.
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INTERNATIONAL JOURNAL OF ENVIRONMENTAL RESEARCH AND PUBLIC HEALTH - 2/10/2020
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- JCR Impact Factor: 3.39 (2023)
- Category normalized Impact: 0.061 (2020)
- CiteScore: 8.5 (2024)
- SJR: 0.747 (2020
- SNIP: 1.323 (2020
- JCR 5-year Impact Factor: 3.789
- JCR Categories: PUBLIC, ENVIRONMENTAL & OCCUPATIONAL HEALTH
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Building shared knowledge in the basic training of students. University Service Learning in Physical Recreational Activity involving people with functional diversity
- A. Irene Hernández-Rodríguez
- M. Jesús Lirola
- María Esther Prados-Megías
ESPIRAL-CUADERNOS DEL PROFESORADO - 15/3/2024
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CREATIVE PRACTICES AND AFFECTIVE BONDS IN THE CLASSROOM: A NARRATIVE STUDY
- María Sánchez Sánchez
- María-Esther Prados-Megías
Cadernos De Pesquisa - 1/1/2023
- CiteScore: 0.6 (2024)
- SJR: 0.211 (2023
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Creatividad, Comunicación y Educación. Más Allá de las Fronteras del Saber Establecido, Coordinado por Pablo Cortés González y María Jesús Márquez García
- María Esther Prados Megías
Qualitative Research in Education - 27/02/2017
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El cuerpo en clave de mujer
- María Esther Prados Megías
Meridiam - 2004
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Ethics, responsibility, and collective work in narrative research
- José Ignacio Rivas Flores
- María Esther Prados Megías
- Analía E. Leite Méndez
- Pablo Cortés González
- M. Jesús Márquez Garcia
- Piedad Calvo León
- Virginia Martagón Vázquez
- Maia Milena Acuña
New Trends in Qualitative Research - 29/1/2021
- CiteScore: 0.5 (2024)
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Experiencia deportiva e imaginario corporal. Relato de una alumna en formación inicial
- María Esther Prados Megías
- Bella .A. Maldonado Mora
Espiral. Cuadernos del profesorado - 2020
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Historias de Vida. Voces Silenciadas
- Márquez García, María Jesús
- Prados Megías, Mª Esther
- Padua Arcos, Daniela
V JORNADAS DE HISTORIAS DE VIDA EN EDUCACIÓN VOCES SILENCIADAS - 21/10/2015
<i>Facebook</i> as a virtual place to share learning between groups of students from different universities
- José Ignacio Rivas Flores
- Analía E. Leite Méndez
- María Jesús Márquez García
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- María Esther Prados Megías
- Daniela Padua Arcos
REVISTA LATINOAMERICANA DE TECNOLOGIA EDUCATIVA-RELATEC - 2016
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Innovar en secundaria en tiempos de cambios tecnológicos. Aportaciones desde las pedagogías disruptivas sobre el proceso de enseñanza
- Blas González Alba
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- Esther Padros Megías
- Javier Olvera-Fernández
Revista Complutense de Educación - 30/06/2025
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Algunas reflexiones para abrir caminos
- José Ignacio Rivas Flores
- Analía E. Leite Méndez
- María Esther Prados Megías
Profesorado, escuela y diversidad: la realidad educativa desde una mirada narrativa - 2014
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Aprendizaje, voluntariado y comunidades de aprendizaje
- María Esther Prados Megías
- Analía E. Leite Méndez
Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después: libro de actas del XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía. [Celebrado del] 28 al 30 de junio de 2016; Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid - 2016
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BIOEDUCAMOS. La biografía escolar como herramienta de aprendizaje, reflexión y crítica en la formación inicial del profesorado de grado de primaria
- José Ignacio Rivas Flores
- Claudio Núñez
- Pablo Cortés González
- María Jesús Márquez García
- Analía E. Leite Méndez
- María Esther Prados Megías
Creando redes, estableciendo sinergias: la contribución de la investigación a la educación : I Simposio internacional REUNI+D - 2013
- Dialnet
Capítulo 03. El uso de las autobiografías en la formación inicial de los futuros docentes. Dos experiencias en la Universidad de Almería
- María Esther Prados Megías
- Daniela Padua Arcos
Profesorado, escuela y diversidad: la realidad educativa desde una mirada narrativa - 2014
- Dialnet
Competencia emocional en la formación del Máster en Profesorado de Educación Secundaria: un estudio exploratorio narrativo desde la voz del alumnado
- Marta Viciana Fernández
- María Esther Prados Megías
Educación siglo XXI: Nuevos retos, nuevas soluciones. Volumen 2 - 2022
- Dialnet
Contextos de tratamiento del cuerpo por parte de las mujeres
- María Esther Prados Megías
Deporte y cambio social en el umbral del siglo XXI - 2001
- Dialnet
Creativity, Communication and Education. Beyond the borders of established knowledge
- Esther Prados-Megias, Maria
QUALITATIVE RESEARCH IN EDUCATION - 02/2017
Cuerpo y educación. Narrativas de lo corporal en contextos educativos
- María Esther Prados Megías
- María Sánchez Sánchez
- Kelly D. Hernández Mite
- Paloma Bustamente Garin
- María Jesús Lirola Manzano
La educación globalizada: experiencias e investigaciones - 2022
- Dialnet
¿Damos voz a las emociones? Evaluación de programas de educación ambiental basada en el recuerdo.
- María Rut Jiménez Liso
- María Esther Prados Megías
- María del Carmen García Rodríguez
Las emociones en la enseñanza y el aprendizaje de las ciencias y las matemáticas. - 2013
- Dialnet
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De “cuerpo presente” o la presencia del cuerpo. Prácticum, experiencia y emoción
- María Esther Prados Megías
- Bella .A. Maldonado Mora
- María Sánchez Sánchez
XIV Symposium Internacional sobre el Prácticum y las Prácticas Externas: "Recursos para un prácticum de calidad" : actas, Poio (Pontevedra), 5, 6 y 7 de julio de 2017 - 2017
- Dialnet
Life stories as a biographic-narrative method. How to listen to silenced voices
- Prados Megias, M. E.
- Marquez Garcia, M. J.
- Padua Arcos, D.
- Soriano, E
- Sleeter, C
- Casanova, MA
- Cala, VC
EDUCATION, HEALTH AND ICT FOR A TRANSCULTURAL WORLD - 2017
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