Quiles Cabrera, María del Carmen Author
Bases curriculares y referentes históricos para la enseñanza del discurso oral
- María del Carmen Quiles Cabrera
Glosas didácticas: revista electrónica internacional de didáctica de las lengua y sus culturas - 2004
- Dialnet
Textos con música: cómo desarrollar las habilidades comunicativas desde una perspectiva interdisciplinar
- María del Carmen Quiles Cabrera
Glosas didácticas: revista electrónica internacional de didáctica de las lengua y sus culturas - 2008
- Dialnet
El papel de la motivación en la enseñanza/aprendizaje de lengua: reflexiones en torno a la Educación Secundaria
- Isabel Llamas Martínez
- María del Carmen Quiles Cabrera
Espiral. Cuadernos del profesorado - 2023
- Dialnet
Editorial. Creación lingüística y literaria: nuevos soportes digitales en el ámbito educativo
- María del Carmen Quiles Cabrera
Espiral. Cuadernos del profesorado - 2021
- Dialnet
La competencia comunitaria en la Educación Superior: en torno a los indicadores para su seguimiento y evaluación
- María del Carmen Quiles Cabrera
ED.UCO: revista de investigación educativa - 2011
- Dialnet
Discurso publicitario e intertextualidad: itinerarios para la formación comunicativa del profesorado
- María del Carmen Quiles
Educ. Form. - 1/01/2021
- Dialnet
- ORCID
- Web of Science
CREMADES GARCÍA, R.; JIMÉNEZ FERNÁNDEZ, C.M. "La biblioteca escolar a fondo. Del armario al ciberespacio": Gijón: Trea, 2015. 238 pp.
- María del Carmen Quiles Cabrera
Didacticae. Journal of Research in Specific Didactics: / Revista d'Investigació en Didàctiques Específiques / Revista de Investigación en Didácticas Específicas. - 2017
- Dialnet
Textos poéticos y jóvenes lectores en la era de internet: de "Booktubers", "bookstagrammers" y "followers"
- María del Carmen Quiles Cabrera
Contextos Educativos. Revista de Educación - 19/03/2020
- Category normalized Impact: 1.239 (2020)
- Dialnet
- ORCID
- Web of Science
El activismo poético y educativo de Celia Viñas y Mariluz Escribano: ideario de referencia
- María del Carmen Quiles Cabrera
Contextos Educativos. Revista de Educación - 20/09/2022
- JCR Impact Factor: 0.8 (2022)
- Dialnet
- ORCID
- Web of Science
La comunicación oral María del Carmen Quiles Cabrera
2006
Lectura en la universidad: el grupo "cultura escrita, oral y mediática" en el contexto del Campus de Excelencia Internacional del Mar (CEIMAR)
- María del Carmen Quiles Cabrera
- Ítaca Palmer
Releyendo: estudios de lectura y cultura - 2015
- Dialnet
Montserrat del Amo: Perfil de una niña que escribe
- María del Carmen Quiles Cabrera
¿Por qué narrar?: cuentos contados y cuentos por contar : homenaje a Montserrat del Amo - 2010
- Dialnet
Poesía visual y vídeo-poesía
- María del Carmen Quiles Cabrera
- Aurora Martínez Ezquerro
Poesía en red y ciberpoesía - 2019
- Dialnet
Educación lingüística y literaria e interculturalidad
- María del Carmen Quiles Cabrera
Perspectivas teórico-prácticas en educación intercultural - 2003
- Dialnet
El desarrollo de las competencias lectoescritoras en el estudiante: colaboración interuniversitaria, TIC e innovación educativa
- Aitana Martos García
- María del Carmen Quiles Cabrera
- María del Mar Campos Fernández-Fígares
Nuevas tendencias en innovación educativa superior - 2014
- Dialnet
Lorca: el teatro o las escenas de una vida escindida
- María del Carmen Quiles Cabrera
- María del Mar Campos Fernández-Fígares
Literatura y compromiso: Federico García Lorca y Miguel Hernández - 2011
- Dialnet
Literatura infantil y juvenil: un estado de la cuestión
- María del Carmen Quiles Cabrera
Literatura infantil y juvenil: tendencias actuales en investigación - 2000
- Dialnet
La lectura como transferencia: ecología, sostenibilidad y poesía infantil
- María del Carmen Quiles Cabrera
Leer para un mundo mejor. Literatura infantil y juvenil y objetivos de desarrollo sostenible - 2023
- Dialnet
La poesía infantil de Celia Viñas y Ana María Romero Yebra: un legado para la escuela
- María del Carmen Quiles Cabrera
- María del Mar Campos Fernández-Fígares
Las olvidadas: reflexiones en torno a treinta poetas andaluzas imprescindibles (1900-2022) - 2022
- Dialnet
This author has no conferences.
This author has no patents.
This author has no reports or other types of publications.
h index
Scopus: 1
Web of Science: 2
i10 index
Scopus: 0
Web of Science: 0
Research groups
-
Cultura escrita, oral y mediática
Role: Responsable
Author profiles
-
ORCID
-
Web of Science ResearcherID
-
Scopus Author ID
-
Dialnet id
Other identifiers
-
URI Datos BNE
-
ISNI
-
VIAF
Research projects at UAL
-
Acronym 001368Since: January 1, 2020Until: June 30, 2021Funded by: Consejería de Economía, Conocimiento, Empresas y UniversidadFunding / grant amount: 49,900.00 EURPrincipal Investigator (PI)Role: Investigador Principal
-
Acronym 001525Since: January 1, 2020Until: June 30, 2021Funded by: Consejería de Economía, Conocimiento, Empresas y UniversidadFunding / grant amount: 49,900.00 EURPrincipal Investigator (PI)Role: Investigador Principal
-
Acronym FFI2012-31699Since: January 1, 2013Until: December 31, 2015Funded by: MECFunding / grant amount: 9,360.00 EURRole: Investigador
-
Acronym Paralelo 36 (CIME-AM)Since: January 1, 2012Until: June 30, 2014Funded by: NaNFunding / grant amount: 245,435.25 EURRole: Investigador
-
Acronym 2008/82Since: November 1, 2008Until: May 17, 2010Funded by: JUNTAFunding / grant amount: 10,000.00 EURRole: Investigador
-
Acronym BSO2003-06792Since: November 20, 2003Until: November 19, 2006Funded by: MECFunding / grant amount: 16,560.00 EURRole: Investigador