Rodorigo, Monia Autor

Transitar la cultura, transitar la escuela: el cambio de primaria a secundaria de Tarek, un niño marroqúı en una escuela calé.

  • ORCID

La educación social en los centros educativos institucionalizados posmodernos

  • Monia Rodorigo
  • Tamara Aguirre Martín

Contextos educativos: Revista de educación - 2020

10.18172/con.3646

Número de citas: 5 (Dialnet)
  • Dialnet
Open Access

Immigrant students' school transitions for a truly inclusive education: Between the personal and the academic

  • Fernández-Larragueta S.
  • Rodorigo M.
  • Lázaro M.N.

Educar - 1/5/2021

10.5565/rev/educar.1237

Número de citas: 2 (Web of Science)

To Make Known in Order to Recognize: Schools as Vehicles for Constructing Identity for the Maya Peoples

  • Monia Rodorigo
  • Javier González-Martín
  • Susana Fernández-Larragueta

Education Sciences - 20/07/2023

10.3390/educsci13070743

Número de citas:

La mediación intercultural en la escuela: una práctica en construcción

  • Fernández Larragueta, Susana
  • Rodorigo, Monia
  • Fernández Sierra, Juan

En-clave pedagógica - 2013

Número de citas: 2 (Dialnet)
  • Dialnet
  • ORCID

El educador y la educadora social en un mundo en cambio: repensando la formación inicial

  • Monia Rodorigo
  • José Antonio Lozano Alías

Enseñanza & Teaching: Revista interuniversitaria de didáctica - 2018

10.14201/et2018362105121

Número de citas: 1 (Dialnet)
  • Dialnet
Open Access

Coordinación interprofesional en los centros educativos: una apuesta para la inclusión

  • Fernández Larragueta, Susana
  • Fernández Sierra, Juan
  • Rodorigo, Monia

Estudios sobre Educación - 1/12/2014

10.15581/004.27.193-211

Número de citas: 5 (Web of Science) 7 (Scopus) 5 (Dialnet)

Social and educational inclusion of immigrant’s adolescents in Spanish Educational System: an outstanding pedagogical challenge

GSTF Journal on Education (JEd) - 2014

10.7603/s40742-014-0005-7

  • ORCID

Akram between present and future. Academic success and socio-educational expectations

  • Rodorigo M.

Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades - 1/1/2022

10.37467/revhuman.v11.4010

Número de citas:
Open Access

Rethinking university teaching: Coordination as innovation strategy,Repensar la docencia universitaria: La coordinación como estrategia para la innovación

  • Fernández-Larragueta S.
  • Rodorigo M.

Opcion - 1/1/2016

Número de citas: 1 (Scopus)

Akram. Una historia de inclusión

  • Monia Rodorigo

CUICIID 2022: congreso Internacional sobre Comunicación, Innovación, Investigación y Docencia. Libro de actas - 2022

Número de citas:
  • Dialnet

Cruzando miradas sobre la formación inicial: El Grado de Educación Social de la Universidad de Almería como espacio de la reflexión para la mejora

  • Monia Rodorigo
  • José Antonio Lozano Alías

El valor de la educación en una sociedad culturalmente diversa - 2019

Número de citas:
  • Dialnet

Las píldoras de conocimiento como herramienta para el aprendizaje: Análisis de la aceptación del alumnado universitario

  • Raquel Antolín López
  • Monia Rodorigo
  • Nieves García de Frutos

Experiencias pedagógicas e innovación educativa: Aportaciones desde la praxis docente e investigadora - 2018

Número de citas: 1 (Dialnet)
  • Dialnet

La reflexión crítica como elemento de construcción de la identidad profesional: Replantado los periodos de prácticas en ámbito socioeducativo

  • Monia Rodorigo

Experiencias pedagógicas e innovación educativa: Aportaciones desde la praxis docente e investigadora - 2018

Número de citas:
  • Dialnet

La historia de Anjali: migraciones voluntarias e implicaciones sociales y emocionales de un viaje sin vuelta

  • Monia Rodorigo

Género e igualdad como señas de identidad modernas - 2020

Número de citas:
  • Dialnet

La figura de las niñas procedentes de diferentes culturas en los libros de texto españoles actuales

  • Rodorigo, Monia

I Congreso Internacional de Educación para la Igualdad [Archivo de ordenador] - 2011

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID

La reflexión crítica como elemento de constricción de la Identidad Profesional: Replantando los periodos de prácticas en ámbito socioeducativo.

  • Monia Rodorigo

IV Congreso Virtual Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa INNOVAGOGÍA 2018: libro de actas : 20, 21 y 22 de marzo 2018 - 2018

Número de citas:
  • Dialnet

Entre lo curricular y lo personal: la importancia de las transiciones escolares en la vida de las adolescentes inmigrantes

  • Monia Rodorigo
  • Susana Fernández Larragueta
  • Marie-Noëlle Lázaro

La educación en Red. Realidades diversas, horizontes comunes: XVII Congreso Nacional y IX Iberoamericano de Pedagogía. Santiago de Compostela 7-9 de julio de 2021. Libro de resúmenes - 2021

Número de citas:
  • Dialnet

De lo probablemente medible a la posibilidad de una mejora real:: Los educadores sociales como garantes de la calidad socioeducativa

  • Monia Rodorigo

La universidad y nuevos horizontes del conocimiento - 2018

Número de citas:
  • Dialnet

¿Se puede medir la calidad en la práctica socioeducativa?: reflexionando acerca de las acreditaciones de calidad

  • Monia Rodorigo

Libro de actas del Congreso CUICIID 2017 - 2017

Número de citas:
  • Dialnet

Teaching in our Society: Primary Teachers and Intercultural Competencies

  • Dusi, Paola
  • Rodorigo, Monia
  • Aristo, Pietro Andus
  • Soriano, E
  • Sleeter, C
  • Casanova, MA
  • Cala, VC
... Ver más Contraer

EDUCATION, HEALTH AND ICT FOR A TRANSCULTURAL WORLD - 2017

10.1016/j.sbspro.2017.02.045

Número de citas: 4 (Web of Science)

Suoril

Publish and Education - 14/01/2013

  • ORCID

Este autor no tiene informes ni otros tipos de publicaciones.

Última actualización de los datos: 27/04/24 8:42
Próxima recolección programada: 4/05/24 3:00