Sánchez Fernández, Raquel Author

Active and Reactive Value Dimensions: A Dynamic-Based Perspective in the Hotel Sector

  • Martina G. Gallarza
  • Raquel Sánchez-Fernández
  • Francisco Arteaga-Moreno
  • Giacomo Del Chiappa

Journal of Hospitality and Tourism Research - 8/02/2021

10.1177/1096348020988313

Cite count: 2 (Web of Science)

Adding dynamicity to consumer value dimensions: An exploratory approach to intrinsic values and value outcomes in the hotel industry

  • Sánchez-Fernández R.
  • Gallarza M.G.
  • Arteaga F.

International Journal of Contemporary Hospitality Management - 20/1/2020

10.1108/ijchm-01-2019-0095

Cite count: 5 (Web of Science) 3 (Scopus)

Addressing the location problem of a perishables redistribution center in the middle of Europe

  • Pérez-Mesa J.C.
  • Serrano-Arcos M.M.
  • Jiménez-Guerrero J.F.
  • Sánchez-Fernández R.

Foods - 1/5/2021

10.3390/foods10051091

Cite count: 6 (Web of Science)

Aesthetics and entertainment as value-generating factors when consuming services

  • Sanchez Fernandez, Raquel
  • Iniesta Bonillo, M. Angeles

Innovar-revista de Ciencias Administrativas Y Sociales - 05/2009

Cite count: 1 (Web of Science)
Open Access

Agri-food crises and news framing of media: an application to the Spanish greenhouse sector

  • Juan Carlos Pérez-Mesa
  • Mª Carmen García Barranco
  • Mª Mar Serrano Arcos
  • Raquel Sánchez Fernández

Humanities and Social Sciences Communications - 2/12/2023

10.1057/s41599-023-02426-y

Cite count:
Open Access

Análisis del Entorno del Consumidor en la Unión Europea

  • Manuel Sánchez Pérez
  • Amparo Cervera Taulet
  • Raquel Sánchez Fernández

Distribución y Consumo - 2001

Cite count:

ANALYSING GRADUATES' MARKET HETEROGENEITY IN HIGHER EDUCATION: AN EMPIRICAL APPROACH BASED ON A RELATIONAL MODEL

  • Angeles Iniesta-Bonillo, M.
  • Jimenez-Castillo, David
  • Sanchez-Fernandez, Raquel
  • Cervera-Taulet, Amparo
  • Schlesinger, Walesska
  • Chova, LG
  • Martinez, AL
  • Torres, IC
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INTED Proceedings - 2014

Open Access

Analysis of Intermodal Transport Potentials for Vegetables Export from Southeast Spain

  • Juan Carlos Pérez-Mesa
  • Lucía Abellay
  • Mª Serrano-Arcos
  • Raquel Sánchez-Fernández

Sustainability - 15/10/2020

10.3390/su12208502

Cite count: 1 (Web of Science) 2 (Scopus)
Open Access

Analysis of Product-Country Image from Consumer's Perspective: The Impact of Subjective Knowledge, Perceived Risk and Media Influence

  • María del Mar Serrano-Arcos
  • Raquel Sánchez-Fernández
  • Juan Carlos Pérez-Mesa

Sustainability - 18/02/2021

10.3390/su13042194

Cite count: 3 (Web of Science) 1 (Scopus)

Analysis of the Value Creation in Higher Institutions: A Relational Perspective

  • Sanchez-Fernandez, Raquel
  • Angeles Iniesta-Bonillo, M.
  • Schlesinger-Diaz, Walesska
  • Rivera-Torres, Pilar
  • Matei, L
  • Dinu, T

Theoretical and Applied Economics - 2010

Análisis de la imagen y la afinidad en el consumo de productos extranjeros: Una aproximación empírica desde el sector hortofrutícola español

  • M. Mar Serrano Arcos
  • Raquel Sánchez Fernández
  • Juan Carlos Pérez Mesa

2020

Cite count:
  • Dialnet

Análisis de la promoción turística institucional española en los principales mercados emisores

  • María Belén Marín Carrillo
  • Raquel Sánchez Fernández
  • Gema María Marín Carrillo

Empresa y nueva economía: libro de resúmenes de trabajos presentados a las XI Jornadas Hispano Lusas de Gestión Científica - 2001

Cite count:
  • Dialnet

A personal look at the concept of consumer value: meanings, methods, and measures

La valeur perçue en marketing. Perspective théoriques et enjeux managériaux - 2020

  • ORCID

¿Cómo crear vídeo podcasts efectivos? Una aplicación al contexto de la enseñanza universitaria

  • Raquel Sánchez Fernández
  • David Jiménez Castillo

Pedagogía audiovisual: Monográfico de experiencias docentes multimedia - 2014

Cite count:
  • Dialnet
  • ORCID

Configuración de las Universidades como Centros de Educación a lo largo de la Vida del Ciudadano mediante la Gestión de las Relaciones entre sus Stakeholders

  • Amparo Cervera Taulet
  • Mª Angeles Iniesta
  • María Walesska Schlesinger Díaz
  • Raquel Sánchez Fernández

VII Foro sobre Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior: Libro de capítulos - 2010

Cite count:
  • Dialnet
  • ORCID

Delimitación conceptual y modelización del valor para el consumidor

  • Raquel Sánchez Fernández
  • María Angeles Iniesta Bonillo

2005

Cite count:
  • Dialnet

El comportamiento de compra del consumidor turístico español

  • Manuel Sánchez Pérez
  • María Belén Marín Carrillo
  • Raquel Sánchez Fernández

Empresa y nueva economía: libro de resúmenes de trabajos presentados a las XI Jornadas Hispano Lusas de Gestión Científica - 2001

Cite count:
  • Dialnet

Factores determinantes del rechazo a consumir productos extranjeros: un análisis del sector hortofrutícola español en los mercados europeos

  • M. Mar Serrano Arcos
  • Raquel Sánchez Fernández
  • Juan Carlos Pérez Mesa

I Simposio de investigación en economía y empresa - 2019

Cite count:
  • Dialnet

Gestión de la relación con los clientes: una visión aplicada

  • David Jiménez Castillo
  • Raquel Sánchez Fernández

2021

Cite count:
  • Dialnet

Influencers y marcas: ¿determina la influencia percibida el comportamiento del follower?

  • David Jiménez Castillo
  • Raquel Sánchez Fernández

I Simposio de investigación en economía y empresa - 2019

Cite count:
  • Dialnet

ARE YOU A LOCAVORE? MAKING MASTER STUDENTS IDENTIFY LOCAVORIM BEHAVIOUR THROUGH IN-DEPTH INTERVIEWS

  • Martina Gallarza
  • Giacomo del Chiappa
  • Raquel Sanchez-Fernandez
  • Mar Serrano-Arcos

11/2021

10.21125/iceri.2021.0997

  • ORCID

CROSS FERTILIZATION BETWEEN PSYCHOLOGY AND MARKETING: INSIGHTS ON CONSUMER VALUE MEASURES THROUGH AN IN-CLASS EXERCISE WITH MASTER STUDENTS

  • Gallarza, M. G.
  • Sanchez-Fernandez, R.
  • Chova, LG
  • Martinez, AL
  • Torres, IC

International Conference of Education, Research and Innovation - 2019

10.21125/iceri.2019.1293

Cite count: 1 (Web of Science)

HOW STUDENTS’ PERCEIVE VALUE OF THE HIGHER EDUCATION EXPERIENCE DURING THE CORONAVIRUS 19 CRISIS?

  • Martina Gallarza
  • Ana Isabel Rodrigues
  • Raquel Sanchez-Fernandez

07/2020

10.21125/edulearn.2020.2022

  • ORCID

LEARNING TO PERFORM BIBLIOMETRICS: LIBRARIANS TRAINING RESEARCHERS THROUGH RAPID REVIEWS

  • Amelia López-Martínez
  • Martina González-Gallarza
  • Raquel Sánchez-Fernández
  • Manuel Cuadrado-García
  • María Portelli-Giner
  • Candela Gimeno-Estornell

07/2023

10.21125/edulearn.2023.1785

  • ORCID

LIFELONG LEARNING: CONCEPTUALIZATION AND MEASUREMENT IN THE SPANISH CONTEXT

  • Schlesinger, M.
  • Cervera, A.
  • Iniesta, M.
  • Sanchez, R.
  • Chova, LG
  • Belenguer, DM
  • Torres, IC
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International Technology, Education and Development Conference (INTED) - 2010

MOVING TO FLIPPED LEARNING: A DYNAMIC FRAMEWORK TO GUIDE INSTRUCTORS' MIGRATION PROCESSES IN HIGHER EDUCATION

  • Jimenez-Castillo, David
  • Estrella-Ramon, Antonia
  • Angeles Iniesta-Bonillo, Ma
  • Sanchez-Fernandez, Raquel
  • Chova, LG
  • Martinez, AL
  • Torres, IC
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International Conference on Education and New Learning Technologies - EDULEARN - 03/2017

10.21125/edulearn.2017.0799

STUDENTS AS TEACHERS: EXPLORING MASTER'S STUDENTS CAPABILITIES ON INDUCTIVE KNOWLEDGE ON CONSUMER BEHAVIOUR

  • Gallarza, Martina G.
  • Sanchez-Fernandez, Raquel
  • Chova, LG
  • Martinez, AL
  • Torres, IC

International Conference of Education, Research and Innovation - 2018

10.21125/iceri.2018.1634

STUDENTS’ PERCEIVED VALUE, SATISFACTION AND LOYALTY DURING THE COVID-19 EXPERIENCE: THE MODERATING EFFECTS OF PSYCHOLOGICAL CAPITAL AND MENTAL WORKLOAD

  • Hicham Samma
  • Martina Gallarza
  • Raquel Sánchez-Fernández

11/2020

10.21125/iceri.2020.1013

  • ORCID

VALUE CO-CREATION BETWEEN LIBRARIANS AND RESEARCHERS: AN EXAMPLE AROUND THE EXPERIENCE VALUE CONCEPT IN THE ARTS

  • Amelia López-Martínez
  • Martina González-Gallarza
  • Manuel Cuadrado-García
  • Raquel Sánchez-Fernández
  • Candela Gimeno-Estornell
  • María Portelli-Giner

07/2023

10.21125/edulearn.2023.1787

  • ORCID

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