Sánchez Pérez, María del Mar Autor
Analyzing writing in english-medium instruction at university
- María Sagrario Salaberri Ramiro
- María Del Mar Sánchez Pérez
2015
- ORCID
Predicting content proficiency through disciplinary-literacy variables in English-medium writing
- María del Mar Sánchez-Pérez
System - 1/04/2021
- Cuartil JCR: Q1 (2021)
- Factor Impacto JCR: 4,518 (2023)
- Impacto Normalizado por Categoría: 1,923 (2021)
- CiteScore: 4,2 (2020)
- SJR: 1,422 (2020)
- SNIP: 2,054 (2020)
- Impacto JCR a 5 años: 4,562
- Categorías JCR: EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
- Scopus
- ORCID
- Web of Science
The impact of EMI on student English writing proficiency in a Spanish undergraduate engineering context
- María Del Mar Sánchez-Pérez
Studies in Second Language Learning and Teaching - 29/06/2023
- Factor Impacto JCR: 3,7 (2023)
- Impacto Normalizado por Categoría: 1,755 (2023)
- CiteScore: 4,9 (2022)
- SJR: 1,07 (2022)
- SNIP: 1,975 (2022)
- Scopus
- ORCID
- Web of Science
Review of Rubio-Alcalá & Coyle (2021): Developing and evaluating quality bilingual practices in higher education
- María del Mar Sánchez-Pérez
Revista Española de Lingüística Aplicada/Spanish Journal of Applied Linguistics - 24/10/2022
- Cuartil JCR: Q4 (2022)
- Factor Impacto JCR: 0,4 (2023)
- Impacto JCR a 5 años: 0,6
- Categorías JCR: LINGUISTICS
- Dialnet
- ORCID
- Web of Science
Lo que Juego de Tronos nos enseñó: la traducción audiovisual como recurso para fomentar la competencia gramatical en el aula de inglés como lengua extranjera
- Irene Rivera Trigueros
- María del Mar Sánchez Pérez
- Universidad de Las Palmas de Gran Canaria
Revista de Lenguas para Fines Específicos - 12/12/2022
- Factor Impacto JCR: 0,1 (2022)
- Dialnet
- ORCID
- Web of Science
Implementing Plurilingualism in Higher Education: Teacher Training Needs and Plan Evaluation
- Sánchez Pérez M.
- Ramiro M.
Porta Linguarum Revista Interuniversitaria de Didáctica de las Lenguas Extranjeras - 1/11/2017
- Cuartil JCR: Q3 (2017)
- Cuartil SJR: Q2
- Factor Impacto JCR: 0,457 (2022)
- Impacto Normalizado por Categoría: 1,279 (2017)
- CiteScore: 1,1 (2020)
- SJR: 0,23 (2017)
- SNIP: 0,346 (2017)
- Impacto JCR a 5 años: 0,559
- Categorías JCR: LINGUISTICS
- Categorías SJR: Language and Linguistics (Q2); Linguistics and Language (Q2); Education (Q3)
- Dialnet
- Scopus
- ORCID
- OAI-PMH
- Web of Science
Implementing plurilingualism in higher education: Teacher training needs and plan evaluation,Implementación del plurilingüismo en educación superior: Necesidades de formación del profesorado y evaluación del plan
- Sánchez Pérez, María del Mar
- Salaberri Ramiro, María Sagrario
Porta Linguarum - 2017
- Cuartil SJR: Q2
- Factor Impacto JCR: 0,457 (2017)
- Impacto JCR a 5 años: 0,559
- Categorías JCR: LINGUISTICS
- Categorías SJR: Language and Linguistics (Q2); Linguistics and Language (Q2); Education (Q3)
- ORCID
Motivations of higher education students to enrol in bilingual courses
- Salaberri-Ramiro M.
- Sánchez-Pérez M.
Porta Linguarum - 1/4/2018
- Cuartil JCR: Q3 (2018)
- Cuartil SJR: Q2
- Factor Impacto JCR: 0,506 (2022)
- Impacto Normalizado por Categoría: 0,865 (2018)
- CiteScore: 1,1 (2020)
- SJR: 0,282 (2018)
- SNIP: 0,894 (2018)
- Impacto JCR a 5 años: 0,627
- Categorías JCR: LINGUISTICS
- Categorías SJR: Language and Linguistics (Q2); Linguistics and Language (Q2); Education (Q3)
- Dialnet
- Scopus
- ORCID
- Web of Science
Motivations of higher education students to enrol in bilingual courses,Motivaciones de estudiantes de educación superior para participar en programas bilingües
- Salaberri Ramiro, María Sagrario
- Sánchez Pérez, María del Mar
Porta Linguarum - 2018
- Cuartil SJR: Q2
- Factor Impacto JCR: 0,506 (2018)
- Impacto JCR a 5 años: 0,627
- Categorías JCR: LINGUISTICS
- Categorías SJR: Language and Linguistics (Q2); Linguistics and Language (Q2); Education (Q3)
- ORCID
Gamification as a Teaching Resource for English-Medium Instruction and Multilingual Education at University
- Maria Del Mar Sanchez Perez
- Alicia Galera Masegosa
2022
10.4018/978-1-6684-3690-5.ch046
- ORCID
Gamification as a Teaching Resource for English-Medium Instruction and Multilingual Education at University
- Maria Del Mar Sanchez Perez
- Alicia Galera Masegosa
2020
10.4018/978-1-7998-1097-1.ch012
- ORCID
Classcraft as a Resource to Implement Gamification in English-Medium Instruction
- Irene Rivera-Trigueros
- Maria del Mar Sánchez-Pérez
2022
10.4018/978-1-6684-3710-0.ch047
- ORCID
Gamification as a Teaching Resource for English-Medium Instruction and Multilingual Education at University
- Maria Del Mar Sanchez Perez
- Alicia Galera Masegosa
2022
10.4018/978-1-6684-3710-0.ch068
- ORCID
Assessing internationalisation in european higher education: A descriptive social study of european university in southern Spain
- María Sagrario Salaberri Ramiro
- María del Mar Sánchez Pérez
- Laura del Carmen Sánchez Sánchez
Temas actuales de investigación en las áreas de la salud y la educación - 2017
- Dialnet
Classcraft as a Resource to Implement Gamification in English-Medium Instruction
- Irene Rivera-Trigueros
- Maria del Mar Sánchez-Pérez
Teacher Training for English-Medium Instruction in Higher Education - 2020
10.4018/978-1-7998-2318-6.ch017
- Dialnet
- ORCID
Job Shadowing as a Training Tool for Lecturers in Higher Education Bilingual Teaching
- Maria Sagrario Salaberri Ramiro
- Maria del Mar Sanchez Perez
Teacher Training for English-Medium Instruction in Higher Education - 2020
10.4018/978-1-7998-2318-6.ch013
- Dialnet
- ORCID
El desafío de la enseñanza de la escritura en programas bilingües de educación superior: Indicadores de éxito académico
- María Sagrario Salaberri Ramiro
- Cristina Morilla García
- María del Mar Sánchez Pérez
Retos docentes universitarios como desafío curricular - 2016
- Dialnet
Análisis de la producción escrita de estudiantes de ingenería en el aula bilingüe de una universidad española
- María del Mar Sánchez Pérez
- María Sagrario Salaberri Ramiro
Procesos de aprendizaje de vanguardia en la Enseñanza Superior - 2014
- Dialnet
Using PBL to teach english language and culture at the tertiary level
- Madalina Armie
- María Enriqueta Cortés de los Ríos
- Ángeles Jordán Soriano
- Nuria del Mar Torres López
- María del Mar Sánchez Pérez
New Perspectives in Teaching and Learning With ICTs in Global Higher Education Systems - 12/9/2023
10.4018/978-1-6684-8861-4.ch009
- Scopus
- ORCID
El uso de las TICs para prácticas de Química en el aula bilingüe de Educación Superior
- Mazzuca Sobczuk, Tania
- Ibáñez González, María José
- Brindley Alias, Celeste
- Sánchez Pérez, María del Mar
- Salaberri Ramiro, María Sagrario
XI Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria: Retos de futuro en la enseñanza superior : Docencia e investigación para alcanzar la excelencia académica - 2013
- Dialnet
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Scopus: 2
Web of Science: 3
Índice i10
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Web of Science: 0
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Otros identificadores
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Proyectos de investigación en la UAL
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Acrónimo P09-HUM-05262Desde: 11 de marzo de 2011Hasta: 11 de marzo de 2014Financiado por: JUNTAImporte de financiación: 31.991,50 EURRol: Investigador